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模拟现实步态训练结合等速肌力训练系统在膝关节前交叉韧带损伤术后康复中的应用研究
1
作者 马信 阙榕彩 卢圣友 《基层医学论坛》 2024年第35期23-26,共4页
目的 综合分析在膝关节前交叉韧带(anterior cruciate ligament,ACL)损伤术后康复中采用模拟现实步态训练结合等速肌力训练系统康复的效果。方法 选择2022年9月—2023年9月福建省龙岩市第二医院接收的86例ACL损伤患者为研究对象,按随机... 目的 综合分析在膝关节前交叉韧带(anterior cruciate ligament,ACL)损伤术后康复中采用模拟现实步态训练结合等速肌力训练系统康复的效果。方法 选择2022年9月—2023年9月福建省龙岩市第二医院接收的86例ACL损伤患者为研究对象,按随机数表分为对照组(43例)和观察组(43例)。对照组采取常规康复训练,观察组在对照组基础上加以模拟现实步态训练结合等速肌力训练系统康复,比较2组康复干预前、干预1个月后的关节活动度(range of motion,ROM)、Lysholm膝关节功能量表评分(简称为Lysholm评分)、视觉模拟疼痛评分(visual analogue scale,VAS)及膝关节屈伸肌力测试结果。结果 干预前,2组ROM、Lysholm评分、VAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,相比于对照组,观察组ROM、Lysholm评分更高,VAS评分更低,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组膝关节患侧的屈伸肌力测试结果比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组屈膝、伸膝峰力矩值均较对照组更高,肌力比值(hamstring/quadrieeps,H/Q)较对照组更低(P<0.05)。结论 在ACL损伤术后康复中,采用模拟现实步态训练结合等速肌力训练系统康复的效果显著,有利于缓解患者疼痛,改善关节活动度,促进整体膝关节功能的改善,进一步加快术后康复进程。 展开更多
关键词 模拟现实步态训练 等速肌力训练系统 膝关节前交叉韧带损伤 术后康复 膝关节功能
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模拟现实步态训练对脑卒中偏瘫患者下肢运动功能的影响
2
作者 李安婷 《反射疗法与康复医学》 2024年第21期57-60,共4页
目的探讨脑卒中偏瘫患者进行模拟现实步态训练对其下肢运动功能的影响。方法选取2023年3月—2024年3月在上海中冶医院进行康复训练的112例脑卒中偏瘫患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组56例。对照组进行常规... 目的探讨脑卒中偏瘫患者进行模拟现实步态训练对其下肢运动功能的影响。方法选取2023年3月—2024年3月在上海中冶医院进行康复训练的112例脑卒中偏瘫患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组56例。对照组进行常规康复训练干预,研究组进行模拟现实步态训练干预,两组均持续干预8周。比较两组患者的下肢运动功能、步行能力及平衡能力。结果干预4、8周后,研究组的Fugl-Meyer下肢运动功能评定量表评分分别为(15.63±3.04)分、(23.20±5.41)分,均高于对照组的(12.30±1.13)分、(19.32±1.98)分,组间差异有统计学意义(P<0.05);研究组的功能性步行能力量表、Berg平衡量表评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论模拟现实步态训练可有效改善脑卒中偏瘫患者的下肢运动能力,提高其平衡能力,可取得较好的临床干预效果。 展开更多
关键词 脑卒中 偏瘫 模拟现实步态训练 下肢运动功能
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《白光反射全息照相》实验课件突出模拟现实 被引量：2
3
作者 张忠锁 陈旭辉 +1 位作者 郑文忠 赵伟 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第4期35-37,共3页
提出了实验多媒体课件制作应突出全过程模拟再现的基本观点,利用Flash模拟《白光反射全息照相》实验现实,进行了实践。
