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题名有理化技巧在根式不等式中的应用
- 1
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作者
周维
李鸿昌
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机构
湖北省咸宁高级中学
北京师范大学贵阳附属中学
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2024年第5期25-28,共4页
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文摘
数学竞赛中根式不等式的证明是个难点,其证明的关键是对根式进行有理化.文章总结了有理化的几个技巧:利用均值不等式、利用柯西不等式和三角代换等,其中寻找近似量是关键.
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关键词
根式不等式
有理化
均值不等式
柯西不等式
三角代换
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一类根式不等式的有理化算法与机器证明
被引量:12
- 2
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作者
徐嘉
姚勇
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机构
中国科学院成都计算机应用研究所
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出处
《计算机学报》
EI
CSCD
北大核心
2008年第1期24-31,共8页
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基金
国家"九七三"重点基础研究发展规划项目基金(2004CB318003)
中国科学院知识创新工程重要方向项目(KJCX-YW-S02)资助
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文摘
文中讨论了一类根式不等式的有理等价问题.证明了这类根式不等式可等价转化为一组有理不等式.建立了一个算法RFD,并用Maple编程实现.对一个给定的这类根式不等式,RFD可自动快速地产生一组有理等价不等式.将RFD算法和差分代换方法相结合,给出了一大类具有相当难度的几何不等式的机器证明.此前该课题仅有的工作是杨路关于二次根式的结果.
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关键词
根式不等式
有理化
不等式机器证明
差分代换
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Keywords
inequalities involving radicals
rationalization
automated proving
SDS
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分类号
TP301
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名三类根式不等式的有理化与机器证明
被引量:3
- 3
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作者
徐嘉
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机构
西南民族大学计算机科学与技术学院
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出处
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2016年第2期200-206,共7页
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基金
国家民委资助项目(14XNZ023)
四川省教育厅创新团队(15TD0050)
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文摘
研究了三类根式不等式的有理化与机器证明.首先给出了三类根式不等式成立的充分必要条件,即等价的有理不等式组.然后介绍了伴随多项式概念,并建立了一个算法Simplex M.Simplex M能够处理带有连结词∧(and)和∨(or)的多项式不等式组.最后给出了大量的应用实例,证实了这一方法的有效性.
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关键词
根式不等式
有理化
单纯剖分方法
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Keywords
inequality involving radicals
rationalization
automated proving
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分类号
TP301.6
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名一个根式不等式的推广
被引量:1
- 4
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作者
马乾凯
李明
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机构
沈阳大学数学考试研究中心
中国医科大学数学教研室
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出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第4期65-65,共1页
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文摘
本文记xn=√a+√a+…+√a}/n个视号(a〉0,n∈N^*),因为xn关于n单调递增且limxn=√a+1/4+1/2(见文[1]),所以可立即得到如下根式不等式:
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关键词
根式不等式
推广
单调递增
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
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题名关于一个二元根式不等式的再讨论
- 5
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作者
蒋明斌
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机构
四川省蓬安中学
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出处
《河北理科教学研究》
2006年第1期8-9,共2页
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文摘
文[1]证明了如下不等式:
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关键词
根式不等式
二元
证明
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一个根式不等式的推广
- 6
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作者
吴善和
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机构
福建资源工业学校
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出处
《福建中学数学》
2002年第8期17-18,共2页
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文摘
1999年8月,在江苏省苏州市召开的首届全国不等式研究学术会议上,中国科学院成都计算机应用研究所杨路教授应用他研发的Bottema软件给出以下不等式的一个“机器证明”. 若x,y,z∈R+,则 文[1]中,宋庆先生运用放缩法证明了不等式(1).本文将(1)式作如下推广. 定理设 ai>0,i=1,2,…,n,n≥2,λ≥0,s=a1+a2+…+an。
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关键词
根式不等式
推广
放缩法
证明方法
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
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题名也谈一类根式不等式的证法
- 7
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作者
徐彦明
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机构
山东临沂师范学院
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出处
《数学教学研究》
2000年第1期36-37,共2页
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关键词
根式不等式
证法
二次根式
三次根式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名用“零件不等式”证明一类根式不等式
被引量:1
- 8
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作者
蔡苏兰
戴志祥
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机构
浙江省绍兴市高级中学
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出处
《中学数学研究》
2014年第1期36-38,共3页
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文摘
构造“零件不等式”去证明不等式,运用的是“以退求进”的思维策略,具体在证明一个不等式时,先化整为零证明“零件不等式”,后将“零件不等式”积零为整,从而得到原不等式的证明,这种思想方法十分有用.本文探讨构造“零件不等式”证明一类根式不等式.
