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初中化学教学中激发学生学习兴趣的实践与探索
1
作者
柏延洲
《成长》
2024年第17期109-111,共3页
化学的知识系统相对繁杂,还对学生的动手能力有一定要求。对于刚刚接触到化学的初中学生,教师首要做的不是把化学课本上的知识全都塞到学生的脑袋里,而是运用化学上的各种神奇的实验和有趣的现象培养学生对化学的兴趣。对于初中学生而言...
化学的知识系统相对繁杂,还对学生的动手能力有一定要求。对于刚刚接触到化学的初中学生,教师首要做的不是把化学课本上的知识全都塞到学生的脑袋里,而是运用化学上的各种神奇的实验和有趣的现象培养学生对化学的兴趣。对于初中学生而言,学习化学需要让学生对化学产生浓厚的兴趣,才能更好地理解各种丰富繁杂的化学内容,才能让学生产生探索化学的欲望,并全面提高学生综合素质的基础。
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关键词
初中化学教学
实践与探索
学生
的动手能力
化学课本
激发学生学习兴趣
提高
学生
综合素质
浓厚的
兴趣
知识
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职称材料
初中数学教学中激发学生学习兴趣的策略
2
作者
李桂花
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0235-0238,共4页
本文探讨了初中数学教学中激发学生学习兴趣的重要性及具体策略。指出在初中数学教学中,由于数学学科的抽象性和逻辑性较强,部分学生可能产生畏难情绪,导致学习兴趣不高。因此,教师需要采取有效策略,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习...
本文探讨了初中数学教学中激发学生学习兴趣的重要性及具体策略。指出在初中数学教学中,由于数学学科的抽象性和逻辑性较强,部分学生可能产生畏难情绪,导致学习兴趣不高。因此,教师需要采取有效策略,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。文章从创设生活化教学情境、运用多媒体教学手段、实施分层教学、注重实践教学以及根据学生学习反馈及时调整教学策略等五个方面,详细阐述了如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣。这些策略旨在通过多样化的教学方法和手段,使数学课堂更加生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学素养。
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关键词
初中数学教学
激发学生学习兴趣
策略
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职称材料
数学教学中如何激发学生学习兴趣
被引量:
2
3
作者
陈亚平
《教学与管理(理论版)》
2004年第4期46-47,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
教学中
课堂教学
班级授课制
教学方式
数学家
激发
兴趣
几何学
立体几何
空间几何
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职称材料
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
被引量:
4
4
作者
肖李秀
《数学学习与研究》
2016年第2期24-24,共1页
在进行初中数学教学过程中,如何激发学生学习兴趣,进而提升学生的数学学习效率一直是教育领域研究的焦点问题之一.在传统的初中数学教学过程中,由于忽视学生个性特点的问题普遍存在,导致了严重的数学学习兴趣缺失问题,这些问题严重的制...
在进行初中数学教学过程中,如何激发学生学习兴趣,进而提升学生的数学学习效率一直是教育领域研究的焦点问题之一.在传统的初中数学教学过程中,由于忽视学生个性特点的问题普遍存在,导致了严重的数学学习兴趣缺失问题,这些问题严重的制约了初中生数学水平的提升,对初中生数学成绩的提升也起了严重的阻碍作用.针对这样的情况,本文将具体的结合初中数学教学的实际情况,充分的考虑到初中生的实际学习特点,进行对初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径的探索研究工作.
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关键词
初中数学课堂
激发学生学习兴趣
有效途径
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职称材料
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
被引量:
3
5
作者
亓东文
《中国农村教育》
2019年第30期85-85,共1页
小学阶段的学习是为学生以后的学习打下基础,所以说越来越多的家长和老师将关注点集中在小学教育上。因此,如何让学生热爱上语文学习,并且取得实质性的进步,是我们现阶段老师所面临的主要问题之一。小学阶段学生对于学习的好奇心还是非...
