期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到647篇文章
< 1 2 … 33 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
教师领导力在中小型学校治理中的作用——以校本管理为核心
1
作者 朱峥 《教书育人(校长参考)》 2024年第11期69-71,共3页
探讨了教师领导力在中小型学校治理中的重要作用,重点分析了校本管理框架下教师如何通过提升自主管理能力促进学校的可持续发展。通过对相关文献的研究和案例分析,阐述了教师在学校治理中的学术权力与行政权力的平衡问题,指出当前中小... 探讨了教师领导力在中小型学校治理中的重要作用,重点分析了校本管理框架下教师如何通过提升自主管理能力促进学校的可持续发展。通过对相关文献的研究和案例分析,阐述了教师在学校治理中的学术权力与行政权力的平衡问题,指出当前中小型学校中教师参与管理的现状与挑战。提出了通过采取制度保障、教师自主管理培训以及加强教师在课程开发和教学评估中的参与度等策略,提升教师领导力的具体路径。 展开更多
关键词 教师领导力 校本管理 自主管理 学术权力 学校治理
在线阅读 下载PDF
校本管理的理念和策略 被引量：10
2
作者 王铁军 《扬州大学学报（高教研究版）》 2000年第2期15-20,共6页
校本管理是以学校为本位的管理思想、管理策略和模式 ,主张给学校更多更大的办学自主权 ,学校则要遵循教育规律办学 ,从学校特色出发 ,确定办学理念 ,设计发展蓝图。它的产生既适应了当今世界教育素质化的趋势和学校层面改革深化的需要 ... 校本管理是以学校为本位的管理思想、管理策略和模式 ,主张给学校更多更大的办学自主权 ,学校则要遵循教育规律办学 ,从学校特色出发 ,确定办学理念 ,设计发展蓝图。它的产生既适应了当今世界教育素质化的趋势和学校层面改革深化的需要 ,也是现代学校管理变革的自身要求。实施校本管理 ,要求校长增强决策意识 ,走质量内涵发展道路 。 展开更多
关键词 校本管理 办学自主权 校本管理策略 学校管理
在线阅读 下载PDF
美国中小学的“校本管理”改革探略 被引量：17
3
作者 谌启标 柳国辉 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期20-22,共3页
本文介绍美国中小学八十年代后期兴起的“校本管理”改革模式，如代德县模式、芝加哥模式和洛杉矶模式。同时。
关键词 美国 中小学 校本管理 地方学校理事会 校长负责制
在线阅读 下载PDF
校本管理探究 被引量：15
4
作者 罗明东 陈瑶 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第2期6-11,共6页
校本管理是目前我国教育管理体制尤其是课程开发体制改革的中心问题 ,本文从研究国外校本管理的情况入手 ,对校本管理的涵义、校本管理地位的历史演变以及校本管理的意义及特点进行了探讨 ,并结合我国教育管理的现状 。
关键词 校本管理 校本课程 分权化 教育管理
在线阅读 下载PDF
从“校本管理”的角度谈影响双语教学模式的重要因素——以南京财经大学双语教学为例 被引量：9
5
作者 陈芙蓉 练海英 王展 《南京财经大学学报》 2008年第6期88-90,108,共4页
本研究从"校本管理"的理念出发,以南京财经大学为例,试图探究影响高校非英语专业双语教学的重要因素,其中包括中国背景下双语教学的特点,高校现有的内部环境和资源(物质资源、学校管理、师资及课程设置等)以及双语教学中存在... 本研究从"校本管理"的理念出发,以南京财经大学为例,试图探究影响高校非英语专业双语教学的重要因素,其中包括中国背景下双语教学的特点,高校现有的内部环境和资源(物质资源、学校管理、师资及课程设置等)以及双语教学中存在的问题。最后,本研究对如何构建南京财经大学特色的双语教学模式提出了建议。 展开更多
关键词 双语教学模式 非英语专业 校本管理 重要因素
在线阅读 下载PDF
西方校本管理及其对我国教育管理研究的启示 被引量：5
6
作者 周建民 侯小波 《东北大学学报（社会科学版）》 2004年第5期379-381,共3页
校本管理是当代西方学校改革运动中出现的一种新的教育管理思潮,也是近年来我国教育管理理论界研究的热点问题,其主要研究内容可概述为校本管理的概念、校本管理的理论基础、校本管理的模式和校本管理的原则等四个方面。西方校本管理理... 校本管理是当代西方学校改革运动中出现的一种新的教育管理思潮,也是近年来我国教育管理理论界研究的热点问题,其主要研究内容可概述为校本管理的概念、校本管理的理论基础、校本管理的模式和校本管理的原则等四个方面。西方校本管理理论对我国教育管理研究之主要启示在于:强化校本管理的本土化研究;深化校本管理的效率主义取向分析;明确校本管理与公共管理之间的关系。 展开更多
关键词 校本管理 教育管理研究 西方
在线阅读 下载PDF
校本管理:当代西方学校管理的新模式 被引量：35
7
作者 刘宝存 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第12期16-19,共4页
在世纪之交的教育改革运动中,西方各国试图通过权力下放、共同决策等校本管理手段提高学校的有效性,并取得了一定的成效。校本管理模式也逐渐传播到其它国家和地区,成为一种具有世界性影响的学校管理理念和模式。
