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1
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学科核心素养德育维度的实践审视及路径重构 |
郭程轩
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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体验教育:中国学生发展核心素养培养的有效路径——评左群英博士《体验教育论》 |
李江源
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《成都师范学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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提升学生化学核心素养的教学方法探索 |
王剑英
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《天津教育》
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2025 |
0 |
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4
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巧设生活化情境 培养核心素养——以“地球自转的地理意义”为例 |
许欣
申玉铭
薛晋
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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新课标视域下学科核心素养数字化测评的价值意蕴、概念模型与实现机理 |
范佳荣
张书琪
罗光耀
钟绍春
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《现代教育技术》
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2025 |
0 |
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6
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高职软件技术专业“三维度三阶段三融入”核心素养培育研究 |
王娟
刘伟
宋文敏
吴晓燕
李敏
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《现代商贸工业》
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2025 |
0 |
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7
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新农科背景下核心素养导向的农科专业实践教学体系构建与探索 |
徐丽娜
陈二永
李雨
胡海燕
刘明久
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2025 |
0 |
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8
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核心素养导向下复杂问题解决学习的本质、价值及策略 |
郭元祥
付嘉伟
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《山东师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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普通高校培育大学生核心素养的特色路径探究——基于西南交大“健康超市”案例研究 |
李鸿
高明
陈泽刚
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《四川体育科学》
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2025 |
0 |
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10
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学科核心素养视域下中职英语教学改革的问题剖析与因应策略 |
王奕俊
贾敏悦
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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基于汽车专业核心素养的教师育人评价标准研究 |
李小菊
张宠元
王晨
吕凯
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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12
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核心素养导向下技术赋能教学的逻辑与行动 |
杨霞
范蔚
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《教育与教学研究》
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2025 |
0 |
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13
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小学体育与健康课程教学设计——基于核心素养培养的视角 |
李采丰
尹忠根
于君
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《新潮电子》
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2025 |
0 |
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14
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指向核心素养的高中生物学大概念建构及提取 |
陈进
雷园园
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《福建基础教育研究》
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2025 |
0 |
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15
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核心素养“落地”:基于教学心理学的审思 |
王小明
袁文娟
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《江苏教育研究》
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2025 |
0 |
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16
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核心素养视角下师范生教育技术能力影响因素研究 |
马燕
肖春玲
蔡雪梅
张积雨
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《中国高校科技》
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2025 |
0 |
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17
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基于核心素养的乡土游戏课程化探索 |
罗湘林
罗红英
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《体育科技》
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2025 |
0 |
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18
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核心素养视域下中学生多维综合素质评价画像研究 |
彭亚晶
王圣男
敖文婷
赵勋章
刘春月
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2025 |
0 |
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核心素养导向下小学数学作业的特性、价值与实现路径 |
黄毕年
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《小学教学参考》
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2025 |
0 |
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浅谈学科核心素养导向下的初中物理教学实践——以粤科版教材中的“怎样使用电器正常工作”一课为例 |
李岩
栾爽
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《物理通报》
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2025 |
0 |
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