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利益相关者视角下开放教育治理:主体诉求、现实困境与善治进路
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作者 袁文武 郭青春 李志香 《成人教育》 北大核心 2025年第4期47-55,共9页
理清开放教育利益相关者类别、主体诉求和现实困境对开放教育治理中的多元主体实现善治具有重要意义。基于利益相关者理论厘定了开放教育利益相关者类别,构建了开放教育利益相关者分类图谱。基于此,分析开放教育利益相关者呈现的价值各... 理清开放教育利益相关者类别、主体诉求和现实困境对开放教育治理中的多元主体实现善治具有重要意义。基于利益相关者理论厘定了开放教育利益相关者类别,构建了开放教育利益相关者分类图谱。基于此,分析开放教育利益相关者呈现的价值各异的主体诉求,根据其“受困于体制机制障碍导致公共利益难以最大化、受限于资历框架进程导致打造共享利益机制受阻、受制于科学范式评价缺陷导致各方利益无法维护”的现实困境,勾勒出开放教育利益相关者的善治框架和善治进路。 展开更多
关键词 开放教育 利益相关者理论 主体诉求 现实困境 善治进路
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科技赋能冰雪运动高质量发展:内在要求、现实困境与突破路径 被引量:1
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作者 陈丛刊 谯聪 《辽宁体育科技》 2025年第1期1-7,共7页
运用文献资料法和逻辑分析法,阐释科技赋能冰雪运动高质量发展的内在要求,科技赋能是我国冰雪运动创新发展的本质要求,是实现我国冰上运动和雪上运动协调发展的必由之路,是落实我国冰雪运动低碳循环经济发展的重要一环,是我国冰雪运动... 运用文献资料法和逻辑分析法,阐释科技赋能冰雪运动高质量发展的内在要求,科技赋能是我国冰雪运动创新发展的本质要求,是实现我国冰上运动和雪上运动协调发展的必由之路,是落实我国冰雪运动低碳循环经济发展的重要一环,是我国冰雪运动对外开放多样化的有力保障,是实现我国冰雪运动成果共享的关键手段。目前,科技赋能冰雪运动高质量发展面临冰雪运动战略的科技力量有待提高,冰雪运动科技创新链向产业链转化力有待强化,冰雪运动科学原创理论有待突破,冰雪运动科技人才培养有待加强等困境。为此,需要健全新型举国体制,加强冰雪运动战略科技力量;明确冰雪运动国家战略任务,实施科技重点专项;建设冰雪运动科技示范工程,创新科技管理机制;完善冰雪运动科技人才体系,厚植后备人才根基。 展开更多
关键词 科技赋能 冰雪运动 高质量发展 内在要求 现实困境 突破路径
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高等学历继续教育治理的时代特征、现实困境及实践路径
3
作者 刘志红 刘轶 李荣华 《成人教育》 北大核心 2025年第1期1-9,共9页
进入新时代,为了解决高等学历继续教育办学质量不高、治理体系不健全等问题,教育部近年来连续发布多个文件,加强了对继续教育的全方位监管和指导。目前,高等学历继续教育面临办学定位不明、人才培养质量提升困难、教学治理能力不足等困... 进入新时代,为了解决高等学历继续教育办学质量不高、治理体系不健全等问题,教育部近年来连续发布多个文件,加强了对继续教育的全方位监管和指导。目前,高等学历继续教育面临办学定位不明、人才培养质量提升困难、教学治理能力不足等困境。因此,新时代高等学历继续教育应明确办学定位、坚持公益性、实行管办分离、控制适度规模办学,并建立规范化保障体系,实现自身的高质量发展。 展开更多
关键词 高等学历继续教育 现实困境 教育治理
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新医科视角下专创融合培育针灸推拿学人才的现实困境与实施策略
4
作者 陈邵涛 刚晓超 +4 位作者 张晓林 管其凡 高天姣 史航宇 刘明军 《中国中医药现代远程教育》 2025年第2期186-188,共3页
作为新兴事物,“专创融合”培育模式在培育针灸推拿学人才时面临理念不普及、保障不完善、考核评价单一等问题。基于此,文章提出一些针对性实施策略,深入思考新时代背景下的医学教育改革与人才培养模式,为新医科视角下针灸推拿专业与创... 作为新兴事物,“专创融合”培育模式在培育针灸推拿学人才时面临理念不普及、保障不完善、考核评价单一等问题。基于此,文章提出一些针对性实施策略,深入思考新时代背景下的医学教育改革与人才培养模式,为新医科视角下针灸推拿专业与创新创业教育的有机融合提供新思路。 展开更多
关键词 新医科 专创融合 针灸推拿学 人才培养 现实困境 实施策略
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以体教融合人才助力乡村振兴的理论逻辑、现实困境与实践进路
