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浅谈短视频在教学中的精准运用——以“物流设施设备”课程中“手动叉车”公开课为例
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作者 杨芹 《中国新通信》 2024年第6期99-101,共3页
本文以技工院校“物流设施设备”这门课程中“手动叉车”为例,探索了短视频在教学实践中的应用,通过使用短视频教学方式,并结合学校教学平台,对物流专业学生的学习效果进行研究和评估。研究发现,在“物流设施设备”课程教学中,短视频相... 本文以技工院校“物流设施设备”这门课程中“手动叉车”为例,探索了短视频在教学实践中的应用,通过使用短视频教学方式,并结合学校教学平台,对物流专业学生的学习效果进行研究和评估。研究发现,在“物流设施设备”课程教学中,短视频相比传统的填鸭式教学方式具有显著优势,能够有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 展开更多
关键词 短视频 物流设施设备 教学 技工院校
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基于多式联运的铁路商品汽车物流设施设备配置 被引量:9
2
作者 刘洁 张晓东 《铁道标准设计》 北大核心 2018年第3期44-49,共6页
铁路商品汽车物流基地是铁路开展商品汽车多式联运的重要作业节点之一,具有商品汽车到发、装卸、存储、检测、维修、清洗等功能。为合理配置物流基地内的设施设备以提高铁路商品汽车多式联运效率,通过分析铁路商品汽车多式联运的发展机... 铁路商品汽车物流基地是铁路开展商品汽车多式联运的重要作业节点之一,具有商品汽车到发、装卸、存储、检测、维修、清洗等功能。为合理配置物流基地内的设施设备以提高铁路商品汽车多式联运效率,通过分析铁路商品汽车多式联运的发展机遇及存在问题,从配置原则及步骤两个角度研究设施设备配置方法,结合《铁路商品汽车物流基地布局中长期规划》及《铁路物流中心设计规范》中的相关内容,考虑多式联运设施设备衔接性要求,提出铁路商品汽车物流基地设施设备配置研究内容,包括装卸场、仓储区、检测区、公路车辆运输车停车区、配送区、集装箱场的设施设置要求及运输设备、固定设备及其他设备的配置要求。对铁路商品汽车多式联运设施设备配置具有一定参考价值。 展开更多
关键词 多式联运 铁路商品汽车 物流设施设备 配置 存在问题 方法
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铁路货运场站物流设施设备集中管理模式研究 被引量:12
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作者 叶飞 周凌云 +1 位作者 刘启钢 席江月 《铁道运输与经济》 北大核心 2021年第11期42-46,55,共6页
在深入实施铁路货运增量行动背景下,铁路货运场站作为铁路货物承运、仓储、装卸和交付作业的主要场所,为铁路货运量稳步增长提供了坚实基础。目前铁路货运场站沿用传统铁路货场货运设施设备分散管理模式,各环节依赖人工经验对设施设备... 在深入实施铁路货运增量行动背景下,铁路货运场站作为铁路货物承运、仓储、装卸和交付作业的主要场所,为铁路货运量稳步增长提供了坚实基础。目前铁路货运场站沿用传统铁路货场货运设施设备分散管理模式,各环节依赖人工经验对设施设备运用管理,作业效率有待提高。按照"信息集中、岗位集中、管理集中"思路,构建铁路货运场站设施设备集中管理模式,从系统建设、流程优化、制度配套、技术创新等方面提出对策建议,为提升货运场站运营管理质量提供决策依据。 展开更多
关键词 铁路货运场站 物流设施设备 集中管理 指挥中心 智能感知
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PDCA模式在“物流设施设备”课程中的教学初探 被引量:3
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作者 党永龙 叶蔚萍 高秀芬 《企业科技与发展》 2019年第10期77-78,80,共3页
物流管理专业教师在开展专业课程教学改革过程中,缺乏自我剖析、诊断及改进,同时学生学习效率低下、缺乏自主分析和主动学习的意识。文章给出了PDCA模型在“物流设施与设备”课程教学改革中的应用,明确PDCA四阶段在教学各环节使用时的方... 物流管理专业教师在开展专业课程教学改革过程中,缺乏自我剖析、诊断及改进,同时学生学习效率低下、缺乏自主分析和主动学习的意识。文章给出了PDCA模型在“物流设施与设备”课程教学改革中的应用,明确PDCA四阶段在教学各环节使用时的方法,探究PDCA模式在物流技能教学中的应用,提高了有效课堂,提升了教学能力。 展开更多