关键词 校本管理 学校管理 教育改革 西方国家 管理模式
在线阅读 下载PDF
校本管理:理念与模式 被引量：41
8
作者 黄崴 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第1期28-32,共5页
校本管理是一场国际性学校管理改革运动,强调学校对校内的人事、课程和财务的决策权,学校有关成员的决策参与以及决策者对决策和决策的执行负责;其基本理念是把学校作为真正的办学和管理的主体,发挥学校成员的积极性、自主性和创造性,... 校本管理是一场国际性学校管理改革运动,强调学校对校内的人事、课程和财务的决策权,学校有关成员的决策参与以及决策者对决策和决策的执行负责;其基本理念是把学校作为真正的办学和管理的主体,发挥学校成员的积极性、自主性和创造性,提高教育的质量和效率;校本管理实施的基本模式有行政控制、专业控制、社区控制和平衡控制等四种模式。校本管理对深化我国学校管理改革具有重要的参照意义。 展开更多
关键词 校本管理 管理理念 管理模式 学校管理
在线阅读 下载PDF
论校本管理理论 被引量：21
9
作者 毛亚庆 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第1期75-82,共8页
校本管理 ( school- based management)是西方 2 0世纪 80年代学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式 ,它强调教育主管部门应将其权力逐渐下放给学校 ,给予学校更大的权力和自主决策的空间 ,使学校能够按照自己的意愿和具体的情况... 校本管理 ( school- based management)是西方 2 0世纪 80年代学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式 ,它强调教育主管部门应将其权力逐渐下放给学校 ,给予学校更大的权力和自主决策的空间 ,使学校能够按照自己的意愿和具体的情况来决定资源的分配、学校财政的预算、课程的设置、教科书的选择、学校人事决策等方面的改革措施 ,从而达到变革学校已有的管理体系 ,优化学校教育资源 ,提高学校的办学质量。围绕着这一理念 ,校本管理强调学校管理的人性假设、管理的原则、管理的策略。 展开更多
关键词 校本管理 管理原则 管理策略 运行机制 学校管理 人性假设
在线阅读 下载PDF
论西方校本管理的管理特点 被引量：17
10
作者 毛亚庆 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第1期44-48,共5页
校本管理是西方８０年代学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式，本文就西方校本管理的管理特点进行一些探讨。
关键词 西方 校本管理 管理特点 学校管理 管理理论 管理策略
在线阅读 下载PDF
校本管理理论述评 被引量：12
11
作者 夏新斌 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第7期35-38,共4页
校本管理是一场波及许多国家和地区的学校管理改革运动,其意义和影响十分深远。文章对校本管理的内涵、产生背景及其运作模式进行了阐述,并尝试着对其作出了评价。
关键词 校本管理 管理理论 学校管理 产生背景 运作模式
在线阅读 下载PDF
校本管理旨趣反思与建构 被引量：3
12
作者 喻小琴 张新平 《当代教育科学》 北大核心 2005年第18期30-32,共3页
校本管理是指为了促进学校的发展,所有遵循民主参与规则的人(或组织)参与到学校管理中来的一种民主管理模式。这些民主参与规则就是参与者自愿、真诚参与学校的决策,并积极主动地为增强学校活力、提高学校办学质量做出实质性的贡献。本... 校本管理是指为了促进学校的发展,所有遵循民主参与规则的人(或组织)参与到学校管理中来的一种民主管理模式。这些民主参与规则就是参与者自愿、真诚参与学校的决策,并积极主动地为增强学校活力、提高学校办学质量做出实质性的贡献。本文在反思批判学术界已有校本管理旨趣的基础上,重新理解了“民主”内涵,构建了民主旨趣的校本管理模式。 展开更多
关键词 校本管理 旨趣 反思 民主 建构 民主管理模式 学校管理 民主参与 积极主动 办学质量
在线阅读 下载PDF
当代西方学校管理的新模式——校本管理 被引量：13
13
作者 陈建吉 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2000年第2期16-19,共4页
