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中国高校校园规划的思考与再认识 被引量:49
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作者 高冀生 《世界建筑》 北大核心 2004年第9期76-79,共4页
校园规划是一门科学,有其自己的规律。本论文着重研究和阐述校园规划作用;校园扩建途径;校园规划模式;当代高校校园规划设计理念、再认识,其中包括“绿色校园”、“低密、高容、立体化”、路网、传统功能分区转化、智能化、模数式规划... 校园规划是一门科学,有其自己的规律。本论文着重研究和阐述校园规划作用;校园扩建途径;校园规划模式;当代高校校园规划设计理念、再认识,其中包括“绿色校园”、“低密、高容、立体化”、路网、传统功能分区转化、智能化、模数式规划设计、多功能综合利用、后勤社会化、环境自然和谐及校园各具特色,人文化。 展开更多
关键词 校园规划 扩建途径 规划模式 理念再认识
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深入推进“放管服”改革 加快基层服务型政府建设进程 被引量:2
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作者 张利萍 《领导科学论坛》 2019年第5期18-21,共4页
新形势下,怎样正确认识、处理好“放管服”三者之间的辩证关系,做到该放的放、该管的管、该服务的服务到位,使人民群众有更多的获得感,是始终摆在基层服务型政府面前的一项重要课题。如何做好“放管服”,关键在于做好权力的“减法”、... 新形势下,怎样正确认识、处理好“放管服”三者之间的辩证关系,做到该放的放、该管的管、该服务的服务到位,使人民群众有更多的获得感,是始终摆在基层服务型政府面前的一项重要课题。如何做好“放管服”,关键在于做好权力的“减法”、责任的“加法”、市场的“乘法”。基层服务型政府建设迫在眉睫,离群众的期盼还有一段距离。如何打通与群众的最后一公里,我们期待更多更精彩的“海门探索”“海门经验”。 展开更多
关键词 理念再认识 进程认识 核心要点
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