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广西柳州市“网红”旅游模式运用形式分析
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作者 关文萱 曾曼荃 +2 位作者 杨嘉颖 曾蓝娟 黄泳茵 《商展经济》 2025年第4期33-36,共4页
信息化时代背景下,网红经济正成为推动旅游市场复苏的重要引擎。广西柳州市紧抓发展机遇,依托独特的地理区位优势、深厚的历史文化底蕴和特色饮食资源,成功塑造了独具魅力的城市旅游形象,成为新晋网红城市。本文基于柳州旅游发展实践,... 信息化时代背景下,网红经济正成为推动旅游市场复苏的重要引擎。广西柳州市紧抓发展机遇,依托独特的地理区位优势、深厚的历史文化底蕴和特色饮食资源,成功塑造了独具魅力的城市旅游形象,成为新晋网红城市。本文基于柳州旅游发展实践,系统分析了“网红”旅游模式设计的可行性,深入探讨了自然自然资源禀赋、人文历史、特色景点开发等要素的协同整合机制。分析柳州如何挖掘当地特色资源,打造城市特色文化,构建网红旅游驱动地方经济发展的理论框架,以期为同类型城市提供可借鉴的创新思路。 展开更多
关键词 “网红”旅游模式 旅游产业 传播策略 模式运用特色化 高质量发展 文旅融合 智慧旅游
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我国中小学环境教育课程模式运用探析 被引量:1
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作者 周莉 洪剑明 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2008年第4期79-83,共5页
随着社会的进步,人类越来越认识到环境的可贵,环境教育也越来越受到国家和社会各界的重视,中小学生是环境意识的未来体现者,所以对其的环境教育是一项十分重要的工作,而课程模式又是开展学校环境教育需要考虑的首要问题.长期以来学者们... 随着社会的进步,人类越来越认识到环境的可贵,环境教育也越来越受到国家和社会各界的重视,中小学生是环境意识的未来体现者,所以对其的环境教育是一项十分重要的工作,而课程模式又是开展学校环境教育需要考虑的首要问题.长期以来学者们一直处于应该采用独立设课模式还是多学科渗透模式的争论中,作者认为应该根据具体情况,特别是各年龄段学生的学习特点,混合运用两种课程模式,充分发挥新模式"综合实践课程模式"的优势,加强环境教育的实践学习,并在本文最后提出了对三种模式的实施建议. 展开更多
关键词 课程模式 综合实践课程模式 模式运用 实施建议
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“一带一路”战略下的PPP模式运用 被引量:5
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作者 徐嘉 《科技资讯》 2015年第30期190-191,共2页
"一带一路"的战略构想是由习近平总书记于2013年9月访问东南亚各国时提出的,分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。"一带一路"上升成了国家战略,对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略... "一带一路"的战略构想是由习近平总书记于2013年9月访问东南亚各国时提出的,分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。"一带一路"上升成了国家战略,对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。该战略为我国周围国家提供了共同发展的机遇,在平等的框架下取得合作双赢。 展开更多
关键词 PPP模式 “一带一路”倡议 企业“走出去” 模式运用
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探析市政污水处理配套工程的项目管理模式运用 被引量:8
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作者 喻丁志 《智能城市》 2018年第17期115-116,共2页
针对湖南某拟建污水处理厂及其各项配套工程实际情况,对其项目管理模式的选择与具体应用进行深入分析,以此为我国其它城市市政工程项目管理工作提供参考借鉴。
关键词 市政污水处理配套工程 项目管理 模式运用
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高中政治教学中微课教学模式运用探究
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作者 项存艳 《文理导航》 2020年第10期73-73,共1页
随着新课程的不断深入改革,信息技术与互联网技术的飞快发展,为人们提供了更加便捷的信息传播方式。从某种意义上来讲,教育也是信息传播的一种形式,根据新课程标准的要求,为了激发学生对政治的学习兴趣,提高高中政治教学高效课堂的构建... 随着新课程的不断深入改革,信息技术与互联网技术的飞快发展,为人们提供了更加便捷的信息传播方式。从某种意义上来讲,教育也是信息传播的一种形式,根据新课程标准的要求,为了激发学生对政治的学习兴趣,提高高中政治教学高效课堂的构建,教师可以利用微课进行辅助教学,进一步促进高中政治高效课堂的构建。 展开更多