小学阶段的学习是为学生以后的学习打下基础,所以说越来越多的家长和老师将关注点集中在小学教育上。因此,如何让学生热爱上语文学习,并且取得实质性的进步,是我们现阶段老师所面临的主要问题之一。小学阶段学生对于学习的好奇心还是非常强烈的,所以激发他们学习的兴趣,才能让他们主动的去探索知识,学习知识。所以这一阶段教师所要做的工作,并不是让学生提高学习成绩,而是要培养小学生养成一种主动学习语文的兴趣和态度。
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关键词
小学阶段
小学语文课堂教学
提高
学习
成绩
老师
探索知识
培养小
学生
学习
语文
激发学生学习兴趣
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职称材料
谈激发学生学习兴趣的艺术
被引量:
2
6
作者
姚丽
《玉溪师范学院学报》
2000年第1期89-90,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
葛朗台
艺术
教学效果
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职称材料
自然教学中激发学生学习兴趣五要素
7
作者
尹强
易少华
+1 位作者
田丽萍
陈洁
《中小学实验与装备》
2003年第5期22-23,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
自然教学
低年级
学生
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职称材料
浅谈激发学生学习兴趣的方式
8
作者
赵振群
《林区教学》
2004年第4期39-39,共1页
思想政治课的教学,由于教材本身抽象、枯燥、乏味以及学生的学习目的不明确等因素,使学生缺乏学习兴趣。心理学认为兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向可以使人积极地观察认识事物。所以必须抓住学生的兴奋点,使学生热爱...
思想政治课的教学,由于教材本身抽象、枯燥、乏味以及学生的学习目的不明确等因素,使学生缺乏学习兴趣。心理学认为兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向可以使人积极地观察认识事物。所以必须抓住学生的兴奋点,使学生热爱自己所学的政治课,逐步实现思想政治知识、能力、觉悟三者的统一,可以有以下的方式。一、把握知识结合点激发兴趣知识点是不同知识之间的有机结合。
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关键词
激发学生学习兴趣
思想政治课
激发
兴趣
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职称材料
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
被引量:
1
9
作者
陈永生
《数学学习与研究》
2020年第15期55-56,共2页
在初中数学教学领域,如何提高学生对数学这一科目的兴趣,进而提高其学习效率,使学生在快乐的数学课堂中获得必备知识一直是数学教学工作者研究与讨论的热点话题.目前,在初中数学的教学工作中,教师忽视学生个性特征,从而挫伤其数学学科...
在初中数学教学领域,如何提高学生对数学这一科目的兴趣,进而提高其学习效率,使学生在快乐的数学课堂中获得必备知识一直是数学教学工作者研究与讨论的热点话题.目前,在初中数学的教学工作中,教师忽视学生个性特征,从而挫伤其数学学科的学习积极性并不是个罕见现象.这些现象表明传统的数学教学方式在培养学生学习兴趣方面效果并不理想,这不仅制约了学生潜力的发挥,而且降低了初中生在数学上的学习效率.针对上述问题,本文结合目前数学教学存在的问题,对初中生缺乏数学学习积极性的原因进行分析,进而研究和探讨了提高初中数学教学工作效率的有效途径.
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关键词
初中数学课堂
激发学生学习兴趣
有效途径
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职称材料
激发学生学习兴趣让音乐课活跃起来
10
作者
李非凡
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第S02期163-163,共1页
如何让音乐课真正活跃起来,变成学生的自主探索课?以下是笔者从事音乐教学工作获得的一些初步的经验和感受,与大家分享。情景创设激起学生兴趣。激发学习兴趣的最好方式是让学生对学习材料发生兴趣。小学音乐教材内容丰富活泼,本身具有...
如何让音乐课真正活跃起来,变成学生的自主探索课?以下是笔者从事音乐教学工作获得的一些初步的经验和感受,与大家分享。情景创设激起学生兴趣。激发学习兴趣的最好方式是让学生对学习材料发生兴趣。小学音乐教材内容丰富活泼,本身具有一定的吸引力,可以激发学生的求知兴趣。如果在课程导入环节中加以利用,创设相关故事情景,就会使课堂变得生动活泼,引起学生学习的兴趣和探索的积极性。
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关键词
教学评价
激发学生学习兴趣
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职称材料
巧设数学课堂导入 激发学生学习兴趣
11
作者
郑伟
《长春教育学院学报》
2014年第3期146-,共1页
新课的导入是课堂的入手点,是引领学生以什么状态进入学习阶段的关键所在,俗话说好的开始是成功的一半,所以导课是教师必须下功夫研究的重要环节。
关键词
激发学生学习兴趣
数学课
导入法
新课导入
数学
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职称材料
在数学教学中激发学生学习兴趣三法
12
作者
许桂荣
《黑河教育》
2003年第5期35-,共1页
兴趣是学生学习的动力.教师在教学中只有针对学生的个性差异,采取适合不同学生发展的不同教育方法,才会使学生拥有成功的机会.那么,在数学教学中如何激发学生学习的兴趣呢?
