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1
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海洋科学专业中长期毕业生用人单位问卷调研——以广东海洋大学为例 |
侯庆华
谢玲玲
谢辉
陈菀蒨
熊梦琪
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《大学教育》
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2024 |
0 |
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2
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海洋科学专业培养方案调整与探索 |
刘豪
林畅松
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《教育教学论坛》
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2013 |
4
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3
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应用型大学海洋科学专业实习机制的思考与探索——以钦州学院海洋学院为例 |
王鹏良
许尤厚
廖永岩
王萍
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《轻工科技》
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2017 |
1
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4
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海洋科学专业实习教学的探索与实践 |
刘宝林
周东生
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《科技咨询导报》
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2007 |
2
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5
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大气科学系海洋科学专业建设模式的探索与实践 |
王坚红
徐海明
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《气象教育与科技》
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2006 |
1
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6
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试论海洋科学专业的培养目标与专业能力体系建构——以钦州学院为例 |
甘雄
钟运生
杨斌
张晨晓
银建军
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《钦州学院学报》
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2012 |
2
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7
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基于团队指导的研究生培养模式探索——以海洋科学专业为例 |
王双玲
陈法锦
周凤霞
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《西部素质教育》
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2020 |
8
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8
|
海洋科学专业本科毕业生中长期跟踪调查研究 |
谢辉
谢玲玲
侯庆华
张凯恩
熊梦琪
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《西部素质教育》
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2023 |
1
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9
|
海洋科学专业课程与思政教学创新融合探索 |
张媛媛
林武辉
黄荣勇
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《高教学刊》
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2023 |
2
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10
|
大型精密仪器在本科实验教学中实践与探索——以海洋科学专业为例 |
廖日权
张艳军
赵森
黄海方
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《山东化工》
CAS
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2019 |
3
|
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11
|
非海洋科学专业“海洋科学导论”的教学改革研究 |
杨丽娜
梁朋
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《教育教学论坛》
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2021 |
2
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12
|
“海洋世纪”的蓝色梦想——透析海洋科学专业 |
金风
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《高校招生（高考升学版）》
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2006 |
0 |
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13
|
翻转课堂教学模式在海洋科学专业细胞生物学教学中的应用 |
邵萱萱
杨玉茹
刘洪艳
马莉
徐仰仓
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《西部素质教育》
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2019 |
0 |
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14
|
江苏海洋大学海洋科学专业本科生导师制培养模式实践体会 |
姬南京
胡广伟
蔡月凤
李联泰
许星鸿
王晨曦
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《科教导刊（电子版）》
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2019 |
0 |
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15
|
新农科视域下海洋渔业科学与技术专业人才培养方案改革的若干思考 |
陈新军
钱卫国
邹晓荣
胡松
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《中国农业教育》
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2019 |
9
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16
|
海洋渔业科学与技术专业实践教学体系初探 |
徐海龙
李丽
李飞跃
周文礼
白东清
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《科技创新导报》
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2013 |
4
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17
|
海洋渔业科学与技术专业开设GIS课程初探 |
徐海龙
白东清
李丽
周文礼
乔秀亭
|
《课程教育研究（学法教法研究）》
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2015 |
1
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18
|
基于海洋渔业科学与技术专业培养目标的比较和思考 |
邹晓荣
钱卫国
|
《福建广播电视大学学报》
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2018 |
3
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19
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海洋渔业专业“分子生物学导论”教学改革初探——以广东海洋大学为例 |
牛素芳
吴仁协
孙泉勇
|
《兰州教育学院学报》
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2019 |
1
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20
|
导师制视角下的海渔专业本科毕业论文(设计)过程管理的实践 |
冯波
李忠炉
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《教育教学论坛》
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2020 |
0 |
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