关键词 高中政治 微课 教学模式运用
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建设施工现场管理 6s管理模式运用
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作者 汪洋建 《产城(上半月)》 2020年第10期106-106,共1页
以6s管理模式为研究背景,在分析6s管理模式内容的基础上, 对施工企业现场管理应用该模式的必要性进行分析,同时对该模式 在建设是现场管理中的实践要点探讨。
关键词 建设工程 施工现场 6S管理 模式运用
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建设工程全过程咨询管理模式运用探究
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作者 韩通 《中华传奇(上旬)》 2021年第1期116-117,共2页
建筑工程全过程咨询管理模式是针对建筑工程项目开展管理过程中采取的有效方法,其服务的范围更广,拓展的领域更加丰富,包括了工程项目中所有的细节。在建设工程项目中应用全过程咨询管理模式,要遵循经济利益最大化的目标,采取科学合理... 建筑工程全过程咨询管理模式是针对建筑工程项目开展管理过程中采取的有效方法,其服务的范围更广,拓展的领域更加丰富,包括了工程项目中所有的细节。在建设工程项目中应用全过程咨询管理模式,要遵循经济利益最大化的目标,采取科学合理的管理方式,对整个工程项目的细节进行管理和调控,达到工程项目管理的目标。 展开更多
关键词 建设工程 全过程咨询 管理模式运用
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责任制护理模式运用路径护理用于肾穿患者中对患者肾穿相关知识掌握率的影响
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作者 李俊岩 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2021年第9期69-70,共2页
探究责任制护理模式运用路径护理用于肾穿患者中对患者肾穿相关知识掌握率的影响。方法:2020年3月至2021年4月,抽取在本院进行肾穿刺的100例患者为研究对象,按照随机双盲法分组,对照组给予常规护理,观察组给予责任制护理模式运用路径护... 探究责任制护理模式运用路径护理用于肾穿患者中对患者肾穿相关知识掌握率的影响。方法:2020年3月至2021年4月,抽取在本院进行肾穿刺的100例患者为研究对象,按照随机双盲法分组,对照组给予常规护理,观察组给予责任制护理模式运用路径护理。结果:观察组肾穿相关知识掌握率98.00%大于对照组80.00%(P<0.05)。观察组并发症发生率4.00%小于对照组18.00%(P<0.05)。结论:责任制护理模式运用路径护理可有效提升患者的肾穿相关知识掌握率,减少并发症发生率。 展开更多
关键词 责任制护理模式运用路径护理 常规护理 肾穿刺
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合成部队指控链路能力需求分析与组织运用模式设计
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作者 吕帅 赵德勇 +1 位作者 刘洁 袁红丽 《科技创新与应用》 2025年第10期113-117,共5页
在剖析合成部队指控链路内涵特点的基础上,聚焦作战运用、功能作用、指挥信息3个方面开展链路能力需求分析,研究提出指控链路5类典型能力建设指标;从“筹划、建网、成链、管维”4个维度,系统设计指控链路的具体构建流程和实现步骤。以... 在剖析合成部队指控链路内涵特点的基础上,聚焦作战运用、功能作用、指挥信息3个方面开展链路能力需求分析,研究提出指控链路5类典型能力建设指标;从“筹划、建网、成链、管维”4个维度,系统设计指控链路的具体构建流程和实现步骤。以“信火特一体多域精确战”筹划计划和行动控制需求为典型应用背景,系统分析基于典型编组的指挥控制链具体构成,设计合成部队指控链路组织运用模式,为开展合成部队指控链路规范化建设和链路运行优化提供有效的方法指导。 展开更多
关键词 指控链路 能力需求标准 构建流程步骤 组织运用模式 合成部队
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小学数学教学中导学互动教学模式的运用 被引量:2
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作者 贾娟娟 《学苑教育》 2024年第28期19-21,共3页
导学互动教学模式在小学数学教学中的运用,不仅是提升教学质量的关键路径,也是培养学生自主学习能力与创新能力的重要策略。文章探讨了在小学数学教学中应用导学互动教学模式的有效策略,包括通过创设与生活紧密联系的学习情境和故事情境... 导学互动教学模式在小学数学教学中的运用,不仅是提升教学质量的关键路径,也是培养学生自主学习能力与创新能力的重要策略。文章探讨了在小学数学教学中应用导学互动教学模式的有效策略,包括通过创设与生活紧密联系的学习情境和故事情境,激发学生好奇心与学习兴趣;实施异质分组和角色轮换策略,促进学生间的互助合作,确保每位学生的积极参与与能力发挥;并强调了师生反馈的重要性,倡导采用巡回指导即时纠正错误、利用日记记录促进学生阶段性自我反思,以此持续提升教学质量与学生学习成效。 展开更多