关键词
激发学生学习兴趣
数学教学
勾股定理
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职称材料
浅谈小学体育教学中如何激发学生学习兴趣
13
作者
侯国兵
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第7期75-75,共1页
小学阶段是学生学习体育的起始阶段,这一阶段的教学将会直接影响到日后学生体育的效果,所以小学体育的教学工作,对于我国体育教学工作和学生自身的体育学习都有着十分重要的意义。作为从事小学体育教学的老师应当抓住小学生的特点,通过...
小学阶段是学生学习体育的起始阶段,这一阶段的教学将会直接影响到日后学生体育的效果,所以小学体育的教学工作,对于我国体育教学工作和学生自身的体育学习都有着十分重要的意义。作为从事小学体育教学的老师应当抓住小学生的特点,通过一定的教学手段来激发学生的学习兴趣,这样才能够为学生今后的学习奠定良好的基础。那么,如何激发学生兴趣呢?
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关键词
小学体育教学
激发
学生
兴趣
起始阶段
我国体育教学
教学手段
激发
学生
的
学习
兴趣
小学阶段
激发学生学习兴趣
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职称材料
创设良好教学氛围 激发学生学习兴趣——谈Excel函数运算教学设计
14
作者
黄晓燕
《福建中学数学》
2005年第9期35-36,共2页
关键词
教学氛围
激发学生学习兴趣
函数计算
EXCEL
引导
学生
教学设计
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职称材料
激发学生学习兴趣 提高实习教学质量
15
作者
张旭
《职业技术》
2007年第12期40-40,共1页
技校的学生多是来自普通的初、高中学生,在进入技工学校学习之前他们学的都是些普通的抽象的基础知识,如数学、语文、物理、化学、外语等。加上本身年龄的幼稚,使他们还置身于技术世界之外。不可能立即对技能、就业等概念产生亲近感,从...
技校的学生多是来自普通的初、高中学生,在进入技工学校学习之前他们学的都是些普通的抽象的基础知识,如数学、语文、物理、化学、外语等。加上本身年龄的幼稚,使他们还置身于技术世界之外。不可能立即对技能、就业等概念产生亲近感,从而妨碍对专业知识的主动接受。同时部分学生认为前途暗淡,对自己要求不高,加之中学里已养成一些不良习惯。没有好的学习方法与良好学习习惯,缺乏学习积极性,严重影响实习教学质量。
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关键词
激发学生学习兴趣
技工学校
中等专业学校
实习操作
实习教学
质量
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职称材料
浅谈小学音乐教学中激发学生学习兴趣的思考
16
作者
连桂玲
《福建教育研究》
2021年第2期11-12,共2页
小学阶段是世界观和人生观形成的重要时期,同时也是美育形成的关键时期。美育是促进人类综合发展的重要方法,通过一定的审美方式对观察对象进行欣赏评价和判断,在这个过程中,自身也会受到一定程度的影响,审美能力和情趣不断地提高,精神...
小学阶段是世界观和人生观形成的重要时期,同时也是美育形成的关键时期。美育是促进人类综合发展的重要方法,通过一定的审美方式对观察对象进行欣赏评价和判断,在这个过程中,自身也会受到一定程度的影响,审美能力和情趣不断地提高,精神面貌和整体气质也发生了变化,也就是在审美之后实现教育人的目的。
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关键词
小学音乐教学
精神面貌
审美方式
观察对象
欣赏评价
小学阶段
美育
激发学生学习兴趣
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职称材料
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣
17
作者
王军华
《山东教育》
2019年第3期48-49,共2页
关于课堂上如何激发学生学习兴趣,似乎是一个老生常谈的话题,但对于老师而言,又是一个永恒的话题,需要时时提起。下面,笔者结合二十多年的教学实践,从课前导入和教学过程两个方面谈谈小学数学课激发学生学习兴趣的做法。一、课前导入要...
