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在言语情境中有效实施语文教学——对《普通高中语文课程标准(2017年版)》中“实践性”的解读 |
杨彦虎
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《中学语文》
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2020 |
1
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2
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《普通高中语文课程标准》评析——以叶圣陶阅读课程理论为视点 |
赵年秀
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《湖南第一师范学报》
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2007 |
8
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3
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《普通高中语文课程标准》与叶圣陶写作课程理论的比较研究 |
赵年秀
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《湖南教育（语文教师）》
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2007 |
2
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4
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《普通高中语文课程标准(2017年版)》的主要变化与教学挑战 |
冯晓云
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《福建教育》
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2018 |
2
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5
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对《普通高中语文课程标准(实验)》的反叛 |
王大绩
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《中学语文教学》
北大核心
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2011 |
0 |
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6
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作文教学本源论——读《普通高中语文课程标准》（实验稿）后 |
钟和诚
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《四川教育学院学报》
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2005 |
0 |
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7
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《普通高中语文课程标准(2017年版)》学习任务群解析 |
黄玉玲
彭小明
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《学语文》
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2019 |
7
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8
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语文核心素养概念的背景、意义与理论资源——论《普通高中语文课程标准(2017年版)》的创新 |
杨伟
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
22
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9
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关于《普通高中语文课程标准(实验)》研制工作的说明(二) |
<普通高中语文课程标准>研制工作组
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2003 |
4
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10
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关于《普通高中语文课程标准(实验)》研制工作的说明(一) |
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2003 |
2
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11
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关键还是要读书——学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》的体会 |
何郁
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
6
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12
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《普通高中语文课程标准》对叶圣陶写作课程理论的继承和发展 |
王立影
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《长春师范大学学报（人文社会科学版）》
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2013 |
0 |
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13
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聚焦《普通高中语文课程标准(实验)》——从《标准》对《大纲》的突破创新谈起 |
王景华
范冬梅
厉复东
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《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
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2003 |
4
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14
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对《普通高中语文课程标准(实验)》的几点理解 |
李群
张红
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《中小学教材教学（中学文科）》
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2004 |
4
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15
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《普通高中语文课程标准(实验)》献疑 |
李冲锋
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《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
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2003 |
5
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16
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“文本三分法”科学吗?——《普通高中语文课程标准(实验)》文本分类法质疑 |
曾祥芹
李银超
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《语文建设》
北大核心
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2006 |
4
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论普通高中语文课程标准的创新 |
潘涌
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《中小学教师培训》
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2004 |
2
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18
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普通高中语文课程标准的发展 |
潘涌
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2003 |
0 |
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19
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论《普通高中语文课程标准》中的几个焦点问题 |
魏本亚
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《中小学教材教学（中学文科）》
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2004 |
3
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20
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《普通高中语文课程标准(2017 年版)》的解读——基于系统论的视角 |
芈莹
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2020 |
0 |
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