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高成长性:企业加速器的毕业标准 被引量:2
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作者 崔璐 钟书华 《科技与经济》 CSSCI 2010年第6期31-34,共4页
处于成长期的企业,经过一段时期专业化的"加速"服务,将面临着从加速器"毕业"的问题。高成长性是企业加速器毕业标准的核心,其内涵包括环境适应能力增强、内部管理优化、技术创新升级、价值网络形成与规模迅速扩张... 处于成长期的企业,经过一段时期专业化的"加速"服务,将面临着从加速器"毕业"的问题。高成长性是企业加速器毕业标准的核心,其内涵包括环境适应能力增强、内部管理优化、技术创新升级、价值网络形成与规模迅速扩张五个方面。 展开更多
关键词 企业加速器 成长性 毕业标准
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毕业标准导向的医学课程体系建设思考与实践 被引量:1
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作者 周玲玲 陈光 +2 位作者 王红梅 杨晶金 梁勇 《中国高等医学教育》 2022年第8期23-25,共3页
为进一步发挥国家本科专业类教育质量标准及医学类专业认证标准中毕业生基本要求对人才培养质量的引领作用,我校积极探索将毕业生基本要求全面落实在课程体系中的途径,建立毕业标准导向的医学类专业课程体系。明确医学类专业学生的毕业... 为进一步发挥国家本科专业类教育质量标准及医学类专业认证标准中毕业生基本要求对人才培养质量的引领作用,我校积极探索将毕业生基本要求全面落实在课程体系中的途径,建立毕业标准导向的医学类专业课程体系。明确医学类专业学生的毕业标准,厘清课程与毕业标准的定性关系,建立毕业标准达成的评价体系。基本实现毕业要求与课程间的精准衔接并建立教学管理闭环,取得了初步成效,为教学质量的持续改进提供了依据。 展开更多
关键词 结果导向 毕业标准 课程体系
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专业硕士生毕业标准:基于利益相关者视角 被引量:1
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作者 王贺元 贺慧 《宁波大学学报(教育科学版)》 2022年第4期105-113,共9页
坚持“实践”导向应是专业学位研究生教育的题中之义,较高学术性而非实践应用性的毕业标准是否合理值得深入探讨。本研究采用访谈法收集文本资料,利用Nvivo12.0对文本进行编码分析,通过扎根理论揭示毕业标准的影响因素、现实呈现和结果... 坚持“实践”导向应是专业学位研究生教育的题中之义,较高学术性而非实践应用性的毕业标准是否合理值得深入探讨。本研究采用访谈法收集文本资料,利用Nvivo12.0对文本进行编码分析,通过扎根理论揭示毕业标准的影响因素、现实呈现和结果效应;并运用利益相关者理论进一步说明毕业标准背后的逻辑关系。研究发现:各方的利益契合与偏差是制定毕业标准的影响因素;研究生和导师态度、行为非常态是毕业标准下的现实呈现;培养质量上“职业性”本质特征缺失是毕业标准所带来的结果效应。基于此,需重新审视专业学位研究生教育评价体系:评价理念上指向实践,评价主体上多元参与,以及评价方式上重视过程性评价。通过以上改革,以保证专业学位硕士生研究生培养回归本真,切实提高专业学位硕士研究生培养质量。 展开更多
关键词 专业学位硕士研究生 毕业标准 利益相关者理论 质量
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浅议中职学校现代商贸专业群学生毕业标准
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作者 关义文 周世黎 《进展》 2020年第20期150-151,共2页
培养什么人是中等职业学校教学改革的首要问题,多年来大家一直在探索。那么究竟什么是合格的中职生呢?这个问题看似明确,其实当前并没有具体的中职毕业生合格的验收标准。为更好地为社会培养高素质劳动者和技术技能人才,提高学生综合能... 培养什么人是中等职业学校教学改革的首要问题,多年来大家一直在探索。那么究竟什么是合格的中职生呢?这个问题看似明确,其实当前并没有具体的中职毕业生合格的验收标准。为更好地为社会培养高素质劳动者和技术技能人才,提高学生综合能力,为此制定中职学生毕业标准是一件值得探讨的事。本文我校现代商贸专业群学生毕业标准为例进行分析,提出可能存在的问题和解决的措施。 展开更多
关键词 现代商贸专业群 中职学生 毕业标准
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独立院校学生毕业标准和毕业作品设定的研究