关于课堂上如何激发学生学习兴趣,似乎是一个老生常谈的话题,但对于老师而言,又是一个永恒的话题,需要时时提起。下面,笔者结合二十多年的教学实践,从课前导入和教学过程两个方面谈谈小学数学课激发学生学习兴趣的做法。一、课前导入要有趣好的导入可以紧紧吸引学生,让他们全身心地投入到学习中来,甚至一节课都能做到全神贯注.
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关键词
激发学生学习兴趣
数学课堂
练习设计
知识点
教学过程
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职称材料
借助游戏激发学生学习兴趣
18
作者
陈修修
《小学科学》
2021年第4期78-79,共2页
小学低年级学生对新鲜事物的兴趣很浓厚,但是持续的时间很短,往往活动开始会全情投入,一旦初步掌握,似懂非懂、似会非会时就失去了兴趣和耐心,不自主地开始了自己的“游戏”,即使教师反复要求、积极鼓励、不断提醒,也很难再将他们的注...
小学低年级学生对新鲜事物的兴趣很浓厚,但是持续的时间很短,往往活动开始会全情投入,一旦初步掌握,似懂非懂、似会非会时就失去了兴趣和耐心,不自主地开始了自己的“游戏”,即使教师反复要求、积极鼓励、不断提醒,也很难再将他们的注意力引入课堂,教师很“累”,学生学习也低效。
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关键词
小学低年级
学生
积极鼓励
借助游戏
全情投入
似懂非懂
引入课堂
激发学生学习兴趣
新鲜事物
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职称材料
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
19
作者
亓东文
《中国农村教育》
2019年第23期172-172,共1页
小学阶段的学习是为学生以后的学习打下基础,所以说越来越多的家长和老师将关注点集中在小学教育上。因此,如何让学生热爱上语文学习,并且取得实质性的进步,是我们现阶段老师所面临的主要问题之一。
关键词
小学语文课堂教学
小学阶段
老师
激发学生学习兴趣
关注点
语文
学习
实质性
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职称材料
激发学生学习兴趣 提升运算教学效率
20
作者
孟燕
《陕西教育(教学)》
2021年第9期56-57,共2页
人们在做任何事情时都会有情感的参与,小学生的学习更是会受情绪的影响。在学习过程中,学生的学习热情是否被激发,学生的学习积极性、主动性是否被调动,对于学习效果有着重要的影响。因此,教师应激发学生学习兴趣,使学生长时间保持学习...
人们在做任何事情时都会有情感的参与,小学生的学习更是会受情绪的影响。在学习过程中,学生的学习热情是否被激发,学生的学习积极性、主动性是否被调动,对于学习效果有着重要的影响。因此,教师应激发学生学习兴趣,使学生长时间保持学习的动力,从而提升学习效果。
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关键词
运算教学
学生
的
学习
学习
效果
学习
的动力
激发学生学习兴趣
主动性
积极性
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职称材料
题名
初中化学教学中激发学生学习兴趣的实践与探索
1
作者
柏延洲
机构
甘肃省白银市景泰县九支初级中学
出处
《成长》
2024年第17期109-111,共3页
文摘
化学的知识系统相对繁杂,还对学生的动手能力有一定要求。对于刚刚接触到化学的初中学生,教师首要做的不是把化学课本上的知识全都塞到学生的脑袋里,而是运用化学上的各种神奇的实验和有趣的现象培养学生对化学的兴趣。对于初中学生而言,学习化学需要让学生对化学产生浓厚的兴趣,才能更好地理解各种丰富繁杂的化学内容,才能让学生产生探索化学的欲望,并全面提高学生综合素质的基础。
关键词
初中化学教学
实践与探索
学生
的动手能力
化学课本
激发学生学习兴趣
提高
学生
综合素质
浓厚的
兴趣
知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学教学中激发学生学习兴趣的策略
2
作者
李桂花
机构
重庆市江北区
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第11期0235-0238,共4页
文摘
本文探讨了初中数学教学中激发学生学习兴趣的重要性及具体策略。指出在初中数学教学中,由于数学学科的抽象性和逻辑性较强,部分学生可能产生畏难情绪,导致学习兴趣不高。因此,教师需要采取有效策略,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。文章从创设生活化教学情境、运用多媒体教学手段、实施分层教学、注重实践教学以及根据学生学习反馈及时调整教学策略等五个方面,详细阐述了如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣。这些策略旨在通过多样化的教学方法和手段,使数学课堂更加生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学素养。
关键词
初中数学教学
激发学生学习兴趣
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中如何激发学生学习兴趣
被引量:
2
3
作者
陈亚平
机构
山西太原旅游学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第4期46-47,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
教学中
课堂教学
班级授课制
教学方式
数学家
激发
兴趣
几何学
立体几何
空间几何
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
被引量:
4
4
作者
肖李秀
机构
江西省赣州市南康区三江中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第2期24-24,共1页
文摘
在进行初中数学教学过程中,如何激发学生学习兴趣,进而提升学生的数学学习效率一直是教育领域研究的焦点问题之一.在传统的初中数学教学过程中,由于忽视学生个性特点的问题普遍存在,导致了严重的数学学习兴趣缺失问题,这些问题严重的制约了初中生数学水平的提升,对初中生数学成绩的提升也起了严重的阻碍作用.针对这样的情况,本文将具体的结合初中数学教学的实际情况,充分的考虑到初中生的实际学习特点,进行对初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径的探索研究工作.
