液压传动实验网络管理系统 被引量：2

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作者 葛耀峥 陶国良 张浩 《机电工程》 CAS 2008年第9期68-70,共3页

针对传统的液压传动实验教学模式,重点介绍了基于网络数据库的液压传动实验网络管理系统总体框架和主要功能,并进行了实例验证,实现了师生之间对实验的远程交互。研究结果表明,基于网络数据库的液压传动实验网络管理系统使用效果良好。... 针对传统的液压传动实验教学模式,重点介绍了基于网络数据库的液压传动实验网络管理系统总体框架和主要功能,并进行了实例验证,实现了师生之间对实验的远程交互。研究结果表明,基于网络数据库的液压传动实验网络管理系统使用效果良好。实践证明,该实验教学网络系统具有一定的实用价值和推广价值。 展开更多

关键词 液压传动实验 网络数据库 网络管理系统 实验教学

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Authorware在液压传动实验多媒体教学软件中的应用 被引量：2

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作者 方桂花 刘龙祥 孙俊杰 《机床与液压》 北大核心 2004年第6期151-152,共2页

以液压传动实验的制作过程为例介绍了Authorware强大的集成和编程功能 ;并介绍了该教学软件的特点。

关键词 AUTHORWARE 液压传动实验 多媒体教学

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关于液压传动实验教学改革创新分析 被引量：3

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作者 冯喆 蒋华梁 《装备制造技术》 2013年第8期215-216,共2页

作为机械类专业的重要技术基础课之一,液压传动的实践性非常强,其实验教学在整个教学课程中占有极其重要的地位。通过深入分析液压传动实验课的教学环节,针对其目前的教学现状以及存在的不足,提出一些具体的改革创新措施,从而全面提高... 作为机械类专业的重要技术基础课之一,液压传动的实践性非常强,其实验教学在整个教学课程中占有极其重要的地位。通过深入分析液压传动实验课的教学环节,针对其目前的教学现状以及存在的不足,提出一些具体的改革创新措施,从而全面提高其实验教学质量和学生的综合动手操作能力。 展开更多

关键词 液压传动实验 教学 创新 改革

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关于液压传动实验课程教学的探索与实践

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作者 张文娟 唐力 陈冬梅 《新校园（上旬刊）》 2016年第9期116-116,共1页

液压传动是一门实践性很强的机械类专业基础课,而液压传动实验课作为课程的重要组成部分,在提高学生动手能力、辅助学生理解理论知识方面具有重要的作用。笔者作为一名实验课教师,在实验课程的教学和考核方面进行研究和总结,通过使用新... 液压传动是一门实践性很强的机械类专业基础课,而液压传动实验课作为课程的重要组成部分,在提高学生动手能力、辅助学生理解理论知识方面具有重要的作用。笔者作为一名实验课教师,在实验课程的教学和考核方面进行研究和总结,通过使用新的教学方式方法,不仅提高了学生的学习积极性,还锻炼了学生的动手实践能力,增强了学生的自我展现意识。 展开更多

关键词 液压传动实验课程 课堂考核 主导作用 自我展现意识 团队合作

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CAI课件在液压传动实验教学中的应用

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作者 孙红雨 郭英 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第4期115-116,共2页

随着科学技术的发展,多媒体计算机辅助教学越来越受到教育者的重视。液压传动实验中运用多媒体计算机辅助教学,可增加其直观性,提高学生的感性认识。

关键词 液压传动实验 CAI课件开发

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液压传动实验动态控制与测量系统的研究 被引量：1

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作者 杨旭宗 杨铸刚 +1 位作者 赵忠快 杨凡 《电子世界》 2019年第20期171-172,共2页

本文是根据高等院校实验教学课程的特点,阐述一套液压传动实验动态控制与测量系统,有利于在高等院校液压与气动实验教学的开展。满足教学实验中数据自动采集及分析的要求,并实现动态采集与远程监控,理论与实践相结合,综合提升学生的各... 本文是根据高等院校实验教学课程的特点,阐述一套液压传动实验动态控制与测量系统,有利于在高等院校液压与气动实验教学的开展。满足教学实验中数据自动采集及分析的要求,并实现动态采集与远程监控,理论与实践相结合,综合提升学生的各项能力。引言:随着科技互联网的快速发展,《液压与气压传动》是各高校中机械工程类专业一门非常重要的专业基础课,该课程一般分为理论课和实验课。目前,大部分高校都具有可供教学实验的液压与气压教学实验台,但大部分实验数据均为人工读取,对时间的计量采用计时仪器,从而获得的实验数据往往误差较大;不利于学生从实验数据中发现规律,导致学生无法通过实验课达到提升能力的目的。 展开更多

