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题名浅议培养学生自我管理的方法
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作者
彭垚
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机构
贵州省毕节市卫生学校
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出处
《神州》
2014年第15期253-253,共1页
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文摘
发挥学生自我管理作用是中职学生思想道德教育中的重要组成部分,让学生以主人翁的姿态参加班级管理不仅可以增强学生的集体意识和班级凝聚力,培养良好的班风学风,而且可以使学生获得班级管理主人的积极体验,从而激发学生主动参与班级管理的积极性,让学生学会管理与自我管理,实现最大化的素质教育。
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关键词
浅议培养学生自我管理的方法
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分类号
I
[文学]
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题名民办高校如何加强学生自我管理能力的培养
被引量：2
- 2
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作者
陈荣桂
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机构
三江学院
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出处
《延边教育学院学报》
2010年第6期113-114,共2页
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文摘
民办高等教育作为我国高等教育事业的补充,现在正不断发展壮大起来。近几年,民办高校的招生数量在不断扩大,在招生人数不断增加的同时,我们也看到,民办高校的生源质量相对低于公立学校。结合当前的情况,我们必须认真分析新形势下民办高校学生的特点,认清帮助学生养成良好自我管理能力的意义,着重培养他们的自我管理能力,帮助他们转变观念和态度,借以提高整个民办教育的质量。
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关键词
民办高校
学生特点
自我管理能力
培养方法
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名论大学生自我管理能力的培养
被引量：1
- 3
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作者
胡志伟
张礼强
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出处
《台州师专学报》
1996年第5期51-53,74,共4页
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文摘
大学生自我管理能力的培养,是新时期高校学生管理工作者所面临的重要课题。从自我管理的三个必备条件出发,分析了影响大学生自我管理能力的几个因素,提出了培养和提高大学生自我管理能力的一般途径和方法。
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关键词
学生自我管理
自我管理能力
大学生管理
自我意识
能力的培养
途径和方法
行为规范
管理措施
自我认识
管理工作者
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名大学生自我管理能力培养探析
- 4
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作者
燕铁艳
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机构
西安铁路职业技术学院
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出处
《科技视界》
2016年第25期315-315,共1页
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文摘
随着时代的发展,社会的进步,社会对大学生自我管理能力的要求正在逐步提高。当代合格的大学生所要掌握的并不仅仅是知识和技能,更重要的是拥有自我管理的能力,来管理自己的生活和学业。本文从自我管理能力的心理学基础入手,通过分析当前培养大学生自我管理能力所面临的问题,从学校、学生、教师等三方面阐明要提高大学生的自我管理能力各方面所要做出的努力。
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关键词
大学生
自我管理
培养方法
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名增强学生自我管理意识,培养良好人格的研究
被引量：1
- 5
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作者
元喆燕
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机构
天津市河西区枫林路中学
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出处
《社会心理科学》
2000年第2期59-60,共2页
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文摘
俗话说"根深叶茂"。初中阶段是人生学习的重要基础阶段。刚升入初中的学生正处在从童年向青年过渡的时期,此时,他们尚未脱离天真幼稚之气息:活泼好动,是非观念模糊,但又不乏向上心理。如何引导他们养成良好行为习惯,掌握科学的学习方法,学会自我管理,不断健全人格,是班主任工作的首要。
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关键词
自我管理意识
学生
培养
良好行为习惯
班主任工作
基础阶段
初中阶段
是非观念
学习方法
健全人格
俗话
过渡
活泼
心理
引导
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
F713.50
[经济管理—市场营销]
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题名加强寝室管理提高学生的自我管理能力
被引量：1
- 6
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作者
侯波
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出处
《天津教育》
北大核心
2001年第4期18-19,共2页
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关键词
中学
管理方法
学生
自我管理能力
培养
寝室管理
宿舍管理
宣传
内务管理