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作者 许智勇 《首都体育学院学报》 北大核心 2025年第1期63-70,共8页
助力乡村公共体育服务水平提高、助力乡村体育产业发展、助力乡村体育文化振兴是体教融合人才助力乡村振兴的理论逻辑。以体教融合人才助力乡村振兴存在着体育教育专业人才培养方案统筹规划不足、助力乡村体育产业发展的力度不大、体育... 助力乡村公共体育服务水平提高、助力乡村体育产业发展、助力乡村体育文化振兴是体教融合人才助力乡村振兴的理论逻辑。以体教融合人才助力乡村振兴存在着体育教育专业人才培养方案统筹规划不足、助力乡村体育产业发展的力度不大、体育教育专业大学生支教助力乡村体育教育振兴的渠道不畅、校内办学平台的体育资源助力乡村体育教育培训亟待充分发挥作用的现实困境。基于此提出如下实践进路:1)深入统筹实施助力乡村振兴的体育教育专业人才培养方案;2)整合体育非物质文化遗产传承人才资源助力乡村体育振兴;3)组织“双师型”体育专业教师深入乡村开展志愿服务和实践教研活动;4)组织体育专业在读大学生深入乡村开展体育教学与体育服务相结合的志愿服务活动;5)开放校内多样化体育教学实践基地。 展开更多
关键词 体教融合人才 乡村振兴 理论逻辑 现实困境 实践进路
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数字化转型背景下职业院校教师数字素养培育:价值逻辑、现实困境和优化路径
6
作者 肖力 刘骏 周斌 《九江职业技术学院学报》 2025年第1期72-77,83,共7页
职业院校教师数字素养提升是推动职业教育数字化转型的重要抓手,对促进职业教育高质量发展、提高人才培养水平、构建个性化教学生态具有重要价值。然而,当前惯习牵制、理念滞后、资源失衡、机制不足、保障缺乏、评价失准等现实困境,制... 职业院校教师数字素养提升是推动职业教育数字化转型的重要抓手,对促进职业教育高质量发展、提高人才培养水平、构建个性化教学生态具有重要价值。然而,当前惯习牵制、理念滞后、资源失衡、机制不足、保障缺乏、评价失准等现实困境,制约了职业院校教师数字素养培育实效的提升。为此,需致力探索职业院校教师数字素养培育的优化路径:一是理念引领,革新数字化教学思维观念,明晰数字化转型本质;二是系统培育,完善数字化资源供给配置,构建精准多元的培训体系;三是保障护航,营造浸润式发展环境,建立常态高效的评价反馈机制。 展开更多
关键词 职业院校教师 数字素养 价值逻辑 现实困境
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自媒体自净功能实现的现实困境及消解路径
7
作者 王建明 林竹 《社科纵横》 2025年第1期146-153,共8页
自媒体本身具有强大的容错纠错机制与自净功能,充分发挥其自净功能,是加强自媒体乱象治理与构建良好社会舆论生态的重要途径。自媒体自净功能的实现存在自我组织自我调节机制的不健全、受到信息环境要素的影响、非理性思维易泛滥负面情... 自媒体本身具有强大的容错纠错机制与自净功能,充分发挥其自净功能,是加强自媒体乱象治理与构建良好社会舆论生态的重要途径。自媒体自净功能的实现存在自我组织自我调节机制的不健全、受到信息环境要素的影响、非理性思维易泛滥负面情绪易扩大、权威信息缺失和滞后、科层化的政府结构等五大现实困境。面对这些现实困境,需要建立健全共建共治自媒体生态系统长效机制,弥补政府层面的缺位与实践的漏洞;坚守道德底线、构筑法律防线,提升政府柔性治理能力;加强平台主体责任建设,强化辟谣纠错监督功能;加强自媒体舆论引导,调动行业力量规约自媒体传播等措施与出路,促进自媒体自净功能的充分发挥。 展开更多
关键词 自媒体 自净功能 现实困境 消解路径
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高校家庭经济困难学生资助获得感现实困境与提升路径研究
8
作者 吴素红 陈庆宾 《湖北开放职业学院学报》 2025年第1期52-54,共3页
高校家庭经济困难学生是高校资助育人工作对象,其获得感水平是高校资助育人实效的直接体现。调查发现,当前高校家庭经济困难生资助获得感还存在物质获得与精神获得不平衡、能力获得与发展获得不全面、安全获得与认同获得不完善、主体获... 高校家庭经济困难学生是高校资助育人工作对象,其获得感水平是高校资助育人实效的直接体现。调查发现,当前高校家庭经济困难生资助获得感还存在物质获得与精神获得不平衡、能力获得与发展获得不全面、安全获得与认同获得不完善、主体获得与价值获得不充分等问题,影响获得感水平和育人实效。为落实立德树人根本任务,提升家庭经济困难学生资助获得感,应从四个方面着手:完善体系,推动资助全面性;把握需求,提升资助精准性;多方联动,强化资助实践性;聚焦提升,创新资助发展性。 展开更多
关键词 家庭经济困难学生 获得感 现实困境 提升路径