校本管理(school—based management),简称为“ISM”,是西方80年代学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式,在国外教育管理领域非常有影响。过去一、二十年中,一些学校在这种新的管理理念指导下,运作学校管理,取得了较好的效果。现在... 校本管理(school—based management),简称为“ISM”,是西方80年代学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式,在国外教育管理领域非常有影响。过去一、二十年中,一些学校在这种新的管理理念指导下,运作学校管理,取得了较好的效果。现在,人们致力于提升这种理念,以使它在学校教育改革中发挥更大的作用。 校本管理最基本的定义,是将权力下放至学校。“权力下放”的意思是指教育当局给予学校更大的权力和自由,按学校自己的情况去决定资源分配,对学校的财政预算、课程设置、教科书选择、学校人事决策等方面实施改革。其目的是改革学校的管理系统,优化教育资源,以提高教育质量。校本管理采用一种由集体管理学校资源的方式,集体的组成人员如下:学校委员会、学校监督、校长、教师、社区成员以及学生。 目前,“校本管理”的理念已经深入教育管理者之心,在这方面也取得了一定的成效。考虑到这种新的管理模式对我国有一定的借鉴意义和推广的可能,在此特加以介绍。 展开更多
关键词 西方 学校管理 模式 校本管理 教育管理
在线阅读 下载PDF
校本管理本质探析 被引量：2
14
作者 姜媛 孟繁华 石彦伦 《首都师范大学学报（社会科学版）》 2004年第3期114-118,共5页
当前 ,校本管理作为一种新的教育管理模式已成为世界教育管理改革的研究热点 ,引起了我国教育管理理论和实践工作者的极大关注。本文旨在通过对校本管理本质的探讨与分析 。
关键词 校本管理 权力下放 自主权
在线阅读 下载PDF
美国校本管理背景下中小学校长的素质能力及其培养培训 被引量：8
15
作者 张德伟 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第2期35-41,共7页
20世纪80年代中期以来,美国大力推行校本管理体制,这使得中小学校长的角色由“行政官员”演变成了学校经营责任人,也使得校长的职能由学校管理转向了学校经营。美国校本管理背景下校长角色地位和职能作用的转变要求校长要具备新的素质能... 20世纪80年代中期以来,美国大力推行校本管理体制,这使得中小学校长的角色由“行政官员”演变成了学校经营责任人,也使得校长的职能由学校管理转向了学校经营。美国校本管理背景下校长角色地位和职能作用的转变要求校长要具备新的素质能力,对此,相关组织(如州际学校领导者证书联合会)、一些州和学区制定的校长资格标准作了明确的规定。而美国一些研究生院和学区按照校长资格标准的规定,制定并实施了新的校长培养培训计划。 展开更多
关键词 美国 中小学 校本管理 校长素质能力 校长培养计划
在线阅读 下载PDF
美国校本管理的基本特征 被引量：2
16
作者 曾雄军 郭巧玲 《中小学管理》 北大核心 2002年第9期56-57,共2页
关键词 管理理论 立法 美国 校本管理
在线阅读 下载PDF
校本管理的理念及其有效性分析 被引量：6
17
作者 傅树京 《教育探索》 北大核心 2002年第9期51-53,共3页
校本管理认为,学校是动态自组织管理系统,通过权力下放并运用多种方法进行主动变革,同时承担相应责任。学校应采用以目标为取向的柔性管理,以保障学校各项工作的顺利进行。校本管理的动作能使学校有效地利用资源。
关键词 校本管理 外控管理 柔性管理 管理理念 学校管理
在线阅读 下载PDF
美国校本管理的理论基础 被引量：1
18
作者 李素敏 马洁 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期89-93,共5页
校本管理是首先在美国发起的一场学校管理改革运动,其理论基础是多元化的:一是分权化理论,体现为权力重心下移和教师授权;二是参与管理理论,体现为人本管理及分享决策;三是权变管理理论,体现为多层面自我管理及效率提升。
关键词 美国 校本管理 理论基础
在线阅读 下载PDF
校本管理的实践与探索 被引量：2
19
作者 陈云龙 卞艺杰 王红 《教育学术月刊》 北大核心 2009年第7期80-81,共2页
以南京市鼓楼区的探索为基础,从学校资源优化配置、校园文化建设、校本课程开发与建立校务委员会四方面,阐述了校本管理的实践路径。
关键词 校本管理 管理个性化 管理人本化 管理特色化 管理民主化
在线阅读 下载PDF
西方校本管理与我国学校管理体制的比较 被引量：7
20
作者 黄德平 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第8期43-45,36,共4页
校本管理是西方80年代以来出现的一种新的学校管理理念和模式,它强调扩大学校办学自主权和倡导共同决策。校本管理与我国的学校管理体制改革有许多异同点。本文对这些异同点作一比较,以期对深化我国学校管理体制的改革有一定的启示和借... 校本管理是西方80年代以来出现的一种新的学校管理理念和模式,它强调扩大学校办学自主权和倡导共同决策。校本管理与我国的学校管理体制改革有许多异同点。本文对这些异同点作一比较,以期对深化我国学校管理体制的改革有一定的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 校本管理 西方国家 管理体制 学校管理 比较教育 办学自主权 中小学 民主管理
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 33 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部