关键词 《白光反射全息照相》 多媒体课件 实验教学 FLASH软件 模拟现实技术
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模拟现实企业管理——高职管理学教学方法改革初探 被引量：9
4
作者 陈玉清 《金华职业技术学院学报》 2003年第1期62-65,共4页
知识经济的发展与管理学传统的教学方法和教材内容滞后的矛盾日益突显。同时改革的实践对现代管理人才的需要越来越迫切,从而管理学教学改革和创新已成为当务之急,模拟现实企业管理,创新管理学教学模式。
关键词 企业管理 管理学教学 教学方法 教学改革 高等职业教育 教材内容 教学模式 模拟现实企业
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试论广播广告表现的模拟现实
5
作者 初广志 《中国广播》 2006年第6期72-73,共2页
广播广告作为一种面向消费告的信息发布，真实是其存在的基础。本文所讨论的真实性，并不是指广告所宣传的产品或服务的属性或功能的真实性，而是指广播广告表现的真实性，即模拟现实的效果。
关键词 广告表现 广播广告 信息发布 模拟现实
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DS SIMULIA,用行动描绘模拟现实的新蓝图——2008 DS SIMULIA暨ABAQUS中国区用户大会侧记
6
作者 郭雅丽 《CAD/CAM与制造业信息化》 2008年第12期6-6,共1页
在科技飞速发展的现代社会，几乎所有的科技研究和生产制造都离不开模拟仿真系统来保证其科学性、可行性和严谨性。目前的分析仿真环节大都是在产品生命周期的各个领域内独立进行的，用户无法进行协同工作。达索并购ABAQUS后，将SIMULI... 在科技飞速发展的现代社会，几乎所有的科技研究和生产制造都离不开模拟仿真系统来保证其科学性、可行性和严谨性。目前的分析仿真环节大都是在产品生命周期的各个领域内独立进行的，用户无法进行协同工作。达索并购ABAQUS后，将SIMULIA作为其分析产品的品牌。 展开更多
关键词 ABAQUS 模拟现实 用户 DS 模拟仿真系统 产品生命周期 描绘 中国
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模拟现实显示
7
作者 贾正根 《真空电子技术》 北大核心 1994年第6期64-64,55,共2页
模拟现实显示贾正根模拟现实显示器（Ｖｉｒｔｕａｌ－Ｒｅａｄｉｔｙｆａｓｐｌａｙ）缩写或ＶＲＤ。也有人称为虚拟现实显示器。它是一种宽视场、高亮度、高分辨率头盔显示器。由于它视场竞，也称为模拟全景显示器（ＶｉｒｔｕａｌＰ... 模拟现实显示贾正根模拟现实显示器（Ｖｉｒｔｕａｌ－Ｒｅａｄｉｔｙｆａｓｐｌａｙ）缩写或ＶＲＤ。也有人称为虚拟现实显示器。它是一种宽视场、高亮度、高分辨率头盔显示器。由于它视场竞，也称为模拟全景显示器（ＶｉｒｔｕａｌＰａｎｏｒａｍｉｃＤｉｓｐｌａｙ—Ｖ... 展开更多
关键词 显示器 VRD 模拟现实
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模拟现实 领导未来——本刊总编辑刘柱对话MSC.Software公司首席执行官Dominic Gallello先生
8
作者 依然 《航空制造技术》 2010年第22期40-41,共2页
MSC.Software公司是计算机辅助工程（CAE）行业的领导者,从＂Nastran公司＂成长为真正的模拟软件技术和市场的领先者,其产品包括线性和非线性有限元分析（FEA）、多体动力学、控制系统以及许多其他应用软件。MSC．Software的产品能够准确、
关键词 MSC.Software公司 模拟现实 首席执行官 MSC.SOFTWARE 非线性有限元分析 总编辑 计算机辅助工程 对话
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传统消化内镜教学模式联合虚拟现实技术在进修医师教育上的应用
9
作者 柯希权 李大鹏 +7 位作者 刘伟 徐琳霞 马振增 汪强武 邓敏 朱玉 任志 崔艳艳 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年第7期680-685,共6页