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分类号
G637.4
[文化科学—教育学]
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名从学生管理的角度浅析当代大学生的自我管理能力
被引量：3
- 7
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作者
朱向炜
崔超鹏
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机构
淮北师范大学物理与电子信息学院
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出处
《科教导刊》
2020年第32期176-177,共2页
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基金
淮北师范大学共青团创新项目(GQTYB201810)。
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文摘
大学生的自我管理能力是大学生在社会竞争中不可或缺的一项重要能力。目前当代大学生普遍存在自我管理能力弱化的现象,本文针对当前大学生自我管理能力的现状进行分析,发现问题,围绕大学生自我管理能力的培养与提升路径进行详细叙述。此外,提出将学生的社会责任教育同提高其自我管理能力两者相结合的方法,对高校培养综合型的高素质人才具有重要意义。
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关键词
大学生
自我管理
社会责任感
培养
方法
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Keywords
college student
self-management
sense of social responsibility
culture
method
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名医学生自我管理能力的发展与职业发展路径的探索
- 8
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作者
段芸
黄小倩
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机构
南方医科大学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》
2023年第6期13-16,共4页
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基金
南方医科大学2022年辅导员专项科研课题:新形势下医学生自我管理能力对职业发展的影响,编号:FDY2022Y16。
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文摘
随着医学领域的不断发展和竞争的加剧,医学生的自我管理能力对于其职业发展至关重要。本论文旨在探讨医学生自我管理能力的发展过程,并提供一条有效的职业发展路径。通过文献综述和实证研究,我们发现医学生的自我管理能力在其职业发展中起到了重要作用。我们将介绍医学生自我管理能力的定义、重要性以及影响因素,并提出一些有效的培养方法和职业发展建议,以帮助医学生在职业道路上取得成功。
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关键词
医学生
自我管理能力
职业发展
培养方法
职业发展建议
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分类号
R193
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名浅谈学生干部的选拔、培养与使用
被引量：5
- 9
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作者
孙丽娟
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出处
《辽东学院学报（自然科学版）》
CAS
1996年第3期87-88,共2页
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文摘
学生干部是连接学生与教师之间的桥梁,同时也是强化学生管理的关键所在.因此,如何选拔、培养与使用学生干部是抓好学生工作的基础.下面就自己几年来做学生工作的切身体会,谈一谈学生干部的选拔、培养与使用的粗浅认识.一、关于学生干部的选拔学生干部的选拔,我认为一般要坚持如下几个原则:1.政治上要坚定所谓坚定就是能坚持党的四项基本原则,热爱党,热爱社会主义,遵纪守法等.一个政治上不坚定的学生。
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关键词
学生干部
培养与使用
学生工作
学生管理
坚持党的四项基本原则
领导素质
社会主义
学生自我管理
工作方法
大局观念
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名浅议案例教学的基本内容和基本方法
- 10
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作者
余跃进
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出处
《湖南税务高等专科学校学报》
1997年第1期63-66,共4页
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文摘
教学研究归纳起来就是两句话:“教什么?”和“怎么教?”。“教什么”是指教给学生哪些知识,即根据教学大纲的教学目的、教学任务,以及学生的实际,突出教材重点,把主要内容教给学生。“怎样教”是要解决通过什么方法使学生学会应该掌握的知识和技能,全面提高学生的素质。如果我们将财经类专科学校的培养目标和人才规格确定为有一定理论水平的高级应用型人才,那么,我们培养的对象就是实际工作者,而不是理论研究工作者。这些人虽然也需要较系统地学习理论知识,但其目的却是要运用这些学到的理论来解决实践中的问题。由此可知。
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关键词
案例教学法
基本内容
培养学生
基本方法
案例分析
解决问题
教学目的
浅议
高级应用型人才
教学大纲
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名学生干部的培养和使用
- 11
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作者
陆林召
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出处
《淮阴师专学报》
1995年第2期93-94,共2页
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文摘
学生干部的培养和使用陆林召学生干部是学校管理、学生自我管理、学校教育与学生自我教育的结合点，是学校实施学生培养管理的的主要协助者，高校的教学、思想政治教育及管理都离不开学生干部的配合和直接操作。开展班级活动、团日活动，完成学校、系科布置的任务．班集体...