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高校体育课程思政教学高质量发展的现实困境与纾解路径
9
作者 陈小林 白银龙 《体育科技文献通报》 2025年第1期163-166,共4页
高校体育课程思政教学对体育课程落实立德树人、培育时代新人具有重要意义。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨我国高校体育课程思政教学高质量发展的现实困境,并提出纾解策略。研究认为:高校体育课程思政教学高质量发展... 高校体育课程思政教学对体育课程落实立德树人、培育时代新人具有重要意义。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨我国高校体育课程思政教学高质量发展的现实困境,并提出纾解策略。研究认为:高校体育课程思政教学高质量发展面临体育教师能力不佳、教学内容设计欠佳、教学方式选用不当、授课学生认知不足和教学评价标准缺失等现实困境。据此,提出纾解路径:增强体育教师能力素养,为教学高质量发展夯实人力基础;推动教学内容优选活用,为教学高质量发展提供素材保障;促进教学方法多样适切,为教学高质量发展丰富实践载体;提高学生思政学习热情,为教学高质量发展注入内生动力;推进教学评价体系健全,为教学高质量发展落实核心环节。 展开更多
关键词 5W传播理论 学校体育 高校体育课程思政 体育教学 现实困境 纾解路径
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高职院校职教科研的价值蕴含、现实困境与突破路径
10
作者 雷世平 《职教通讯》 2025年第1期5-12,共8页
高职院校作为实施职业教育的重要机构,既是职业教育的重要实践者,又是职业教育理论的生产者。高职院校职教科研不仅是实现职业教育高质量发展的内在要求,也是构建中国特色职业教育话语体系的重要途径,还是支撑和服务教育强国战略的智力... 高职院校作为实施职业教育的重要机构,既是职业教育的重要实践者,又是职业教育理论的生产者。高职院校职教科研不仅是实现职业教育高质量发展的内在要求,也是构建中国特色职业教育话语体系的重要途径,还是支撑和服务教育强国战略的智力基础。当前,由于办学层次不够高,特别是有组织的科研缺乏,高职院校职教科研还存在研究目标的泛化松散、研究主体的一方主导、研究组织的普遍缺失、研究内容的具象细微等一些关联性问题。高职院校要提高职教科研能力和水平,必须凝聚目标,谋划职教科研方向;多方联动,聚合职教科研力量;搭建平台,汇聚职教科研智慧;顶天立地,拓宽职教科研领域。 展开更多
关键词 高职院校 职教科研 价值蕴含 现实困境 突破路径
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高职“专创融合”的价值意蕴、现实困境与实施路径——以水利工程专业为例
11
作者 曾瑜 谢丹 《湖北开放职业学院学报》 2025年第4期8-10,共3页
“专创融合”是高职院校提升人才培养质量的重要举措。通过国家、教育及学生三个层面阐述高职院校“专创融合”的价值意蕴,剖析高职院校“专创融合”在教育理念、课程体系、师资队伍和实训平台等方面的现实困境。以高职院校水利工程专... “专创融合”是高职院校提升人才培养质量的重要举措。通过国家、教育及学生三个层面阐述高职院校“专创融合”的价值意蕴,剖析高职院校“专创融合”在教育理念、课程体系、师资队伍和实训平台等方面的现实困境。以高职院校水利工程专业为例,立足自身专业特色,从科学定位人才培养目标、适度重构专创融合课程体系、合理组建创新型双师队伍、优化完善实践平台等方面,构建高职院校“专创融合”改革的实施路径,为创新型技术技能人才培养的建设提供思路。 展开更多
关键词 高职院校 专创融合 价值意蕴 现实困境 实施路径
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脱贫农户家庭发展韧性分析框架、现实困境与突破路径
12
作者 张广科 赵琳 王宗涵 《铜陵学院学报》 2025年第1期3-10,共8页
提升脱贫农户家庭发展韧性是巩固拓展脱贫攻坚成果的关键所在,也是全面推进乡村振兴的应有之义。文章深入剖析脱贫农户家庭发展韧性内涵及其分析框架,揭示其在盘活农村财富积累、提升精准扶贫和乡村振兴政策合意性进程中的价值意蕴,并... 提升脱贫农户家庭发展韧性是巩固拓展脱贫攻坚成果的关键所在,也是全面推进乡村振兴的应有之义。文章深入剖析脱贫农户家庭发展韧性内涵及其分析框架,揭示其在盘活农村财富积累、提升精准扶贫和乡村振兴政策合意性进程中的价值意蕴,并在分析脱贫农户面临经济基础薄弱、社会支持体系不完善、内生发展动力不足等现实困境的基础上,提出了优化“物价变动”分配方式、优化资源可变现性、规范优化农村地区“劳主资辅”的分配机制等突破路径。 展开更多
关键词 脱贫农户 家庭发展韧性 价值意蕴 现实困境 突破路径
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警察体育高质量发展的价值审视、现实困境与发展路径