目的 评估结合虚拟现实内镜模拟器与传统消化内镜教学方法在提高进修医师教学效果中的应用价值。方法 选择2019年1月—2023年12月在本院消化内镜室参加进修培训的64名医生作为研究对象,随机分为常规组与联合教学组两组,每组各32名。常... 目的 评估结合虚拟现实内镜模拟器与传统消化内镜教学方法在提高进修医师教学效果中的应用价值。方法 选择2019年1月—2023年12月在本院消化内镜室参加进修培训的64名医生作为研究对象,随机分为常规组与联合教学组两组,每组各32名。常规组仅采用传统的师父带徒弟的教学方式,联合教学组在继承传统教学模式的同时,引入了虚拟现实内镜模拟训练这一新元素。结果 在基本理论知识、疾病诊断能力以及总成绩方面,传统教学模式与传统与虚拟现实技术结合的教学模式之间没有显著差异(P>0.05)。然而,在虚拟现实内镜模拟器的胃镜模块考核中,尽管两种教学方法在操作成功率和疾病诊断准确率上无显著差异,联合教学模式组在完成时间上表现更优[(5.1±0.3)min vs(5.5±0.4)min,P<0.001]。在实际患者胃镜检查中,联合教学模式组同样展现出更短的操作时间[(5.6±0.8)min vs(6.2±1.4)min,P=0.027]。在肠镜模块考核中,联合教学模式组的结肠镜操作成功率更高(84.5%vs 56.2%,P=0.027),并且在舒适度、肠袢形成以及总评分上均优于传统教学模式组。结论 将虚拟现实内镜技术与传统消化内镜教学模式相结合,能够有效提升进修医师的教学成效。 展开更多
关键词 医学教育 虚拟现实内镜模拟技术 消化内镜 进修医师 应用效果
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模拟现实步态训练对膝关节前交叉韧带损伤的功能恢复及对跌倒恐惧的影响 被引量：2
10
作者 邱红生 林树体 +2 位作者 梁朝莹 劳世高 何荷 《中华老年骨科与康复电子杂志》 2023年第6期343-350,共8页
目的:研究模拟现实步态训练对膝关节前交叉韧带损伤患者的功能恢复及对跌倒恐惧的影响。方法:前瞻性选取2018年1月至2020年12月符合纳入标准的膝关节前交叉韧带损伤患者92例,男72例,女20例,年龄(33.25±4.63)岁,根据住院号尾数的单... 目的:研究模拟现实步态训练对膝关节前交叉韧带损伤患者的功能恢复及对跌倒恐惧的影响。方法:前瞻性选取2018年1月至2020年12月符合纳入标准的膝关节前交叉韧带损伤患者92例,男72例,女20例,年龄(33.25±4.63)岁,根据住院号尾数的单双数随机分为观察组及对照组,观察组43例,对照组49例。两组患者在常规康复锻炼的基础上,观察组接受模拟现实步态训练6个月,比较干预前后两组患者膝关节活动度、稳定度及步态特征的差异,采用TSK-11及MFES评分评估患者干预前后的对跌倒恐惧的影响。结果:干预3个月、6个月后两组患者的膝关节活动度均增大,且观察组活动度[(105.58±14.22)°、(126.39±15.66)°]大于对照组[(95.69±12.04)°、(105.28±11.32)°(P<0.05)]。观察组干预后3个月及6个月的稳定度(Pivotshift试验阳性3个月和6个月阳性率分别为32.56%和79.07%;Lachman试验3+阳性率为48.48%和81.40%)大于对照组(P<0.05);干预后两组患者的Lysholm评分均明显升高,干预后6月时观察组为(82.53±10.36)分,高于对照组的(75.28±9.34)分;干预后患侧及健侧触地时长逐渐缩小,与对照组相比,干预后观察组患者触地时长更短(P<0.05)。观察组干预3个月、6个月MFES评分分别为(7.62±1.06)分和(9.58±10.33)分,高于对照组[(5.03±0.98)分、(7.38±9.62)分,P<0.05]。观察组干预3个月、6个月后TSK-11评分分别为(21.61±3.27)分和(18.52±2.36)分高于对照组[(25.31±4.06)分、(7.38±9.62)分,P<0.05]。结论:模拟现实步态训练有助于提高膝关节前交叉韧带损伤患者膝关节功能,改善步态及跌倒恐惧的心理影响。 展开更多
关键词 模拟现实步态训练 膝关节前交叉韧带损伤 功能重建 恐动症 跌倒恐惧
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人群疏散虚拟现实模拟系统——Guarder 被引量：32
11
作者 王兆其 毛天露 +1 位作者 蒋浩 夏时洪 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2010年第6期969-978,共10页