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作者 林国璋 郑大鹏 《才智》 2011年第25期292-293,共2页
传统的学籍管理规定的毕业标准只是学生能否毕业的审核条件,对教学缺乏明显的指针和号召作用。针对独立院校以应用型人才为主的培养目标,设置直观、易理解、可度量和验证的毕业标准,有利于各科目教师明确具体的教学目标,也有利于引导学... 传统的学籍管理规定的毕业标准只是学生能否毕业的审核条件,对教学缺乏明显的指针和号召作用。针对独立院校以应用型人才为主的培养目标,设置直观、易理解、可度量和验证的毕业标准,有利于各科目教师明确具体的教学目标,也有利于引导学生自主学习。毕业作品是对这样的毕业标准的实物化,具有指标性和观赏性,有利于学生的就业。软件工程专业毕业标准和毕业作品设定的实践说明了上述观点。 展开更多
关键词 独立学院 毕业标准 毕业作品 软件工程教育
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应用型本科高校毕业环节及其考核标准构建存在的问题与研究 被引量:1
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作者 孙爱莲 《学周刊》 2017年第7期14-15,共2页
应用型本科高校毕业环节考核具有重要意义。当前考核标准存在的问题是考核目的狭窄,内容片面,方法单一,指标不科学、不全面,缺乏可操作性,考核主体单向、单一,考核过程重结果轻过程。毕业环节考核应遵循导向性、多元化、过程性与终结性... 应用型本科高校毕业环节考核具有重要意义。当前考核标准存在的问题是考核目的狭窄,内容片面,方法单一,指标不科学、不全面,缺乏可操作性,考核主体单向、单一,考核过程重结果轻过程。毕业环节考核应遵循导向性、多元化、过程性与终结性相结合,定性与定量相结合,公平、公正性、科学性、可操作性、规范性、专业特色性等原则。 展开更多
关键词 应用型本科高校 毕业环节考核标准 原则
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试论高职高专教育毕业生质量标准 被引量:4
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作者 林中忖 谭金意 《防灾技术高等专科学校学报》 2004年第3期7-10,共4页
本文详细地论述了什么是高职高专教育的毕业生质量标准和为什么要制定毕业生质量标准以及制定毕业生质量标准的原则、毕业生质量标准的内容及方法。
关键词 毕业生质量标准 分类性与专业性 普适层次 类适层次 专业层次
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谈航海类专业非船员标准毕业生的就业问题
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作者 侯佰林 《航海教育研究》 1996年第2期66-68,共3页
本文探讨了运用“双向选择:的分配方式解决航海类专业非船员标准毕业生的分配问题的实施原则、优越性及存在的问题,对航海类专业毕业生分配工作有一定的借鉴作用。
关键词 航海类专业非船员标准毕业 就业分配 “双向选择”
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基于“岗课赛证”融通的高职机电一体化技术专业毕业设计标准分析 被引量:4
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作者 胡玲玲 刘锐 +1 位作者 彭雄凤 刘照 《农机使用与维修》 2022年第9期147-150,共4页
高职毕业设计存在选题陈旧、教学方式落后、质量不高等问题,基于“岗课赛证”综合育人理念,分析了高职毕业设计标准开发的几大基本问题,明确了毕业设计标准的目标、设计内容、主要流程、指导教师要求、考核方式与标准、质量保障等要素... 高职毕业设计存在选题陈旧、教学方式落后、质量不高等问题,基于“岗课赛证”综合育人理念,分析了高职毕业设计标准开发的几大基本问题,明确了毕业设计标准的目标、设计内容、主要流程、指导教师要求、考核方式与标准、质量保障等要素和要求,明确了毕业设计标准的研制过程,对高职院校教学质量的提升和人才培养规格落地具有重要意义。 展开更多
关键词 岗课赛证 毕业设计标准 职业教育
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学校实施《国家学生体质健康标准》的实践 被引量:13
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作者 赫忠慧 《体育教学》 2007年第3期8-9,共2页
