论马克思主义的理论思维方法

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作者 叶海平 《华东理工大学学报（社会科学版）》 1999年第3期14-18,共5页

江泽民总书记指出:“理论思维的成熟是党成熟的一个重要标志”。改革开放以来,我们党在理论上取得的最大收获,就是在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次飞跃中,创立了邓小平理论。运用邓小平理论来探索、分析、研究中国社会主... 江泽民总书记指出:“理论思维的成熟是党成熟的一个重要标志”。改革开放以来,我们党在理论上取得的最大收获,就是在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次飞跃中,创立了邓小平理论。运用邓小平理论来探索、分析、研究中国社会主义现代化建设中的实际问题,尤其是探索和研究新时期社会主义现代化建设中所面临的各种新矛盾、新问题、新情况,去总结新经验、创造新方法、寻找新路子、提出新思想,就一定要学会运用理论思维方法。这样才能够真正使我们的实践能够适应时代所提出的要求,不断跃向新的台阶。 展开更多

关键词 理论思维方法 马克思主义 辩证逻辑 形式逻辑 经验思维 社会主义现代化建设 完全归纳法 分析方法 思维活动 邓小平理论

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理论思维方法与数学事业的发展——从数学猜想谈起

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作者 冯爱芬 李温利 《洛阳农业高等专科学校学报》 2002年第1期41-43,共3页

从自然辩证法的角度分析了数学猜想的形成、特征及其在数学事业发展中的地位,展示了一种加强素质教育的好方法。

关键词 理论思维方法 数学猜想 自然辩证法 素质教育 大学生 数学素质 科学假说

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谈体育研究中的理论思维方法 被引量：2

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作者 孙辉 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1991年第2期19-21,共3页

一、研究意义 1.有利于正确把握思维活动的规律,克服盲动主义和主观主义。 体育学是一门综合性科学,在对这门学科的研究中,带有主观与片面性的思想,都会使这门学科的有效性和严谨性受到极大的影响。

关键词 理论思维方法 思维活动 正确把握 思维方式 严谨性 片面性 认识事物 学科 体育研究 思想

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“表象——抽象——具体”的方法是科学的理论思维方法

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作者 曹海英 《怀化学院学报》 2007年第9期18-20,共3页

首先对"表象——抽象——具体"这一理论思维方法进行了概念解析和理论说明。其次指出这一方法是以唯物辩证法为理论基础的极为重要的理论思维方法。最后强调和分析了这一方法的一般认识论意义。

关键词 “表象——抽象——具体” 理论思维方法 唯物辩证法 认识论意义

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“分析性理性”与“辩证理性”——理论思维方法的历史演进

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作者 沙青 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1990年第1期14-22,共9页

人类理论思维正在经历着一场深刻的变动。阿尔温·托夫勒在《第三次浪潮》中描绘了当代理论思维的危机和转向: “第二次浪潮文明特别着重提高我们把问题分成各部分的能力,而对把各个部分重新综合的能力,却很少予以鼓励。多数人从受... 人类理论思维正在经历着一场深刻的变动。阿尔温·托夫勒在《第三次浪潮》中描绘了当代理论思维的危机和转向: “第二次浪潮文明特别着重提高我们把问题分成各部分的能力,而对把各个部分重新综合的能力,却很少予以鼓励。多数人从受教育时起,就善于分析,而不善于综合。这就是为什么我们对未来的设想(包括对我们自己在内)是这样的支离破碎和杂乱无章。”(阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》第186页。) 展开更多

关键词 分析性理性 理论思维方法 溯因推理 辩证理性 历史演进 分析与综合 隐喻思维 归纳与演绎 整体性思维 逻辑经验主义

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由具体到抽象再由抽象到具体是理论思维的科学方法——读马克思的《〈政治经济学批判〉导言》 第三节“政治经济学的方法” 被引量：4

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作者 施正一 《中央财经大学学报》 1983年第3期52-55,59,共5页

