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标准预防行为依从性影响因素量表的汉化及信效度检验
1
作者 周丽琼 虎银凤 +6 位作者 于建华 王美懿 张彩英 周芊 卢慧娟 唐娜 黄慈波 《护理研究》 北大核心 2025年第7期1126-1131,共6页
目的:对标准预防行为依从性影响因素量表(FIASPS)进行汉化及信效度检验,为医护人员提供一种可信的评估工具。方法:对FIASPS进行正译、回译和文化调适,形成中文版FIASPS。于2023年11月—12月,对在深圳市和洛阳市3所三级综合医院的380名... 目的:对标准预防行为依从性影响因素量表(FIASPS)进行汉化及信效度检验,为医护人员提供一种可信的评估工具。方法:对FIASPS进行正译、回译和文化调适,形成中文版FIASPS。于2023年11月—12月,对在深圳市和洛阳市3所三级综合医院的380名注册护士调查检验量表信效度。结果:中文版FIASPS包括5个维度,共29个条目,量表全体一致内容效度指数(S-CVI/UA)为0.958,条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.800~1.000;经探索性因子分析,提取5个公因子,累计方差贡献率67.971%;总量表的Cronbach's α系数为0.854,5个维度Cronbach's α系数为0.812~0.925。量表的重测信度为0.964,折半信度为0.899。结论:中文版FIASPS具有良好的信效度,适用于测评我国注册护士标准预防行为依从性影响因素。 展开更多
关键词 标准预防行为依从性 影响因素 信度 效度 量表
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强化护理管理对感染科护理人员标准预防行为依从性的影响探讨 被引量：5
2
作者 王希梅 《中国卫生产业》 2019年第14期66-67,共2页
目的探究强化护理管理对感染科护理人员标准预防行为依从性的影响。方法将2016年3月—2017年3月该院感染科实行常规护理管理的58例患者划分为对照组,将2017年4月—2018年4月该院感染科实行强化护理管理的58例患者划分为观察组;对比2组... 目的探究强化护理管理对感染科护理人员标准预防行为依从性的影响。方法将2016年3月—2017年3月该院感染科实行常规护理管理的58例患者划分为对照组,将2017年4月—2018年4月该院感染科实行强化护理管理的58例患者划分为观察组;对比2组的护理满意度及标准预防行为依从性。结果经对比结果可知,对照组与观察组护理满意度分别为79.31%及94.83%,二者差异有统计学意义(P<0.05);经对比结果可知,对照组与观察组手部卫生、手套配套、防护用品使用及消毒隔离各项指标相比二者差异有计学意义(P<0.05)。结论感染科实行强化护理管理的效果良好,能明显提高患者护理满意度增强护理人员标准预防行为的依从性,值得在临床领域中使用推广。 展开更多
关键词 强化护理管理 感染科 标准预防行为依从性
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强化护理管理对感染科护理人员标准预防行为依从性的影响探讨
3
作者 费珍芳 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2020年第1期00232-00233,共2页
探讨对感染科护理人员采取强化护理管理措施对其标准预防行为依从性的影响。方法:选取2017年5月~2018年5月53例感染科患者实施常规护理管理为对照组,将2018年6月~2019年6月感染科53例患者实施强化护理管理为观察组,对比标准预防行为依... 探讨对感染科护理人员采取强化护理管理措施对其标准预防行为依从性的影响。方法:选取2017年5月~2018年5月53例感染科患者实施常规护理管理为对照组,将2018年6月~2019年6月感染科53例患者实施强化护理管理为观察组,对比标准预防行为依从性和护理满意度。结果:观察组护理满意度94.34%、手部卫生(96.47±3.28)分、手套佩戴(95.81±3.09)分、预防用品使用(95.27±3.04)分、消毒隔离(97.31±3.51)分均优于对照组81.13%、(85.90±2.42)分、(84.50±2.22)分、(84.21±2.06)分、(83.20±2.72)分,对比有统计学意义(P<0.05)。结论:强化护理干预可有效提升感染科护理人员标准预防行为依从性,提高患者护理满意度,值得应用。 展开更多
关键词 标准预防行为依从性 感染科 强化护理管理 护理人员 护理满意度
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标准预防在妇产科新护士中行为依从性的调查分析及对策 被引量：1
4
作者 任晓娟 王依琼 朱莉琼 《医学信息》 2012年第7期418-419,共2页
目的研究我院妇产科新护士标准预防行为依从性的现状及影响因素，探讨如何提高标准预防的行为依从性，加强职业防护，防止院内感染发生。方法采用自行设计的标准预防行为依从性现状及影响因素调查问卷，对新护士培训前后予测试，以了解... 目的研究我院妇产科新护士标准预防行为依从性的现状及影响因素，探讨如何提高标准预防的行为依从性，加强职业防护，防止院内感染发生。方法采用自行设计的标准预防行为依从性现状及影响因素调查问卷，对新护士培训前后予测试，以了解新护士通过培训后对标准预防知识及护理技能的掌握情况．能否将所学知识运用于临床护理。结果第二次培训后标准预防技能临床综合能力从第一次培训后优良率达57．5％提高到96．4％。结论抓住新护士塑型的最佳时期，对新护士采取多途径、多方式的培训方式是可行有效的，能使新护士养成正确的标准预防健康信念，从而使标准预防行为依从性提高，保证护理质量和护理安全，防止院内感染的发生。 展开更多
关键词 新护士 标准预防:行为依从性
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