关键词 小学数学 导学互动 教学模式运用
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移动单采模式在大理地区无偿献血工作中的创新运用分析
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作者 王进喜 闭翠香 +2 位作者 李静 王焱培 王林芳 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第6期0060-0064,共5页
通过创新移动单采血小板的采集模式,探讨血小板招募策略,促进血小板采集工作的健康和可持续发展。方法 对2021年1月至2022年12月我站运用移动单采模式到学校、下县份采集血小板600人次统计,分析参加移动单采血小板人群复检淘汰人数、年... 通过创新移动单采血小板的采集模式,探讨血小板招募策略,促进血小板采集工作的健康和可持续发展。方法 对2021年1月至2022年12月我站运用移动单采模式到学校、下县份采集血小板600人次统计,分析参加移动单采血小板人群复检淘汰人数、年龄段及职业分布情况,进行数据统计分析。结果 捐献血小板年龄段多为25-35岁、45-55岁两个阶段,两年增长率为85.71%;根据血小板复检情况分析,不合格率由3.81%的年采集人次占比降至1.79%,不合格项占比ALT>HBV>抗-Tp>抗-HIV;农民采集比例两年均为第一,占比分别为35.71%和30.51%,合格率达到98%以上,合格率最高的为个体职业,两年均为100%。结论 移动单采模式是传统单采模式的一大补充,也是安全、经济、可持续发展的单采创新亮点。 展开更多
关键词 成分献血 移动单采血小板 模式运用
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教育教学模式的建构及运用——查有梁教授教育模式理论述要 被引量:6
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作者 赵伶俐 《教育与教学研究》 2016年第2期12-16,共5页
教育模式和教学模式是教育教学理论向实际操作转化的中介,也是当前教育教学改革研究的一个令人困惑的热点问题。查有梁教授的教育模式理论及其有关研究,对教育教学模式的定义、构成特征、模式建构的思路与方法、模式运用的水平等做了科... 教育模式和教学模式是教育教学理论向实际操作转化的中介,也是当前教育教学改革研究的一个令人困惑的热点问题。查有梁教授的教育模式理论及其有关研究,对教育教学模式的定义、构成特征、模式建构的思路与方法、模式运用的水平等做了科学的阐释,并对古今中外的各种教育教学模式进行了系统梳理。把握这些,对于任何一种教育教学改革思想的提炼,理论建设及其向实践的成功转化,都具有不可低估的价值。 展开更多
关键词 查有梁 教育模式 教学模式 建模 模式运用
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论公允价值会计模式的运用 被引量:5
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作者 李洁慧 《审计与经济研究》 北大核心 2007年第5期62-66,共5页
公允价值的引入是我国2006年会计准则改革的一大亮点,公允价值计量的研究,对财务会计模式的改进和改革将具有深远的意义。本文拟讨论基于历史成本缺陷而兴起的公允价值,分析公允价值在我国的运用现状,就公允价值运用过程中存在的问题进... 公允价值的引入是我国2006年会计准则改革的一大亮点,公允价值计量的研究,对财务会计模式的改进和改革将具有深远的意义。本文拟讨论基于历史成本缺陷而兴起的公允价值,分析公允价值在我国的运用现状,就公允价值运用过程中存在的问题进行有益的思考,并提出了完善公允价值计量属性在我国财务报告中运用的思路。 展开更多
关键词 历史成本 公允价值 公允价值模式运用
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“少教多学”模式在农村小学阅读教学中的运用 被引量:2
14
作者 张艳 石艳平 《牡丹江教育学院学报》 2014年第6期66-66,130,共2页
由于农村小学语文教学理念和方法的相对滞后,特别是阅读教学中还存在"三多三少"现象,严重影响了农村学校语文阅读教学质量的提高。本文试将新教改下提出的"少教多学"模式运用于农村小学阅读教学中,并提出"六... 由于农村小学语文教学理念和方法的相对滞后,特别是阅读教学中还存在"三多三少"现象,严重影响了农村学校语文阅读教学质量的提高。本文试将新教改下提出的"少教多学"模式运用于农村小学阅读教学中,并提出"六步学习法",引导学生主动探究,注重培养学生的读思结合,在积极思考中尽可能地自主解决问题,使农村小学语文教学更贴近素质教育的精髓。 展开更多
关键词 “少教多学” 农村 阅读教学 模式运用
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舒适护理模式在手术室清醒病人的运用体会
15
作者 曹喜华 《河南外科学杂志》 2009年第1期137-138,共2页
关键词 清醒病人 护理模式 模式运用 舒适护理 手术室 开刀房
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研究FBL教学模式在高职会计教学中的运用