著名科学家钱学森同志在一篇文章中指出:“现在正崛起和形成三个新的大部门,即系统科学、思维科学和人体科学”。他认为,不仅要重视研究各种形式的思维规律,而且要努力发展各门思维科学。理论思维方法是思维科学中的一个重要方面,开展... 著名科学家钱学森同志在一篇文章中指出:“现在正崛起和形成三个新的大部门,即系统科学、思维科学和人体科学”。他认为,不仅要重视研究各种形式的思维规律,而且要努力发展各门思维科学。理论思维方法是思维科学中的一个重要方面,开展对理论思维方法的科学研究,对认识科学思维规律,发展思维科学以及发展其他各门科学都是有重要意义的。由具体到抽象再由抽象上升到具体的方法,这是理论思维中的一种科学方法。对于这种科学方法,虽然黑格尔在他的著作中也作过深刻的论述,但它并非科学的。 展开更多

关键词 《〈政治经济学批判〉导言》 政治经济学的方法 马克思主义政治经济学 由抽象到具体 理论思维方法 科学方法 具体到抽象 《政治经济学批判》 资产阶级政治经济学 思维科学

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以工程思维与方法创新高校思想政治教育模式 被引量：2

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作者 李永胜 《渭南师范学院学报》 2017年第2期71-74,共4页

理论思维与工程思维是不同的思维范式。在高校思想政治教育领域,人们在理论上并未能够自觉区分理论思维与工程思维,往往以理论思维代替工程思维,用理论思维来指导高校思想政治教育的实践。事实上,高校思想政治教育是一项复杂的社会工程... 理论思维与工程思维是不同的思维范式。在高校思想政治教育领域,人们在理论上并未能够自觉区分理论思维与工程思维,往往以理论思维代替工程思维,用理论思维来指导高校思想政治教育的实践。事实上,高校思想政治教育是一项复杂的社会工程,需要以工程思维为指导来谋划、设计与操作实施。文章分析并阐述了以工程思维与方法指导并创新高校思想政治教育的六大特点及其预期实践效果。 展开更多

关键词 理论思维方法 工程思维方法 思想政治教育 创新模式

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关于思维方法的几个问题

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作者 张维真 《甘肃理论学刊》 2001年第5期51-54,共4页

思维方法是否是一种约定 ,是否仅指理论思维方法 ,是否只是认识方法 ,这是思维科学研究中需要澄清或进一步思考的问题。

关键词 思维方法 约定 理论思维方法 认识方法

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要重视理论思维

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作者 熊舜时 《新疆社会科学》 1986年第5期45-50,共6页

关于理论思维的重要性,凡是从事理论工作的同志(不管是从事自然科学或社会科学理论工作)是都能认识到的。但由于过去囿于传统观念,把理论思维看得高不可攀,认为这是哲学家、科学家的事,对一般革命群众来说,是无关紧要的,这是一种偏见。... 关于理论思维的重要性,凡是从事理论工作的同志(不管是从事自然科学或社会科学理论工作)是都能认识到的。但由于过去囿于传统观念,把理论思维看得高不可攀,认为这是哲学家、科学家的事,对一般革命群众来说,是无关紧要的,这是一种偏见。当前我们正面临四化建设的艰巨任务,盼望多出人才,早出人才,如果在建设社会主义精神文明过程中,不重视理论思维的作用,对于培养建设人才是极为不利的。我们应该认识到这一问题的严重性。因此,今天在革命群众中,提倡重视理论思维,对于建设社会主义的物质文明和精神文明。 展开更多

关键词 理论思维方法 建设社会主义 理论工作 自然科学 理论思维能力 传统观念 精神文明 社会科学 恩格斯 科学家

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学习十五大文件 贯彻十五大精神 理论思维·科学理论·伟大旗帜

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作者 刘春杰 《苏州科技学院学报（社会科学版）》 1997年第6期1-2,共2页