关键词 PDCA模型 物流设施设备 有效课堂
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基于微课的物流设施设备课程教学改革研究 被引量:2
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作者 何娜敏 《物流工程与管理》 2018年第11期195-196,共2页
针对《物流设施设备》课程实际教学环节中出现的问题,结合微课教学方法特点,将微课应用于物流设施设备课程设计中,丰富教学方式,改进课堂教学效果。同时,基于微课教学方法,对此课程进行整体的教学改革,提高教学成效,也对物流管理专业其... 针对《物流设施设备》课程实际教学环节中出现的问题,结合微课教学方法特点,将微课应用于物流设施设备课程设计中,丰富教学方式,改进课堂教学效果。同时,基于微课教学方法,对此课程进行整体的教学改革,提高教学成效,也对物流管理专业其他课程的教改提供教学方式方法的借鉴。 展开更多
关键词 微课 物流设施设备 教学改革
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物流设施设备课程考试改革初探
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作者 郭荣 《科教文汇》 2011年第28期78-79,共2页
培养物流服务第一线实用人才的目标,最终落实到物流专业课程的改革。针对物流设施设备这门课程,传统的考核方法不能发挥应有的引导激励反馈作用,本文提出了初步改革方案。以培养目标为依据,调整平时成绩的计分项目,并加大了其中的实训... 培养物流服务第一线实用人才的目标,最终落实到物流专业课程的改革。针对物流设施设备这门课程,传统的考核方法不能发挥应有的引导激励反馈作用,本文提出了初步改革方案。以培养目标为依据,调整平时成绩的计分项目,并加大了其中的实训成绩比重,理论课考试中采用了物流设施设备相关视频作为材料,较真实地反映了学生平时的学习情况,形成了有效的激励和引导。 展开更多
关键词 物流设施设备 课程 考试改革
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5G应用接入终端与物流园区设施设备的互操作性
7
作者 张在德 张海琦 聂相富 《移动信息》 2024年第2期20-22,40,共4页
文中介绍了5G技术的基本原理、关键特性及其在物流领域中的潜在应用。然后,探讨了5G应用接入终端的种类,包括物联网设备、传感器、机器人等,并探讨了它们如何与物流园区设施设备进行互操作。研究发现,5G技术提供了高速、低延迟的连接,... 文中介绍了5G技术的基本原理、关键特性及其在物流领域中的潜在应用。然后,探讨了5G应用接入终端的种类,包括物联网设备、传感器、机器人等,并探讨了它们如何与物流园区设施设备进行互操作。研究发现,5G技术提供了高速、低延迟的连接,使物流园区设施设备能实现实时的数据传输和远程控制,提高了物流效率和安全性。 展开更多
关键词 物流设施设备 5G接入终端 分拣 仓储 配送
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基于“岗课赛”融通的《智慧物流设施与设备应用》课程教学模式研究 被引量:1
8
作者 杨波 陈云良 王项奎 《物流工程与管理》 2024年第4期138-140,148,共4页
文中依据物流管理专业人才培养方案中确定的岗位方向(仓管员、信息员、设备操作员),对接物流行业企业用人标准与需求,引入全国职业院校技能大赛(“智慧物流作业方案设计与实施”)、宁夏物流行业赛(“运输业务设计与运营”“仓储管理作业... 文中依据物流管理专业人才培养方案中确定的岗位方向(仓管员、信息员、设备操作员),对接物流行业企业用人标准与需求,引入全国职业院校技能大赛(“智慧物流作业方案设计与实施”)、宁夏物流行业赛(“运输业务设计与运营”“仓储管理作业”)相应赛项内容,以“岗课赛”深度融通为原则,对《智慧物流设施与设备应用》课程进行内容重构与教学模式优化,从而实现立足岗位,以教促赛,培养出行业企业真正需要的技能型人才。 展开更多
关键词 “岗课赛” 智慧物流设施设备应用 教学模式
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诊改视域下的高职物流管理专业的信息化课堂建设研究——以《物流设施设备》课程为例 被引量:1
9
作者 郭鹏 张雪丽 《中国物流与采购》 2022年第21期85-86,共2页
在高职院校全面推进内部质量保证体系诊断与改进工作的大背景下,我校物流管理专业《物流设施设备》课程组通过实施“线上线下双线并行,课堂教学三段递进”的教学模式,创建良好的信息化学习和教学环境,形成信息化教学新生态。从而展现诊... 在高职院校全面推进内部质量保证体系诊断与改进工作的大背景下,我校物流管理专业《物流设施设备》课程组通过实施“线上线下双线并行,课堂教学三段递进”的教学模式,创建良好的信息化学习和教学环境,形成信息化教学新生态。从而展现诊改工作的具体成果,落实到课堂教学中,对于提升课堂教学质量及实现课程目标具有重要意义。 展开更多