13
作者 刘富顺 《体育科技文献通报》 2025年第1期248-251,共4页
实现警察体育高质量发展,是新时代我国公安教育和警察体育发展的本质要求。本文以“科技赋能”新发展理念为指导,探讨警察体育高质量发展的价值与困境,并提出发展路径。研究认为:警察体育高质量发展的价值体现在推动公安工作现代化新格... 实现警察体育高质量发展,是新时代我国公安教育和警察体育发展的本质要求。本文以“科技赋能”新发展理念为指导,探讨警察体育高质量发展的价值与困境,并提出发展路径。研究认为:警察体育高质量发展的价值体现在推动公安工作现代化新格局、推动“新公科”公安教育体系发展、全面提升新质公安战斗力等方面。警察体育高质量发展的现实困境表现在课程建设、教师驱动创新、学生训练意识、优质资源共享等层面。据此,提出发展路径:注重警察体育课程建设目标的多元化发展;提倡“创新+激励”的发展理念,激发教师的改革创新活力;技能训练与课堂思政齐头并进,提升教师的思政意识;倡导多维度发展新理念,提高警察体育的育人功效;推进科技赋能,搭建警察体育教学数智化平台。 展开更多
关键词 警察体育 高质量发展 价值审视 现实困境 发展路径
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数智技术构建智慧农业应用场景现实困境及对策研究
14
作者 周丽娟 范韧 《农业与技术》 2025年第3期171-173,共3页
智慧农业作为我国农业发展的新业态,是推动我国高质量的重要内容。数智技术的应用为智慧农业的发展提供了有力支持,实现农业规模化、智能化、高效化,极大提高农业经济效益与社会效益。湖南省蘑蘑哒作为智慧农业5G示范典型,其数智技术发... 智慧农业作为我国农业发展的新业态,是推动我国高质量的重要内容。数智技术的应用为智慧农业的发展提供了有力支持,实现农业规模化、智能化、高效化,极大提高农业经济效益与社会效益。湖南省蘑蘑哒作为智慧农业5G示范典型,其数智技术发展虽取得一定效果,但也面临着生产全过程的智能化控制受限、缺乏数智技术人才以及智能车间建设成本较高,规模扩展缓慢等困境。为此,提出应优化顶层设计,构建协同推进新局面;培养技术人才,构建跨学科交叉融合新机制;加大资源投入,构建智慧农业新体系等举措来实现数智技术助力智慧农业发展。 展开更多
关键词 数智技术 智慧农业 应用场景 现实困境
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中学生增值性评价的价值意蕴、现实困境及优化策略
15
作者 杨姣 徐建华 《黑龙江教师发展学院学报》 2025年第1期105-108,共4页
中学生面临中考、高考关键人生节点,升学压力使其全面发展常常被忽视。增值性评价有利于促进学生综合发展,但在开展评价过程中存在理论不够深入、理念不够前沿、标准不够清晰、主体不够多元、内容不够全面、方法不够综合、工具不够科学... 中学生面临中考、高考关键人生节点,升学压力使其全面发展常常被忽视。增值性评价有利于促进学生综合发展,但在开展评价过程中存在理论不够深入、理念不够前沿、标准不够清晰、主体不够多元、内容不够全面、方法不够综合、工具不够科学等问题。为了优化中学生增值性评价,需要夯实学理层面的增值评价理论、树立育人为本的增值性评价理念、制定全面个性的增值性评价标准、确立多元并重的增值性评价主体、倡导“五育并举”的增值性评价内容、采用质量结合的增值性评价方法、运用技术赋能的增值性评价工具,以期深化新时代教育评价改革。 展开更多
关键词 中学生 增值性评价 价值意蕴 现实困境 优化策略
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教育强国建设视域下职业教育科技支撑力的现实困境与提升策略
16
作者 祝鸿平 冯旭芳 《教育与职业》 北大核心 2025年第6期5-13,共9页
提升职业教育科技支撑力是深化现代职业教育改革、推动教育强国建设和经济高质量发展的重要举措。职业教育科技支撑力是指职业教育为区域经济发展、产业升级及社会进步提供人才保障、科技创新、技术咨询和培训的综合能力。但是,当前职... 提升职业教育科技支撑力是深化现代职业教育改革、推动教育强国建设和经济高质量发展的重要举措。职业教育科技支撑力是指职业教育为区域经济发展、产业升级及社会进步提供人才保障、科技创新、技术咨询和培训的综合能力。但是,当前职业教育科技支撑力仍面临科教融汇育人不够、科研工作定位不准、科研对接产业不足、教师科研能力欠缺、科研管理体系不健全和科研创新氛围不浓等现实困境。在教育强国建设背景下,职业教育可以通过强化科教融汇育人,形成高技能人才培养新生态;优化科研工作定位,打造高能级科创平台;深化产学研创合作,提高科技成果转化率;激发教师科研意识,提升科技创新能力;优化科研管理体系,营造科研创新氛围等策略,进一步提升其科技支撑力。 展开更多
关键词 教育强国 职业教育 科技支撑力 现实困境 提升策略