人群疏散的虚拟现实模拟就是利用虚拟现实技术,在计算机生成空间中建立公共设施和人群的三维模型,设定各种可能发生的安全危机和相应的疏散预案,模拟并三维地展示人群疏散场景;通过对模拟结果进行统计分析,可以验证人群疏散应急预案的... 人群疏散的虚拟现实模拟就是利用虚拟现实技术,在计算机生成空间中建立公共设施和人群的三维模型,设定各种可能发生的安全危机和相应的疏散预案,模拟并三维地展示人群疏散场景;通过对模拟结果进行统计分析,可以验证人群疏散应急预案的合理性和有效性.介绍了人群疏散模拟虚拟现实系统Guarder设计的核心思想,提出了技术框架,详细阐述了其中的复杂环境语义表示、群体运动仿真等关键技术,并给出了应用实例,最后列举了几个前沿研究问题. 展开更多
关键词 人群疏散 应急预案 虚拟现实模拟 群运动模拟 场境语义建模
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消化内镜培训的现状及虚拟现实内镜模拟器的应用 被引量：18
12
作者 史海涛 刘娜 +4 位作者 赵菊辉 郭晓燕 王燕 马师洋 李永 《医学教育研究与实践》 2018年第2期358-361,共4页
消化内镜操作在消化系统疾病的诊断及治疗中具有极其重要的作用,消化内镜的培训缺乏规范化的方案,传统以患者为基础的培养模式已不能适应消化内镜快速发展的需求。虚拟现实消化内镜模拟器运用三维空间立体结构、力反馈、触觉反馈系统等... 消化内镜操作在消化系统疾病的诊断及治疗中具有极其重要的作用,消化内镜的培训缺乏规范化的方案,传统以患者为基础的培养模式已不能适应消化内镜快速发展的需求。虚拟现实消化内镜模拟器运用三维空间立体结构、力反馈、触觉反馈系统等技术,逼真的模拟临床内镜实践操作的环境和手感,让操作者获得如同临床正式操作般的感觉和体验,从而训练和提高操作者的技术。虚拟现实消化内镜模拟器的应用使得消化内镜培训的规范化成为可能。本文总结了目前消化内镜培训的现状,同时分析了虚拟消化内镜模拟器在内镜教学中的应用现状及存在的问题。 展开更多
关键词 消化内镜 虚拟现实内镜模拟器 培训
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虚拟现实模拟技术在护士灾害护理能力培训中的应用进展 被引量：23
13
作者 张娣 宋慧娜 张利岩 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第3期433-436,共4页
本文对虚拟现实模拟的概念、内涵及其在灾害护理能力培训中的应用进行综述。阐述国内外灾害护理人才培养过程中,虚拟现实模拟技术的研究进展和趋势,为灾害护理管理者和教育者开展基于虚拟现实模拟技术的灾害护理培训提供参考。
关键词 虚拟现实模拟 灾害护理 培训 综述
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虚拟现实模拟技术在护理教育中的应用现状 被引量：12
14
作者 林丽娜 黄洛莹 王秀岚 《护理学报》 2014年第13期15-19,共5页
在传统的实践教学中，临床技能训练主要在医院患者身上进行。随着招生规模的不断扩大和医患关系日趋紧张，护理学生临床实践机会越来越少，并且在临床环境中呈现焦虑状态[1-2]。模拟教学作为一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的... 在传统的实践教学中，临床技能训练主要在医院患者身上进行。随着招生规模的不断扩大和医患关系日趋紧张，护理学生临床实践机会越来越少，并且在临床环境中呈现焦虑状态[1-2]。模拟教学作为一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学策略，已逐渐成为临床医学教学改革中具有广泛前景的教育模式。医学模拟以模拟临床实际情况为前提，利用模拟技术设计并创造出模拟患者和模拟临床场景，代替真实患者进行临床教学和实践，以尽可能贴近临床真实环境和更符合医学伦理学的方式进行医学教学，为医学生提供了更多主动学习的机会，且具有安全、无医疗风险、可以反复应用等优点。临床模拟已应用于临床护士教育多年，但由于花费昂贵、资源短缺、需要较高的指导老师/学生比等原因，使其应用受限。而以计算机技术为基础的虚拟现实模拟（virtual reality simulation, VRS ）技术，作为一种新的护理教育策略，能够更好的满足新时代护理教育挑战。笔者从VRS技术及其在护理教育中的应用进行综述，以供参考。 展开更多
关键词 虚拟现实模拟技术 护理教育 临床护理
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表象训练在虚拟现实内镜模拟器培训胃镜初学者中的应用 被引量：3
15