为了深入学习和贯彻党的十五大精神,本刊编辑部于十月下旬召开了学习十五大文件理论座谈会,特邀人文分院和工商部等单位的十余位教授、副教授参加。与会学者结合自己的研究领域座谈交流了学习江泽民报告的心得体会,现将他们的发言摘登如... 为了深入学习和贯彻党的十五大精神,本刊编辑部于十月下旬召开了学习十五大文件理论座谈会,特邀人文分院和工商部等单位的十余位教授、副教授参加。与会学者结合自己的研究领域座谈交流了学习江泽民报告的心得体会,现将他们的发言摘登如下,以飨读者。 展开更多

关键词 理论思维方法 伟大旗帜 科学理论 十五大精神 学习十五大 邓小平理论 建设有中国特色社会主义 解放思想 心得体会 深入学习

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理论联系实际是哲学原理课教学改革的根本任务

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作者 刘明理 《政法论丛》 CSSCI 1996年第5期53-54,共2页

理论联系实际是哲学原理课教学改革的根本任务刘明理我国正处在社会主义改革和现代化建设的伟大时代，作为指导人们实践活动的科学世界观和方法论的马克思主义哲学，本应把握时代变革的脉搏和特点，深刻揭示、概括、回答时代提出的伟大... 理论联系实际是哲学原理课教学改革的根本任务刘明理我国正处在社会主义改革和现代化建设的伟大时代，作为指导人们实践活动的科学世界观和方法论的马克思主义哲学，本应把握时代变革的脉搏和特点，深刻揭示、概括、回答时代提出的伟大课题，受到当代大学生的欢迎。但是长... 展开更多

关键词 理论联系实际 马克思主义哲学原理课 教学改革 哲学教师 社会主义 理论思维方法 哲学理论 哲学教学 当代大学生 资本主义

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严、勤、实、创、情──学问成功的五字要诀

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作者 施正一 《广西青年干部学院学报》 1999年第1期28-30,共3页

关键词 五字要诀 马克思主义学说 马克思主义理论 少数民族经济学 理论思维方法 少数民族地区 马克思主义民族学 广义民族学 资本论 中国化的马克思主义

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魏晋玄学笔谈(一) 被引量：4

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作者 张岱年 任继愈 +8 位作者 辛冠洁 王明 孔繁 牟世金 郑欣 许抗生 王葆玹 王晓毅 胡绍军 《文史哲》 1985年第3期5-24,共20页

1984年11月,中国社会科学院世界宗教研究所、哲学研究所、历史研究所暨北京大学在北京联合召开魏晋玄学讨论会。会上对玄学的研究提出了一些新问题、新见解。本刊为了把这一讨论引向深入,在与会代表的支持下,组织了这次笔谈。笔谈涉及... 1984年11月,中国社会科学院世界宗教研究所、哲学研究所、历史研究所暨北京大学在北京联合召开魏晋玄学讨论会。会上对玄学的研究提出了一些新问题、新见解。本刊为了把这一讨论引向深入,在与会代表的支持下,组织了这次笔谈。笔谈涉及的内容大致是:玄学的定义和特征;玄学的形成、发展及分期;玄学的基本范畴及其含义;玄学的理论思维方法及主要玄学家的哲学性质;玄学的阶级性(以及与此有关的对门阀地主的评价问题)、玄学对当时社会政治思想文化的影响,等等。笔谈涉及的这些内容,有的尚须深入研究,有的在学术界尚存在分歧,我们把它刊登出来,以期引起讨论。本刊愿为进行这方面的讨论,提供条件。 展开更多

关键词 魏晋玄学研究 玄学本体论 王弼哲学 郭象 以无为本 何晏 理论思维方法 宇宙生成论 独化 哲学思想

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论魏晋名理学 被引量：2

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作者 王晓毅 《文史哲》 1986年第6期60-65,共6页

一学术界一般认为,名理学是存在于玄学之前,并独立于玄学之外的一个哲学流派,有的学者认为,玄学是名理学的发展;有的学者认为,玄学是对名理学的否定。两派都认为,随着玄学的兴起,名理学衰落了。我们认为,上述两种观点都难以成立,其根本... 一学术界一般认为,名理学是存在于玄学之前,并独立于玄学之外的一个哲学流派,有的学者认为,玄学是名理学的发展;有的学者认为,玄学是对名理学的否定。两派都认为,随着玄学的兴起,名理学衰落了。我们认为,上述两种观点都难以成立,其根本点在于,在魏晋时期名理学不是一个独立的哲学流派,它仅仅是一种理论思维方法,将它独立于玄学之外是没有根据的。下面,我们把在《三国志》和《世说新语》等史书中被称为“善名理”的人物开列如下: 展开更多