关键词
初中数学课堂
激发学生学习兴趣
有效途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
被引量:
3
5
作者
亓东文
机构
山东省泰安市宁阳县第二小学
出处
《中国农村教育》
2019年第30期85-85,共1页
文摘
小学阶段的学习是为学生以后的学习打下基础,所以说越来越多的家长和老师将关注点集中在小学教育上。因此,如何让学生热爱上语文学习,并且取得实质性的进步,是我们现阶段老师所面临的主要问题之一。小学阶段学生对于学习的好奇心还是非常强烈的,所以激发他们学习的兴趣,才能让他们主动的去探索知识,学习知识。所以这一阶段教师所要做的工作,并不是让学生提高学习成绩,而是要培养小学生养成一种主动学习语文的兴趣和态度。
关键词
小学阶段
小学语文课堂教学
提高
学习
成绩
老师
探索知识
培养小
学生
学习
语文
激发学生学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈激发学生学习兴趣的艺术
被引量:
2
6
作者
姚丽
机构
玉溪三中
出处
《玉溪师范学院学报》
2000年第1期89-90,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
葛朗台
艺术
教学效果
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自然教学中激发学生学习兴趣五要素
7
作者
尹强
易少华
田丽萍
陈洁
机构
湖北省钟祥市承天路小学
湖北省钟祥市长滩镇金星小学
出处
《中小学实验与装备》
2003年第5期22-23,共2页
关键词
激发学生学习兴趣
自然教学
低年级
学生
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈激发学生学习兴趣的方式
8
作者
赵振群
机构
黑龙江省双鸭山林业局中学
出处
《林区教学》
2004年第4期39-39,共1页
文摘
思想政治课的教学,由于教材本身抽象、枯燥、乏味以及学生的学习目的不明确等因素,使学生缺乏学习兴趣。心理学认为兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向可以使人积极地观察认识事物。所以必须抓住学生的兴奋点,使学生热爱自己所学的政治课,逐步实现思想政治知识、能力、觉悟三者的统一,可以有以下的方式。一、把握知识结合点激发兴趣知识点是不同知识之间的有机结合。
关键词
激发学生学习兴趣
思想政治课
激发
兴趣
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
被引量:
1
9
作者
陈永生
机构
福建省南安市柳南中学
出处
《数学学习与研究》
2020年第15期55-56,共2页
文摘
在初中数学教学领域,如何提高学生对数学这一科目的兴趣,进而提高其学习效率,使学生在快乐的数学课堂中获得必备知识一直是数学教学工作者研究与讨论的热点话题.目前,在初中数学的教学工作中,教师忽视学生个性特征,从而挫伤其数学学科的学习积极性并不是个罕见现象.这些现象表明传统的数学教学方式在培养学生学习兴趣方面效果并不理想,这不仅制约了学生潜力的发挥,而且降低了初中生在数学上的学习效率.针对上述问题,本文结合目前数学教学存在的问题,对初中生缺乏数学学习积极性的原因进行分析,进而研究和探讨了提高初中数学教学工作效率的有效途径.