关键词 课程诊改 教学模式 教学信息化 物流设施设备》课程
原文传递
药品批发企业冷链物流设施设备验证的探讨 被引量:13
10
作者 陈悦 《中国药房》 CAS CSCD 2013年第21期1921-1923,共3页
目的:为确保药品冷链完整,质量可控提供参考。方法:依据相关药事法规和冷链物流技术规范性文件的要求,对药品批发企业冷链物流设施设备及相关设备的类型、验证的现状和步骤、应该注意的问题进行分析,并提出建议。结果与结论:药品批发企... 目的:为确保药品冷链完整,质量可控提供参考。方法:依据相关药事法规和冷链物流技术规范性文件的要求,对药品批发企业冷链物流设施设备及相关设备的类型、验证的现状和步骤、应该注意的问题进行分析,并提出建议。结果与结论:药品批发企业冷链物流设施设备有冷藏库、专用冷藏车等;目前我国尚未制定、出台药品冷链物流管理的国家标准,对设施设备性能验证的要求尚属探索阶段;步骤为先要确定验证的原则,然后制订验证方案,再实施验证,总结验证结论,最后出具验证报告;应注意的问题有:需要进行周期性再验证、及时进行设施设备的计量检定或校准、制订运输操作规程等;建议健全制度、更新管理理念,并拟定切实可行的验证方案。 展开更多
关键词 药品批发企业 冷链 物流设施设备 验证 质量可控
原文传递
慕课背景下高职物流设施与设备课程的教学模式研究 被引量:5
11
作者 张秀青 《中国市场》 2016年第41期162-163,共2页
文章围绕慕课教学的方法和意义进行分析,并探索慕课背景下物流设施与设备课程的教学模式,为更好地推动高职物流管理专业建设提供方向。
关键词 慕课 高职 物流设施设备 教学模式
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物流设施与设备课程实践教学探讨 被引量:5
12
作者 陈御钗 李春侠 徐昌平 《职业时空》 2009年第5期53-54,共2页
分析了高职高专院校物流管理专业物流设施与设备课程实践教学存在的设备投入不足、学生基础薄弱、师资与要求不匹配等困难和现状,设计了图片视频认知、企业参观、设备模型创作大赛、案例分析、设备规划及设备展览会等实践教学的内容。... 分析了高职高专院校物流管理专业物流设施与设备课程实践教学存在的设备投入不足、学生基础薄弱、师资与要求不匹配等困难和现状,设计了图片视频认知、企业参观、设备模型创作大赛、案例分析、设备规划及设备展览会等实践教学的内容。通过设立这些不同的实践教学环节,形成学生大脑想、动手做、眼耳等感官认知的三位一体的立体教学模式,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 物流教育 物流设施设备 实践教学
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新文科背景下物流管理专业课程思政教学探索与实践——以“智能物流设施与设备”课程为例 被引量:4
13
作者 邹霞 《物流技术》 2023年第2期138-141,共4页
在“新文科”背景下,根据课程思政建设目标和内容要求,在课程思政教学工作中引入PDCA教学法,建立行之有效的专业课程思政的融合模式。以物流管理专业课程“智能物流设施与设备”为例,分析了在“线上+线下”混合教学的授课模式下,如何将... 在“新文科”背景下,根据课程思政建设目标和内容要求,在课程思政教学工作中引入PDCA教学法,建立行之有效的专业课程思政的融合模式。以物流管理专业课程“智能物流设施与设备”为例,分析了在“线上+线下”混合教学的授课模式下,如何将专业课与思政元素合理融合。最后引入真实课程案例,介绍本专业课的思政教学设计方案。 展开更多
关键词 课程思政 智能物流设施设备 PDCA教学法 混合教学
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地方本科院校物流设施与设备课程的教学改革探讨 被引量:4
14
作者 伍星华 陈培荣 《物流工程与管理》 2014年第1期220-221,共2页
《物流设施与设备》是地方本科院校物流管理专业的一门重要专业基础课程,然而目前该门课程在教学中还存在不少问题。文中首先阐述了该门课程在教学中存在的主要问题,分析了问题产生的原因,然后以物流管理专业学生能力培养为导向,探讨了... 《物流设施与设备》是地方本科院校物流管理专业的一门重要专业基础课程,然而目前该门课程在教学中还存在不少问题。文中首先阐述了该门课程在教学中存在的主要问题,分析了问题产生的原因,然后以物流管理专业学生能力培养为导向,探讨了该门课程的教学改革。 展开更多
关键词 地方本科院校 物流设施设备 教学改革