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京津冀协同发展的历史成就、现实困境与路径探索
17
作者 袁航 柳天恩 《区域经济评论》 北大核心 2025年第1期35-46,共12页
近年来,京津冀协同发展在顶层规划政策设计、非首都功能疏解、北京“新两翼”建设、交通一体化、生态环境保护、产业联动发展、科技协同创新、公共服务均等化等方面取得显著成效,高质量发展新动力源的辐射带动作用明显增强,协同发展不... 近年来,京津冀协同发展在顶层规划政策设计、非首都功能疏解、北京“新两翼”建设、交通一体化、生态环境保护、产业联动发展、科技协同创新、公共服务均等化等方面取得显著成效,高质量发展新动力源的辐射带动作用明显增强,协同发展不断迈上新台阶。然而,京津冀协同发展依然面临区际发展差距大、跨区域产业联动发展不紧密、科技成果跨区转化比例偏低、公共服务均等化任务艰巨、全面绿色转型任重道远等现实问题。应进一步推动京津冀协同发展向广度深度拓展的优化路径,包括完善区域协调发展机制、强化产业链上下游协作、加快科技成果跨区转化、促进公共服务共建共享、健全生态协同治理等。 展开更多
关键词 京津冀协同发展 历史成就 现实困境 路径探索
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新质生产力赋能饲料产业高质量发展:理论逻辑、现实困境与推进路径
18
作者 魏晓轩 蔡定昆 陈晓菲 《黑龙江畜牧兽医》 北大核心 2025年第3期134-142,共9页
为了推动新质生产力赋能饲料产业高质量发展,本研究基于劳动者、劳动资料、劳动对象三要素深入分析新质生产力赋能饲料产业高质量发展的理论内涵;并从创新、协调、绿色、开放、共享五个方面剖析新质生产力赋能饲料产业高质量发展的基本... 为了推动新质生产力赋能饲料产业高质量发展,本研究基于劳动者、劳动资料、劳动对象三要素深入分析新质生产力赋能饲料产业高质量发展的理论内涵;并从创新、协调、绿色、开放、共享五个方面剖析新质生产力赋能饲料产业高质量发展的基本逻辑。然而,在新质生产力发挥赋能效应的过程中却存在创新能力相对较低、转型升级相对滞后、资源配置相对不均、发展势能相对较弱、人才队伍相对不足等困境。因此,要锚定新质生产力赋能饲料产业高质量发展的堵点,从强化科技驱动、重塑产业体系、优化资源配置、增强发展势能、创新人才队伍等方面入手,持续推动饲料产业高质量发展,努力实现我国由饲料业大国向强国质变。 展开更多
关键词 新质生产力 高质量发展 饲料产业 数字经济 现实困境
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中国冰雪标准化建设的发展现状、现实困境、推进路径研究——基于冰雪运动、冰雪装备、冰雪文旅标准化视角
19
作者 柳悦 穆亮 贺鹤 《可持续发展》 2025年第2期151-165,共15页
本文通过资料收集分析法、多层次评估分析法、SWOT分析法,从冰雪运动、冰雪装备、冰雪文旅标准化的视角,回顾了新中国成立以来中国冰雪标准化建设的历史进程,总结了中国冰雪标准化建设中所建立的主要标准化法规政策,剖析了中国冰雪标准... 本文通过资料收集分析法、多层次评估分析法、SWOT分析法,从冰雪运动、冰雪装备、冰雪文旅标准化的视角,回顾了新中国成立以来中国冰雪标准化建设的历史进程,总结了中国冰雪标准化建设中所建立的主要标准化法规政策,剖析了中国冰雪标准化建设所面临的现实困境,提出了推进中国冰雪标准化建设的路径:强思想:用法规武装头脑,明确实施各项冰雪标准的重大意义;聚合力:发挥政府主导作用,形成政府、市场、社会参与的新格局;订细则:完善针对性实施办法,提升落实各项冰雪标准有效性;建队伍:加强专业人才培养,提供冰雪标准化建设人才支撑;搞教育:利用多种宣传手段,提高公民遵规守法自觉性;重监督:建立健全督导机制,强化各级各类人员履职尽责使命感;重整改:搞好冰雪行业标准认证和体系化建设,促进中国冰雪行业高质量发展。作为冰雪行业的一个新的领域,其具有很强的现实指导意义。This article reviews the historical process of China’s ice and snow standardization construction since the founding of the People’s Republic of China from the perspectives of ice and snow sports, ice and snow equipment, and ice and snow culture and tourism standardization through data collection and analysis, multi-level evaluation analysis, and SWOT analysis. It summarizes the main standardization regulations and policies