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关键词
学生干部
自我管理
轮换制
培养和使用
开展工作
普通大学生
工作方法和技巧
实际工作能力
班主任
社会主义市场经济体制
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名职技校学生自我管理能力的培养探究
- 12
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作者
魏小兵
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机构
江苏省常州技师学院
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出处
《作家天地》
2019年第23期100-101,共2页
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文摘
随着社会的快速发展,我国职业教育发展进入了快车道。职技校学生准入门槛低,这也导致了职技校学生的整体素质偏低。面对这样的现状,我们要通过职技校的管理教育来提高学生的综合素养,才能在快速发展的今天,让学生在激烈的社会竞争中获得最大的优势。然而这需要培养他们自我管理的能力,通过自我管理来约束自己。本文就从职技校学生的自我管理能力的现状展开,提出了如何在班主任工作中提高学生的管理能力。
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关键词
职技校学生
自我管理能力现状
培养方法
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅议贯彻《大学英语教学大纲》
- 13
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作者
曾庆斌
熊则真
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机构
南方冶金学院
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出处
《现代大学教育》
1988年第2期39-40,共2页
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文摘
近年来我国高等学校英语教学进行了一系列的改革,发生了很大的变化。国家教委制定的《大学英语教学大纲》(理工科用)
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关键词
新大纲
国家教委
改革教学方法
组织教学
培养学生
大学英语教学大纲
高等学校
浅议
业务水平
理工科
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名悉心培养引导有方
- 14
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作者
武凤霞
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机构
濮阳市实验小学
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出处
《河南教育（基教版）（上）》
1998年第11期30-30,共1页
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文摘
学生的自我管理能力是指其自我约束、自我照顾的能力，这种能力的强弱直接影响着学生自身的发展。因此，引导学生学习自我管理是班主任工作的重要环节。那么，该如何培养学生自我管理能力呢？１．教给学生自我管理的方法。小学生因受年龄特点、知识结构、生活阅历等方面的...
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关键词
自我管理方法
班主任工作
自我管理能力
学生自我管理
重要环节
自我管理意识
解决途径
知识结构
培养学生
班级工作
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名高校班主任工作
- 15
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作者
王文浩
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机构
中国科学技术大学
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出处
《研究生教育研究》
1998年第4期71-74,共4页
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文摘
在具有中国特色的社会主义高校学生管理工作中，班主任工作具有不容忽视的重要性。班主任不仅是新生入学后接触到的第一任老师，是他们今后几年思想走向成熟的引导者，同时又是上情下达、国家和学校各种方针政策得以贯彻落实的执行者。其工作内容从生活起居到职业选择，均...
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关键词
班主任工作
高校班主任
人格培养
政治思想教育
学习方法
学生自我管理
育人教育
尊重他人
政治思想素质
道德素质
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈班主任工作中的辩证法
被引量：1
- 16
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作者
许绍琨
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机构
南宁沛鸿学校
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出处
《基础教育研究》
1998年第3期26-28,共3页
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关键词
班主任工作
辩证法
自我管理能力
班级建设
批评方法
个性心理特征
抓与放
培养学生
操行分
班级管理
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中小学教育教学的衔接
- 17
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作者
崔金铭
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出处
《天津教育》
北大核心
1994年第Z1期10-11,共2页
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文摘
浅谈中小学教育教学的衔接崔金锦从小学到初中，学生自身和环境有很多变化。心理上的变化，学习内容、方法的变化，管理方式和环境的变化等。这对学生来说，需要有个适应过程。中学的教育教学工作必须根据这些变化，认真抓好小学到中学的衔接工作，下力量抓好初一年级，为...
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关键词
中小学教育
自我管理
班主任
科学的学习方法
规章制度教育
教学
集体主义教育
象思维
培养学生
学校
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名提高高中信息技术课堂教学效率的几点建议
- 18
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作者
张华士
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机构
河南省获嘉县第一中学
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出处
《魅力中国》
2010年第9X期69-69,共1页
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文摘
随着新课改的全面推行,高中信息技术课的教师要以新的教学理念、新的教学方法培养、教育好学生,从而提高学生信息素养,为学生以后的继续发展打下良好的基础。如何提高信息技术教学效率是教师应该不断探索的课题。一、精心导入激发兴趣在新授内容之前。
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关键词
高中信息技术
教学方法培养
课堂教学
学生信息素养
新课内容
学习过程
堂课
主动参与意识
自我管理
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中信息技术课
- 19
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作者
侯春梅
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机构
河北省万全县第一初级中学
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出处
《才智》
2010年第23期86-86,共1页
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文摘
初中信息技术以全新的面目、新的教学指导思想面对学生。做为信息技术课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所以教师如何教好信息课,学生怎样学好信息课是值得我们认真研究的。如何上好初中信息技术课呢?我是这样做的。一、吃透教材,充分掌握各个软件教与学的特点。由教学生"学会"变成教学生"会学"。
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关键词
信息技术
教学方法培养
成教学生
自主学习
学习方法
教学指导
信息道德
自我管理学习
备课过程
入
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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