关键词 教学实验 数据自动采集 计时仪器 动态采集 实验课 液压传动实验 提升能力 控制与测量

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液压传动实验数据动态流动的创新设计

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作者 张辉 《中国高新技术企业》 2014年第32期33-34,共2页

液压传动实验数据动态流动的模拟程序一直存在许多不足,如缺乏生动性、直观性等。文章以液压传动CAT综合实验台为基础,以LabVIEW为平台设计了一个简洁实用的模拟数据动态流动的程序,实现了LabVIEW对实验中采集到的数据进行动态显示和观... 液压传动实验数据动态流动的模拟程序一直存在许多不足,如缺乏生动性、直观性等。文章以液压传动CAT综合实验台为基础,以LabVIEW为平台设计了一个简洁实用的模拟数据动态流动的程序,实现了LabVIEW对实验中采集到的数据进行动态显示和观察数据流动的目的。 展开更多

关键词 液压传动实验 数据动态流动 LABVIEW 模拟程序 CAT综合实验台

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基于建构主义的液压传动实验教学法 被引量：1

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作者 祁晗 《科技信息》 2011年第33期49-49,共1页

本文主要介绍了基于建构主义学习观的液压传动实验教学法,区别于传统的以验证性实验为中心的实验教学法。通过实践证明新的教学法有利于引发学生学习兴趣,使之主动将所学理论与实际相联系,去分析思考问题而非以往地简单的搭建与记录。

关键词 建构主义 液压与气压传动实验 液压回路

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液压传动实验机电一体化技术的探讨 被引量：2

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作者 李俊明 付维坊 +1 位作者 周淑辉 周云山 《吉林工业大学学报》 CSCD 1997年第3期96-99,共4页

提出了应用电液比例技术和微机控制实现液压传动实验机电一体化的方法。以节流调速系统实验为例，详细介绍了对其应用机电一体化技术进行更新的过程，为此类设备的技术改造提供了可行的措施。

关键词 电液比例控制 机电一体化 液压传动实验

原文传递

基于工程教育专业认证的液压与气压传动实验课程建设与实践 被引量：3

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作者 葛瑜 胡万强 晁艳普 《湖北第二师范学院学报》 2023年第2期63-68,共6页

基于工程教育专业认证要求,对照工程认证三大理念,针对当前液压与气压传动实验课程存在的问题,结合机械类专业人才培养方案,从课程目标、实验内容、考核评价等方面探索建立“以能力培养为核心”的液压与气压传动实验课程体系。教学改革... 基于工程教育专业认证要求,对照工程认证三大理念,针对当前液压与气压传动实验课程存在的问题,结合机械类专业人才培养方案,从课程目标、实验内容、考核评价等方面探索建立“以能力培养为核心”的液压与气压传动实验课程体系。教学改革实施两年以来,在学生综合能力培养方面效果良好,为工程认证背景下的其它实验课程教学改革提供有益借鉴。 展开更多

关键词 工程认证 液压与气压传动实验 教学改革 能力培养

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教学与工程实践结合——校企合作共建《流体传动与控制》实验室

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作者 彭熙伟 侯奕飞 +4 位作者 杜旭东 张雄 张褘达 赵静波 王向周 《液压与气动》 北大核心 2012年第11期82-84,共3页

实验室建设是高校专业建设和课程建设的重要组成部分。该文就《流体传动与控制》实验室的建设,从流体传动与控制实践教学存在的问题、校企合作共建实验室的思路与原则、共建实验室的主要内容等方面进行了阐述。

关键词 液压传动实验 实验室建设 流体传动与控制 液压与气压传动

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Fluidsim作为液压实验系统监控软件的应用 被引量：1

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作者 祁晗 《装备制造技术》 2012年第5期57-59,共3页

介绍了Fluidsim作为液压实验台监控软件的应用,通过压力继电器控制的顺序动作回路监视画面的开发过程,描述了其工作原理并与常用监控软件作了对比,阐明了Fluidsim作为液压实验系统监控软件的优点,并提出进一步的思考。

关键词 液压与气压传动实验 顺序液压回路 监控软件 FLUIDSIM

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