关键词
初中数学课堂
激发学生学习兴趣
有效途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习兴趣让音乐课活跃起来
10
作者
李非凡
机构
北京市东城区史家小学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第S02期163-163,共1页
文摘
如何让音乐课真正活跃起来,变成学生的自主探索课?以下是笔者从事音乐教学工作获得的一些初步的经验和感受,与大家分享。情景创设激起学生兴趣。激发学习兴趣的最好方式是让学生对学习材料发生兴趣。小学音乐教材内容丰富活泼,本身具有一定的吸引力,可以激发学生的求知兴趣。如果在课程导入环节中加以利用,创设相关故事情景,就会使课堂变得生动活泼,引起学生学习的兴趣和探索的积极性。
关键词
教学评价
激发学生学习兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧设数学课堂导入 激发学生学习兴趣
11
作者
郑伟
机构
额尔古纳市第一中学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第3期146-,共1页
文摘
新课的导入是课堂的入手点,是引领学生以什么状态进入学习阶段的关键所在,俗话说好的开始是成功的一半,所以导课是教师必须下功夫研究的重要环节。
关键词
激发学生学习兴趣
数学课
导入法
新课导入
数学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
在数学教学中激发学生学习兴趣三法
12
作者
许桂荣
机构
逊克县第一中学
出处
《黑河教育》
2003年第5期35-,共1页
文摘
兴趣是学生学习的动力.教师在教学中只有针对学生的个性差异,采取适合不同学生发展的不同教育方法,才会使学生拥有成功的机会.那么,在数学教学中如何激发学生学习的兴趣呢?
关键词
激发学生学习兴趣
数学教学
勾股定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学体育教学中如何激发学生学习兴趣
13
作者
侯国兵
机构
绵阳市安州区沙汀实验小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第7期75-75,共1页
文摘
小学阶段是学生学习体育的起始阶段,这一阶段的教学将会直接影响到日后学生体育的效果,所以小学体育的教学工作,对于我国体育教学工作和学生自身的体育学习都有着十分重要的意义。作为从事小学体育教学的老师应当抓住小学生的特点,通过一定的教学手段来激发学生的学习兴趣,这样才能够为学生今后的学习奠定良好的基础。那么,如何激发学生兴趣呢?
关键词
小学体育教学
激发
学生
兴趣
起始阶段
我国体育教学
教学手段
激发
学生
的
学习
兴趣
小学阶段
激发学生学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创设良好教学氛围 激发学生学习兴趣——谈Excel函数运算教学设计
14
作者
黄晓燕
机构
福州市第三中学
出处
《福建中学数学》
2005年第9期35-36,共2页
关键词
教学氛围
激发学生学习兴趣
函数计算
EXCEL
引导
学生
教学设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习兴趣 提高实习教学质量
15
作者
张旭
机构
镇江市高级技工学校
出处
《职业技术》
2007年第12期40-40,共1页
文摘
技校的学生多是来自普通的初、高中学生,在进入技工学校学习之前他们学的都是些普通的抽象的基础知识,如数学、语文、物理、化学、外语等。加上本身年龄的幼稚,使他们还置身于技术世界之外。不可能立即对技能、就业等概念产生亲近感,从而妨碍对专业知识的主动接受。同时部分学生认为前途暗淡,对自己要求不高,加之中学里已养成一些不良习惯。没有好的学习方法与良好学习习惯,缺乏学习积极性,严重影响实习教学质量。
关键词
激发学生学习兴趣
技工学校
中等专业学校
实习操作
实习教学
质量
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学音乐教学中激发学生学习兴趣的思考
16
作者
连桂玲
机构
德化县第二实验小学
出处
《福建教育研究》
2021年第2期11-12,共2页
文摘
小学阶段是世界观和人生观形成的重要时期,同时也是美育形成的关键时期。美育是促进人类综合发展的重要方法,通过一定的审美方式对观察对象进行欣赏评价和判断,在这个过程中,自身也会受到一定程度的影响,审美能力和情趣不断地提高,精神面貌和整体气质也发生了变化,也就是在审美之后实现教育人的目的。
关键词
小学音乐教学
精神面貌
审美方式
观察对象
欣赏评价
小学阶段
美育
激发学生学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣
17
作者
王军华
机构
山东省青岛市即墨区长江路小学
出处
《山东教育》
2019年第3期48-49,共2页
文摘
关于课堂上如何激发学生学习兴趣,似乎是一个老生常谈的话题,但对于老师而言,又是一个永恒的话题,需要时时提起。下面,笔者结合二十多年的教学实践,从课前导入和教学过程两个方面谈谈小学数学课激发学生学习兴趣的做法。一、课前导入要有趣好的导入可以紧紧吸引学生,让他们全身心地投入到学习中来,甚至一节课都能做到全神贯注.