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高职《物流设施与设备》课程教学模式研究 被引量:3
15
作者 李梅 《物流科技》 2013年第9期122-123,共2页
文章分析了目前《物流设施与设备》课程教学模式现状,对《物流设施与设备》课程教学模式的内容、组织以及实施进行了深入的探讨,从而达到培养学生职业能力的目标。
关键词 物流设施设备 课程 教学模式
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基于技能大赛的《物流设施与设备》课程实践教学的改革 被引量:5
16
作者 李倩 《时代汽车》 2020年第21期97-98,共2页
物流设施与设备是现代物流系统正常运作的物质基础,是物流管理专业的主干课程。本文主要阐述了物流设施与设备课程日常教学中存在的问题,提出引入物流技能大赛的课程实践教学方案,以期对该课程的教学有一定的促进作用。
关键词 物流技能大赛 物流设施设备 实践教学
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基于应用型人才培养的物流设施与设备课程改革与实践研究 被引量:1
17
作者 于汶艳 《求知导刊》 2019年第17期121-122,共2页
物流设施与设备是本科院校物流管理专业的一门重要专业基础课,然而目前该门课程在教学中还存在不少问题。文章先介绍本课程在教学中的现状,然后指出在教学中存在的主要问题,最后以物流管理专业学生能力培养为导向,探讨了该门课程的教学... 物流设施与设备是本科院校物流管理专业的一门重要专业基础课,然而目前该门课程在教学中还存在不少问题。文章先介绍本课程在教学中的现状,然后指出在教学中存在的主要问题,最后以物流管理专业学生能力培养为导向,探讨了该门课程的教学改革措施。 展开更多
关键词 物流设施设备 应用型人才 课程改革
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“物流设施与设备”课程教学改革探讨 被引量:3
18
作者 于汶艳 《新课程研究(下旬)》 2019年第8期45-46,共2页
在高校教学中,教学改革是开展教学活动的基础。改革传统的教学体系和教学方法,是物流专业课跟上现代物流发展要求及市场人才需要的必然趋势。文章针对“物流设施与设备”课程教学的现状,指出在教学内容、教学方式、实训基地以及数据库... 在高校教学中,教学改革是开展教学活动的基础。改革传统的教学体系和教学方法,是物流专业课跟上现代物流发展要求及市场人才需要的必然趋势。文章针对“物流设施与设备”课程教学的现状,指出在教学内容、教学方式、实训基地以及数据库资源四个方面存在的问题,并有针对性地提出解决方案。 展开更多
关键词 物流设施设备 教学改革 实训基地
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物流设施与设备课程的考核模式因素分析研究
19
作者 张秀青 《中国市场》 2016年第40期159-159,163,共2页
"十二五"规划纲要明确提出"大力发展现代物流业"。国务院印发《物流业调整和振兴规划》,并制定出台了促进物流业健康发展的政策措施。有关部门和地方政府出台了一系列专项规划和配套措施。而当今对高等职业教育的... "十二五"规划纲要明确提出"大力发展现代物流业"。国务院印发《物流业调整和振兴规划》,并制定出台了促进物流业健康发展的政策措施。有关部门和地方政府出台了一系列专项规划和配套措施。而当今对高等职业教育的重点已经不再是单纯地讲授课本知识,而是知识、技能和素质等多方面的综合教育。文章以物流设施与设备课程的考核模式因素为研究对象,从教师、学生、院校、企业、政府等五个方面寻找原因,并提出相应的对策,来适应现代物流技术人才教育的发展要求。 展开更多
关键词 物流设施设备 课程考核 因素分析
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物流设施与设备课程教学研究
20
作者 李倩 张嫚 陈龙龙 《饮食科学》 2018年第8X期132-132,共1页
物流设施与设备作为现代物流系统的技术支撑要素之一,是物流现代化的基础。物流设施与设备课程是物流管理专业的主干专业课程,本文主要阐述了目前物流设施与设备教学过程中存在的诸多问题,并针对问题提出相应的改进措施,以提高教学质量... 物流设施与设备作为现代物流系统的技术支撑要素之一,是物流现代化的基础。物流设施与设备课程是物流管理专业的主干专业课程,本文主要阐述了目前物流设施与设备教学过程中存在的诸多问题,并针对问题提出相应的改进措施,以提高教学质量,培养物流领域的综合性人才。 展开更多
关键词 物流设施设备 教学现状 课程改革
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