established in China’s ice and snow standardization construction, analyzes the practical difficulties faced by China’s ice and snow standardization construction, and proposes a path to promote China’s ice and snow standardization construction: strengthening ideology: arming the mind with regulations, clarifying the significance of implementing various ice and snow standards;gathering power: giving full play to the leading role of the government and forming a new pattern of government, market, and social participation;establishing detailed rules: improving targeted implementation methods and enhancing the effectiveness of implementing various ice and snow standards;building a team: strengthening the cultivation of professional talents and providing talent support for the standardization of ice and snow construction;engaging in education: utilizing various propaganda methods to enhance citizens’ awareness of compliance with laws and regulations;emphasizing supervision: establishing and improving supervision mechanisms, and strengthening the sense of duty and mission of personnel at all levels and types;emphasizing reorganization and reform: carrying out standard certification and systematic construction in the ice and snow industry, and promoting high-quality development of China’s ice and snow industry. As a new field in the ice and snow industry, it has strong practical guidance significance. 展开更多
关键词 中国冰雪 标准化 发展现状 现实困境 推进路径
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“家校社”协同育人视角下小学生终身体育意识培养的现实困境与协同策略
20
作者 闵子骏 阳艺武 陈鹏 《体育科技文献通报》 2025年第2期153-157,共5页
强化小学生终身体育意识,是推动健康中国与体育强国战略的关键一环,可以为全民体育发展筑牢根基。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,从“家校社”协同育人视角下分析小学生终身体育意识培养的现实困境,并提出协同... 强化小学生终身体育意识,是推动健康中国与体育强国战略的关键一环,可以为全民体育发展筑牢根基。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,从“家校社”协同育人视角下分析小学生终身体育意识培养的现实困境,并提出协同策略,以全方位提升小学生体育环境质量,助力实现健康中国与体育强国目标。研究认为:家庭体育教育功能失灵、学校体育主导职能缺失、社区体育服务能力不足是小学生终身体育意识培养面临的现实困境。据此,提出协同策略:发挥学校主导作用,建立“家校社”育人平台;营造体育环境,助力“家校社”协同发展;加强体育指导,服务“家校社”共建目标;转变体育观念,提升“家校社”体育意识;完善体育设施,夯实“家校社”协同根基。 展开更多
关键词 家校社 协同育人 小学生 终身体育意识 现实困境 协同策略
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