作者 李钊 许岸高 +7 位作者 马群英 李丙生 杜庆锋 刘思德 潘德寿 肖冰 白杨 姜泊 《世界华人消化杂志》 CAS 北大核心 2012年第24期2276-2280,共5页
目的:探讨表象训练在胃镜技能获得中的作用.方法:分层抽样法抽取我校08级临床医学专业男学员30人,随机分为3组.A组(n=10)在常规模拟器练习过程中加入表象训练,B组(n=10)进行常规模拟器练习,C组(n=10)不做任何练习.完成培训结束时所有学... 目的:探讨表象训练在胃镜技能获得中的作用.方法:分层抽样法抽取我校08级临床医学专业男学员30人,随机分为3组.A组(n=10)在常规模拟器练习过程中加入表象训练,B组(n=10)进行常规模拟器练习,C组(n=10)不做任何练习.完成培训结束时所有学员操作病例1,模拟器给出的评分,比较3组间的考核评分.所有学员接受培训前、后心理测评,评价心理状态是否稳定.结果:比较3组考核成绩显示,3组间总分差异有统计学意义,3组组间两两比较显示差异有统计学意义,其中A组优于B组,A组优于C组,B组优于C组.进一步分析差异原因,结果表明,安全性评分和准确性评分、残气量评分、患者痛苦指数评分、操作时间评分A、B、C3组间差异均有统计学意义;而A、B组两组之间比较,只有残气量评分、操作时间评分差异有统计学意义.结论:表象训练可提高使用虚拟现实内镜模拟器培训胃镜技能的效果,教学方法容易实施,学员容易掌握,是一种可行性较高的教学辅助方法. 展开更多
关键词 表象训练 虚拟现实内镜模拟器 胃镜 技能获得
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虚拟现实模拟装置在纤支镜插管培训中的应用 被引量：3
16
作者 陈昌林 李洪琼 +1 位作者 王艺铮 董碧倩 《继续医学教育》 2023年第6期73-76,共4页
目的 研究比较模拟气道和虚拟现实模拟装置在纤维支气管镜(简称纤支镜)插管培训中的应用效果。方法选取2020年9月至2021年9月在川北医学院附属医院麻醉科接受住院培训的230名麻醉学住院医师作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组(n=1... 目的 研究比较模拟气道和虚拟现实模拟装置在纤维支气管镜(简称纤支镜)插管培训中的应用效果。方法选取2020年9月至2021年9月在川北医学院附属医院麻醉科接受住院培训的230名麻醉学住院医师作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组(n=115)和对照组(n=115)。对照组医师采用模拟气道完成纤支镜插管培训,试验组医师采用虚拟现实模拟装置完成纤支镜插管培训。比较两组教学效果、操作效果、培训满意程度。结果 两组住院医师在纤支镜插管考核的5次纤支镜插管操作中均插管成功。试验组在第2、3、4、5次纤支镜插管操作考核中的插管时间短于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);试验组在第1、2、3、4、5次纤支镜插管操作考核中的操作能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);试验组对镜头空间认知能力培训效果、镜头运动控制能力培训效果、本次培训过程结果趣味程度、本次培训结束后能力提升、本次培训结束后自学效果的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 虚拟现实模拟装置和虚拟气道在纤支镜插管培训中均有良好的应用效果,但虚拟现实模拟装置在培训中的应用能有效缩短住院医师纤支镜插管时间,提升住院医师纤支镜插管操作能力,提升住院医师培训满意程度。 展开更多
关键词 纤维支气管镜 插管培训 模拟气道 虚拟现实模拟装置 麻醉学住院医师 教学体验
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虚拟现实模拟技术在早产儿出院后延续性护理中的应用 被引量：2
17
作者 辛洪霞 何琴 《中国当代医药》 2020年第32期203-206,共4页