2007年4月,《国家学生体质健康标准》(以下简称新《标准》)正式发布。新《标准》较之试行阶段,无论在评价领域、选测项目数量、部分指标的权重、最低毕业标准的设置、数据库的建设和使用以及测试仪 器的认证和责任追查等方面都有了... 2007年4月,《国家学生体质健康标准》(以下简称新《标准》)正式发布。新《标准》较之试行阶段,无论在评价领域、选测项目数量、部分指标的权重、最低毕业标准的设置、数据库的建设和使用以及测试仪 器的认证和责任追查等方面都有了较大的发展和完善。具体落实到各级各类学校的组织实施工作时应注意以下几个问题。 展开更多
关键词 学生体质健康标准 国家 学校 实践 标准 毕业标准 测试仪 数据库
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基于学业水平标准的学习结果分析 被引量:1
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作者 周彩莺 沈启正 《中国教师》 2012年第6期38-41,共4页
高中学业水平考试是目前教育改革的热点,但讨论的话题往往局限于它在高校招生中如何发挥作用,而忽视了它更重要的功能。教育部《关于实施普通高中学业水平考试的指导意见》(送审稿)这样阐明普通高中学业水平考试的功能:其结果是衡量... 高中学业水平考试是目前教育改革的热点,但讨论的话题往往局限于它在高校招生中如何发挥作用,而忽视了它更重要的功能。教育部《关于实施普通高中学业水平考试的指导意见》(送审稿)这样阐明普通高中学业水平考试的功能:其结果是衡量学业是否达到毕业标准的主要依据,是反映普通高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标, 展开更多
关键词 学业水平考试 毕业标准 学习结果 普通高中 教育教学质量 教育改革 高校招生 办学水平
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什么样的职校学生能够合格毕业
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作者 王寿斌 《江苏教育》 2018年第76期40-41,共2页
最近看了许多与学生毕业相关的新闻报道及评论,觉得有许多观点和做法需要通过深入讨论来理清思路、明辨是非、指导实践。
关键词 合格毕业 教育质量 毕业标准
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高职院校毕业设计存在的问题与对策分析 被引量:5
13
作者 李玉珍 肖怀秋 《河北职业教育》 2017年第2期21-23,共3页
高职院校毕业设计对学生就业和职业技能、职业规范培养具有重要作用,是推进产教融合的有效手段和毕业资格认定的重要依据,也是各专业必修的综合性实践课程与实践教学环节。当前毕业设计中存在诸多问题,造成毕业设计质量和水平下滑,为此... 高职院校毕业设计对学生就业和职业技能、职业规范培养具有重要作用,是推进产教融合的有效手段和毕业资格认定的重要依据,也是各专业必修的综合性实践课程与实践教学环节。当前毕业设计中存在诸多问题,造成毕业设计质量和水平下滑,为此,提出提高毕业设计质量和水平的对策与建议,为促进高职院校学生毕业设计质量的提升和高职院校毕业设计管理提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 毕业设计 毕业设计选题 毕业设计评定标准
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如何提高普通高中毕业会考通过率 被引量:1
14
作者 陆金玲 《中学教学参考》 2013年第30期76-76,共1页
高中毕业会考是国家承认的省级文化课水平测试,是鉴别坚持正常学习的高中生地理知识和能力素质是否达到毕业标准的重要手段,是属于以目标参照为主的终结性测试。其由自治区统一命题,统一时间组织考试,学生必须通过毕业会考,成绩合... 高中毕业会考是国家承认的省级文化课水平测试,是鉴别坚持正常学习的高中生地理知识和能力素质是否达到毕业标准的重要手段,是属于以目标参照为主的终结性测试。其由自治区统一命题,统一时间组织考试,学生必须通过毕业会考,成绩合格才能获得高中毕业证书。如何力争获得更好的高考成绩,怎样提高学生毕业会考的通过率,是摆在教师面前的一个现实的问题。通过积累多年的教学经验,并不断探索指导学生的方法,我总结了一些成功的做法。一、分析现状。 展开更多
关键词 普通高中毕业会考 水平测试 高考成绩 毕业标准 能力素质 地理知识 统一命题 时间组织
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有效的职业技术教育的标准
15