关键词
激发学生学习兴趣
数学课堂
练习设计
知识点
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
借助游戏激发学生学习兴趣
18
作者
陈修修
机构
仪征市青山小学
出处
《小学科学》
2021年第4期78-79,共2页
文摘
小学低年级学生对新鲜事物的兴趣很浓厚,但是持续的时间很短,往往活动开始会全情投入,一旦初步掌握,似懂非懂、似会非会时就失去了兴趣和耐心,不自主地开始了自己的“游戏”,即使教师反复要求、积极鼓励、不断提醒,也很难再将他们的注意力引入课堂,教师很“累”,学生学习也低效。
关键词
小学低年级
学生
积极鼓励
借助游戏
全情投入
似懂非懂
引入课堂
激发学生学习兴趣
新鲜事物
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
19
作者
亓东文
机构
山东省泰安市宁阳县第二小学
出处
《中国农村教育》
2019年第23期172-172,共1页
文摘
小学阶段的学习是为学生以后的学习打下基础,所以说越来越多的家长和老师将关注点集中在小学教育上。因此,如何让学生热爱上语文学习,并且取得实质性的进步,是我们现阶段老师所面临的主要问题之一。
关键词
小学语文课堂教学
小学阶段
老师
激发学生学习兴趣
关注点
语文
学习
实质性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习兴趣 提升运算教学效率
20
作者
孟燕
机构
陕西省西安市碑林区景龙池小学
出处
《陕西教育(教学)》
2021年第9期56-57,共2页
文摘
人们在做任何事情时都会有情感的参与,小学生的学习更是会受情绪的影响。在学习过程中,学生的学习热情是否被激发,学生的学习积极性、主动性是否被调动,对于学习效果有着重要的影响。因此,教师应激发学生学习兴趣,使学生长时间保持学习的动力,从而提升学习效果。
关键词
运算教学
学生
的
学习
学习
效果
学习
的动力
激发学生学习兴趣
主动性
积极性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中化学教学中激发学生学习兴趣的实践与探索
柏延洲
《成长》
2024
0
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职称材料
2
初中数学教学中激发学生学习兴趣的策略
李桂花
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
3
数学教学中如何激发学生学习兴趣
陈亚平
《教学与管理(理论版)》
2004
2
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职称材料
4
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
肖李秀
《数学学习与研究》
2016
4
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职称材料
5
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
亓东文
《中国农村教育》
2019
3
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职称材料
6
谈激发学生学习兴趣的艺术
姚丽
《玉溪师范学院学报》
2000
2
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职称材料
7
自然教学中激发学生学习兴趣五要素
尹强
易少华
田丽萍
陈洁
《中小学实验与装备》
2003
0
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职称材料
8
浅谈激发学生学习兴趣的方式
赵振群
《林区教学》
2004
0
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职称材料
9
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径
陈永生
《数学学习与研究》
2020
1
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职称材料
10
激发学生学习兴趣让音乐课活跃起来
李非凡
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018
0
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职称材料
11
巧设数学课堂导入 激发学生学习兴趣
郑伟
《长春教育学院学报》
2014
0
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职称材料
12
在数学教学中激发学生学习兴趣三法
许桂荣
《黑河教育》
2003
0
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职称材料
13
浅谈小学体育教学中如何激发学生学习兴趣
侯国兵
《散文选刊(中旬刊)》
2020
0
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职称材料
14
创设良好教学氛围 激发学生学习兴趣——谈Excel函数运算教学设计
黄晓燕
《福建中学数学》
2005
0
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职称材料
15
激发学生学习兴趣 提高实习教学质量
张旭
《职业技术》
2007
0
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职称材料
16
浅谈小学音乐教学中激发学生学习兴趣的思考
连桂玲
《福建教育研究》
2021
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职称材料
17
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣
王军华
《山东教育》
2019
0
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职称材料
18
借助游戏激发学生学习兴趣
陈修修
《小学科学》
2021
0
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职称材料
19
激发学生学习兴趣 优化小学语文课堂教学
亓东文
《中国农村教育》
2019
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职称材料
20
激发学生学习兴趣 提升运算教学效率
孟燕
《陕西教育(教学)》
2021
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