目的探讨虚拟现实模拟技术在早产儿出院后延续性护理中的应用。方法选取2018年6月~2019年1月在南昌大学第二附属医院住院的胎龄<37周的早产儿及早产儿家长分别40例,采用随机数字表法,将早产儿及早产儿家长分成试验组(n=20)和对照组(n... 目的探讨虚拟现实模拟技术在早产儿出院后延续性护理中的应用。方法选取2018年6月~2019年1月在南昌大学第二附属医院住院的胎龄<37周的早产儿及早产儿家长分别40例,采用随机数字表法,将早产儿及早产儿家长分成试验组(n=20)和对照组(n=20),对照组实施常规延续性护理模式,试验组实施虚拟现实模拟技术的模拟照护模式。对比两组干预后1、3、6个月早产儿生长发育、家长护理总满意度、家长焦虑程度以及早产儿再入院率。结果试验组家长心理状况评分干预前与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后6个月心理状况评分均低于干预前,且试验组干预后心理状况评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组干预后家长护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后1、3、6个月,试验组早产儿体重重于对照组、身长长于对照组、头围大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组早产儿再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟现实模拟技术在早产儿出院后延续性护理中的应用效果显著,可有效降低家长焦虑、抑郁程度,提高家长满意度,促进早产儿生长发育,值得推广。 展开更多
关键词 虚拟现实模拟技术 早产儿 延续性护理
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虚拟现实内镜模拟器在消化内镜培训中的应用 被引量：14
18
作者 何池义 胡为超 《医学理论与实践》 2016年第1期136-137,140,共3页
随着消化内镜的普及,内镜医师人数逐渐增多,内镜培训成为临床教育研究的热点,虚拟现实内镜模拟器培训较传统培训方式有很大优势,探索最佳的虚拟现实内镜模拟器培训模式,为培养技术过硬的内镜医师打下基础。
关键词 虚拟现实内镜模拟器 消化内镜 培训
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现实模拟式康复护理对精神分裂症患者症状改善、社会支持及生活质量的影响 被引量：2
19
作者 王春梅 《反射疗法与康复医学》 2021年第5期97-99,共3页
目的分析现实模拟式康复护理对精神分裂症患者的影响.方法选取2018年1—12月该院收治的60例精神分裂症患者为研究对象,随机分为两组,每组30例.对照组采用常规护理,观察组采用现实模拟式康复护理.观察比较两组的护理效果.结果比较两组干... 目的分析现实模拟式康复护理对精神分裂症患者的影响.方法选取2018年1—12月该院收治的60例精神分裂症患者为研究对象,随机分为两组,每组30例.对照组采用常规护理,观察组采用现实模拟式康复护理.观察比较两组的护理效果.结果比较两组干预前的各项症状评分,组间差异无统计学意义(P<0.05);干预后,观察组的各项症状评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).比较两组患者干预前的各项社会支持评分,组间差异无统计学意义(P<0.05);干预后,观察组的各项社会支持评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组的护理总有效率为90.00%,高于对照组的76.67%,差异有统计学意义(P<0.05).结论精神分裂症患者采用现实模拟式康复护理,可帮助患者更好地恢复日常生活能力及社会关系处理能力,提高患者的社会支持. 展开更多
关键词 现实模拟式康复护理 精神分裂症 症状改善 社会支持
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模拟现实技术在园林设计中的应用
20
作者 赵媛 《风景名胜》 2020年第4期0338-0338,共1页
在园林设计中，模拟现实技术的应用为园林景观设计者提供了强有力的技术支持，并引导设计者在多维化的信息环境下加深启发，提升感性与理性的认识，让设计者在设计过程中产生新的创意。作者将通过多维化的信息环境实施交互作用来提升园... 在园林设计中，模拟现实技术的应用为园林景观设计者提供了强有力的技术支持，并引导设计者在多维化的信息环境下加深启发，提升感性与理性的认识，让设计者在设计过程中产生新的创意。作者将通过多维化的信息环境实施交互作用来提升园林设计的创作手段，在定性、定量的综合集成化环境中，促使设计效果得到提升，从而使园林设计更加深化，创意设计途径得以实现。作者将在本文中就模拟现实技术在园林设计方面的应用进行了初步的研究。 展开更多
关键词 模拟现实技术 园林设计 应用
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