作者 J.彻斯特.斯沃森 钱家琪 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第4期54-55,共2页
职业教育已是美国公立学校教育的重要组成部分,它使不少人得到了发展,同时,对许多职业和各年龄段的人,职业技术所提供的教育也是有效的。
关键词 职业技术教育 职业教育 职业教育课程 成年人 劳动市场 职业课程 公立学校教育 毕业标准 职业培训 教学材料
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高等职业教育人才培养质量标准的新视角 被引量:9
16
作者 左家哺 《湖南环境生物职业技术学院学报》 CAS 2012年第4期53-57,共5页
高等职业教育人才培养分为受教育前、受教育中、受教育后三个阶段,那么高等职业教育人才培养质量则可以分为生源质量标准、教育教学质量标准和毕业生质量标准,由此构建了高等职业教育人才培养质量标准体系,既包括3个一级指标、11个二级... 高等职业教育人才培养分为受教育前、受教育中、受教育后三个阶段,那么高等职业教育人才培养质量则可以分为生源质量标准、教育教学质量标准和毕业生质量标准,由此构建了高等职业教育人才培养质量标准体系,既包括3个一级指标、11个二级指标,每个二级指标以下还包含若干要求. 展开更多
关键词 高等职业教育 人才培养质量标准 生源质量标准 教育教学质量标准 毕业生质量标准
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台湾首次制定民众脱盲标准
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作者 巴人 《世界教育信息》 1994年第9期32-32,共1页
负责制定识字标准的中正大学教授黄富顺指出,识字标准是国家扫除文盲的基本标准。究竟要学多少字才足以应付日常生活所需?每个国家对识字标准都有不同的认定方式:有的是以学校年级或年龄水准分,有的是以特定的识字量,还有的以能力为基础。
关键词 日常生活 认定方式 识字量 台湾地区 基本标准 扫除文盲 民众 负责制 大学教授 毕业标准
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2007年大连市初中毕业升学考试说明语文
18
《中学课程资源》 2007年第5期10-12,共3页
一、考试性质与命题依据初中毕业语文学业考试,是基于《语文课程标准》的义务教育阶段的终结性考试,考试的目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也... 一、考试性质与命题依据初中毕业语文学业考试,是基于《语文课程标准》的义务教育阶段的终结性考试,考试的目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的主要依据之一。属于水平性测试,兼顾选拔功能。 展开更多
关键词 升学考试 选拔功能 学业考试 课程标准 水平性 文言文阅读 毕业标准 祖国语言文字 文言虚词 语言运
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大庆高新技术创业中心11家孵化企业毕业进区
19
《China Venture Capital Journal》 2004年第4期140-141,共2页
近日,经大庆高新技术创业服务中心主任办公会研究决定,批准符合毕业标准的北江科技有限公司等11家孵化企业毕业进入大庆高新区。这11家企业2003年实现工业总产值3189万元、技工贸总收入3317万元,今年上半年累计实现工业总产值2015万... 近日,经大庆高新技术创业服务中心主任办公会研究决定,批准符合毕业标准的北江科技有限公司等11家孵化企业毕业进入大庆高新区。这11家企业2003年实现工业总产值3189万元、技工贸总收入3317万元,今年上半年累计实现工业总产值2015万元、技工贸总收入2067万元。 展开更多
关键词 孵化企业 大庆 总收入 创业中心 工业总产值 高新区 高新技术创业服务中心 毕业标准 技工 上半年
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《学位条例》所存在的问题分析 被引量:4
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作者 唐余明 孙大廷 《复旦教育论坛》 2004年第3期50-54,共5页
本文主要探讨了《中华人民共和国学位条例》存在的表述不明确、逻辑不严谨、落后于学位与法律实践等方面的问题 ,作者认为《中华人民共和国学位条例》必须修改。
关键词 《学位条例》 中国 修改建议 研究生教育 语法规范 学位评定委员会 毕业标准
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