16
作者 陈一阳 《经贸实践》 2017年第21期325-325,共1页
当前我国高职院校普遍设有会计专业,目的是为社会培养和输送高质量的会计人才。但就目前高职院校的会计教学模式上仍存在着不足之处,模式上的不足直接影响会计教学的质量和效果,更为学生日后利用所学会计专业从事工作增加困难,阻碍了学... 当前我国高职院校普遍设有会计专业,目的是为社会培养和输送高质量的会计人才。但就目前高职院校的会计教学模式上仍存在着不足之处,模式上的不足直接影响会计教学的质量和效果,更为学生日后利用所学会计专业从事工作增加困难,阻碍了学生的可持续发展能力。将FBL教学模式引用到高职会计教学中来,可以更好的深入会计教学改革工作、提高教学质量和培养实际应用型会计人才。 展开更多
关键词 FBL教学模式 高职会计 模式运用
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高中数学教学中运用合情推理模式的初探
17
作者 黄金晶 《数学学习与研究》 2021年第28期18-19,共2页
在新课程改革大力推进的背景下,培养学生核心素养已经成为各学科教学的主要任务.而在高中数学教学中,逻辑推理能力是一种重要的数学素质,也是培养学生核心素养的关键和重点.本文中,笔者对合情推理模式在高中数学教学中的运用做出相关介... 在新课程改革大力推进的背景下,培养学生核心素养已经成为各学科教学的主要任务.而在高中数学教学中,逻辑推理能力是一种重要的数学素质,也是培养学生核心素养的关键和重点.本文中,笔者对合情推理模式在高中数学教学中的运用做出相关介绍,希望通过该模式的运用,可以推动学生创新发展,为学生的数学核心素养培养落实提供保障. 展开更多
关键词 高中数学 合情推理 模式运用
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案例研究方法的运用模式及其关键指标 被引量:42
18
作者 苏敬勤 李召敏 《管理学报》 CSSCI 2011年第3期340-347,共8页
为了解国内案例研究方法的运用情况,以国内31种期刊已发表的案例研究论文为样本,首先从数量上进行了统计分析;其次,按案例所发挥的作用归纳出验证性、探索性和描述性3类运用模式,并从运用过程、研究关键、研究者群体、案例个数和方法论... 为了解国内案例研究方法的运用情况,以国内31种期刊已发表的案例研究论文为样本,首先从数量上进行了统计分析;其次,按案例所发挥的作用归纳出验证性、探索性和描述性3类运用模式,并从运用过程、研究关键、研究者群体、案例个数和方法论5个基本方面进行了描述和比较;接着,在借鉴相关文献的基础上,针对运用模式总结提炼出13个关键指标,并应用它对国内3种期刊上的案例研究论文做了初步评价;最后,从案例研究方法的发展趋势角度,提出了若干建议。 展开更多
关键词 案例研究方法 运用模式 关键指标
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黄河下游宽滩区不同运用模式滞洪沉沙效果试验 被引量:6
19
作者 刘燕 江恩惠 +2 位作者 曹永涛 万强 夏修杰 《水利水运工程学报》 CSCD 北大核心 2016年第1期44-50,共7页
黄河下游宽滩区既是大洪水期行洪通道,具有滞洪、沉沙功能,又是180多万滩区人民居住场所。如何解决保证滩区群众生命财产安全与自然行滞洪、沉沙功能的发挥这一对矛盾,是治黄工作长期面临的难题之一。通过对比不同滩区运用模式下宽滩区... 黄河下游宽滩区既是大洪水期行洪通道,具有滞洪、沉沙功能,又是180多万滩区人民居住场所。如何解决保证滩区群众生命财产安全与自然行滞洪、沉沙功能的发挥这一对矛盾,是治黄工作长期面临的难题之一。通过对比不同滩区运用模式下宽滩区洪水淹没范围、滞洪量和沉沙量,分析宽滩区不同运用模式对滩区滞洪沉沙效果的影响,以期为黄河下游河道治理和宽滩区安全建设提供有力科学依据。研究结果表明,两种洪水条件下无防护堤模式淹没范围均大于防护堤模式;中常洪水条件无防护堤模式滞洪量和沉沙量大于防护堤模式;大洪水条件无防护堤模式总滞洪量稍小于防护堤模式、沉沙量大于防护堤模式;两种洪水条件防护堤模式高村以下窄河段滩区漫滩状况均较无防护堤模式严重。 展开更多
关键词 宽滩区 运用模式 模型试验 滞洪 沉沙
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黄河入海流路的不同运用模式及其影响效应 被引量:9
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作者 王开荣 于守兵 +1 位作者 茹玉英 王万战 《中国水利》 北大核心 2011年第20期10-12,9,共4页
通过对黄河河口入海流路的不同运用模式的分析,从河口三角洲地区经济发展环境、防洪防凌安全、生态环境等三个方面论述了不同入海流路运用模式的影响效应。建议在认真研究、系统筹划的基础上,尽快制定符合黄河河口实际的科学合理的黄河... 通过对黄河河口入海流路的不同运用模式的分析,从河口三角洲地区经济发展环境、防洪防凌安全、生态环境等三个方面论述了不同入海流路运用模式的影响效应。建议在认真研究、系统筹划的基础上,尽快制定符合黄河河口实际的科学合理的黄河入海流路运用模式及其方案。 展开更多
关键词 黄河入海流路 运用模式 影响效应 黄河河口
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