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关键词
根式不等式
证明不等式
零件
思维策略
以退求进
化整为零
思想方法
构造
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一个含参数的二次根式不等式及其应用
被引量:1
- 9
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作者
郑凤渊
赵思林
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机构
四川省泸州市教育科学研究所
内江师范学院数学与信息科学学院
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出处
《中学数学研究》
2017年第3期22-24,共3页
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基金
教育部“本科教学工程”四川省地方属高校本科专业综合改革试点项目——内江师范学院数学与应用数学“专业综合改革试点”项目(ZG0464)
四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001)
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文摘
在中学数学中,经常会出现一种涉及二次根式结构√X2+Y2的不等式证明或求解最值的问题,直接求解往往感到比较困难,若能巧妙运用参数的思想方法,并利用本文给出的含双参数的不等式①,则能使不少问题获得简洁明快的解决.
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关键词
根式不等式
应用
不等式证明
中学数学
二次根式
思想方法
求解
最值
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一个含参数的根式不等式的证明
被引量:1
- 10
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作者
徐增坤
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机构
浙江师大数理与信息科学学院
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出处
《中学教研(数学版)》
2001年第11期23-24,共2页
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关键词
参数
根式不等式
初等数学
代数问题
证明方法
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名一类带根式不等式的复数证法
- 11
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作者
张小翠
王昭海
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机构
安康学院数学系
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出处
《内江科技》
2011年第1期198-198,共1页
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文摘
本文通过列举带根式不等式的证明,说明复数在不等式证明中的简捷性。
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关键词
简化
复数
根式不等式
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分类号
O178
[理学—基础数学]
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题名从一道多重根式不等式趣题谈起
被引量:1
- 12
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作者
刘再平
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机构
陕西省汉中市镇巴县盐场中学
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2015年第1期49-50,共2页
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关键词
根式不等式
不等式问题
数学问题
趣味数学
数学美
数学通报
黄金分割比
错位相减法
努金
分解因式
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一类根式不等式的证明
- 13
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作者
王平
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机构
甘肃省秦安县第一中学
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出处
《数学教学研究》
2008年第11期41-42,共2页
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文摘
根式不等式的解证具有一定的难度,不论在教学还是竞赛、问题征解方面,凡涉及一般都认为是难点.作者经长期的探索、研究、归纳总结,认为有些根式不等式都是遵从某种规律,把这种规律性总结为一种命题(或定理),在这类不等式的证明中直接运用,将使得证明过程大大地简化.下面举例说明.
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关键词
根式不等式
证明过程
归纳总结
定理
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一类根式不等式的统一结果
被引量:1
- 14
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作者
张云华
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机构
四川省泸县一中
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出处
《中学数学月刊》
2000年第11期41-42,共2页
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关键词
根式不等式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一个根式不等式的新证明
- 15
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作者
史智慧
窦向凯
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机构
山东滨州学院理学院
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出处
《中学数学研究》
2021年第3期30-30,共1页
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基金
国家级创新创业训练项目(201810449034)
滨州市软科学研究计划项目(2018BRK24).
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文摘
《数学通讯》2011年第8期文[1]给出了如下的代数不等式:命题令x i>0,i=1,2,…,n且x 1+x 2+…+x n=1,则有1 x 1+x 22+1 x 2+x 23+…+1 x n+x 21≥n n+1 n 2.笔者利用数学归纳法给出了上述不等式的一个新证明.
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关键词
数学归纳法
代数不等式
根式不等式
《数学通讯》
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名关于根式的一个不等式
被引量:1
- 16
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作者
徐彦明
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机构
山东临沂教育学院
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出处
《数学教学通讯(中教版)》
2000年第2期27-27,共1页
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文摘
定理设0≤x_1<x<x_2,则①证明:显然只需证明②为此,设 y=,y_1=,y_2=,由0≤x_1<x<x_2知由0≤y_1<y<y_2。
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关键词
根式不等式
不等式
函数
凸性
凹性
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
O122.3
[理学—基础数学]
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题名一个含参数根式不等式链
- 17
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作者
戴志祥
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机构
绍兴市高级中学
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出处
《数学通讯(教师阅读)》
2006年第11期32-33,共2页
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关键词
根式不等式
不等式链
定理
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
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题名一个含参数根式不等式及其应用
被引量:2
- 18
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作者
刘芸
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机构
上海市逸夫中学
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出处
《数学通讯(教师阅读)》
2006年第2期29-30,共2页
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关键词
根式不等式
参数
初等代数
证明方法
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
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题名含根式不等式的处理方法
- 19
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作者
官剑
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机构
浙江省金华市第一中学
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出处
《中学生数学(高中版)》
2005年第02S期33-33,共1页
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文摘
含根式不等式因技巧性较强,历年来颇受命题者喜爱,下面请欣赏几例。
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关键词
根式不等式
技巧性
命题
欣赏
处理方法
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名巧构造 妙解题——构造正方形证明二次根式不等式
- 20
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作者
侯明辉
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机构
辽宁
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出处
《初中生学习指导》
2020年第24期17-17,共1页
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文摘
对于一些二次根式不等式证明题,用常规方法往往难以得到其证题思路.而通过仔细观察题目的结构特征,构造正方形,往往可以巧妙地解决这类代数问题.现举两例说明如下.
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关键词
二次根式
代数问题
根式不等式
正方形
仔细观察
结构特征
不等式证明题
常规方法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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