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职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究
1
作者
史家迎
《职业》
2021年第2期49-50,共2页
基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养是职业院校师资培养的发展趋势,是职业院校提高办学水平和人才培养质量的重要保障。因此,应该从转变职业院校师资培养观念、发挥教师资源优势等多方面着手,切实构建工程型“双师”素质师资培...
基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养是职业院校师资培养的发展趋势,是职业院校提高办学水平和人才培养质量的重要保障。因此,应该从转变职业院校师资培养观念、发挥教师资源优势等多方面着手,切实构建工程型“双师”素质师资培养机制,进一步提高师资水平。
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关键词
职
业院校
校企双职
工程型“
双
师”素质教师
师资培养
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题名
职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究
1
作者
史家迎
机构
山东劳动职业技术学院
出处
《职业》
2021年第2期49-50,共2页
基金
2019年中国职工教育和职业培训协会教学改革重点项目“职业院校基于校企双职的工程型‘双师’素质师资培养研究”(项目编号2019108)的阶段性研究成果
2020年山东省社会科学基金委员会职业教育研究项目“新业态背景下的高职院校‘双师’素质师资培养研究”(项目编号20SVE107)的研究成果。
文摘
基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养是职业院校师资培养的发展趋势,是职业院校提高办学水平和人才培养质量的重要保障。因此,应该从转变职业院校师资培养观念、发挥教师资源优势等多方面着手,切实构建工程型“双师”素质师资培养机制,进一步提高师资水平。
关键词
职
业院校
校企双职
工程型“
双
师”素质教师
师资培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究
史家迎
《职业》
2021
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