关键词 反玄学 理论思维方法 魏晋名理学 哲学流派 辨名析理 王弼 政治哲学 根本点 逻辑学 学术界

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高校外文期刊科学管理之我见 被引量：2

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作者 兰勤 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 1996年第S1期168-170,共3页

外文期刊是教学、科研工作的重要信息来源,已成为高校教师和科研人员的共识。阅读外刊,可以了解国外科研的最新成果,掌握最新科研动向,探寻科学前沿课题,学习和借鉴先进的理论思维方法和实验技术手段等,对提高高校的学术科研水平,具有... 外文期刊是教学、科研工作的重要信息来源,已成为高校教师和科研人员的共识。阅读外刊,可以了解国外科研的最新成果,掌握最新科研动向,探寻科学前沿课题,学习和借鉴先进的理论思维方法和实验技术手段等,对提高高校的学术科研水平,具有重要的意义,因此很多高校每年都从十分拮据的图书经费中拨出了可观的费用订购外文期刊。然而,在目前看来高校系统的外刊检索、阅览、流通、利用的频率都普遍偏低。据不完全统计,重点高校的外刊利用率稍高,可达22.5％,而非重点高校的利用率仅在10％左右,有些刊物甚至入库后竟无一人借阅过。因此,如何充分发挥外文期刊的作用,提高外刊利用率,是高校图书馆科学管理中一个急待研究和解决的问题。 展开更多

关键词 高校外文期刊 科学管理 外刊利用率 高校图书馆 外刊管理 检索工具 理论思维方法 征订目录 期刊论文 非重点高校

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论侦查人员的谋略修养

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作者 夏祖云 《江苏警官学院学报》 1996年第3期46-51,共6页

谋略是一切对抗争衡的高级艺术。要想在斗争中战胜对手,立于不败之地,必须施计用谋。侦查人员要与各色人等打交道,特别是要同狡猾的犯罪分子作斗争,当然必须使用谋略。侦查人员的谋略范畴较广,本文探讨侦查人员如何加强谋略修养、提高... 谋略是一切对抗争衡的高级艺术。要想在斗争中战胜对手,立于不败之地,必须施计用谋。侦查人员要与各色人等打交道,特别是要同狡猾的犯罪分子作斗争,当然必须使用谋略。侦查人员的谋略范畴较广,本文探讨侦查人员如何加强谋略修养、提高侦查谋略能力和水平。 一、研究谋略修养的现实意义 研究侦查人员的谋略修养,对提高侦查人员的整体素质、侦查艺术及斗争水平等有着重要的现实意义。 当前,各种犯罪日趋智能化、谋略化。 展开更多

关键词 侦查人员 侦查谋略 理论思维方法 知识结构 修养 犯罪分子 《孙子兵法》 军事谋略 刑事侦查 侦查工作

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经验定律的形成过程和发现模式──科学规律形成的认识论问题探讨之一

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作者 李祖扬 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1996年第4期41-45,共5页

经验定律的形成过程和发现模式──科学规律形成的认识论问题探讨之一李祖扬经验定律是科学规律的重要组成部分，也是构成各门科学理论的基本知识要素之一。它和所有科学规律一样，以自然界的客观规律为其现实基础。所谓客观规律，就是... 经验定律的形成过程和发现模式──科学规律形成的认识论问题探讨之一李祖扬经验定律是科学规律的重要组成部分，也是构成各门科学理论的基本知识要素之一。它和所有科学规律一样，以自然界的客观规律为其现实基础。所谓客观规律，就是隐藏在大量个别、偶然现象背后的客观... 展开更多

关键词 经验定律 科学规律 形成过程 发现模式 科学发现 认识论问题 理论思维方法 科学定律 发现过程 普遍必然

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