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“理论思辨”及“实践创新”能力的培养——“风景园林历史与理论”课程教学改革研究 被引量：4
1
作者 张鸽娟 《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》 2018年第1期90-95,共6页
基于风景园林硕士人才培养的社会需求及学生个人学习需求,提出提高学生"理论思辨"和"实践创新"能力的教学改革目标,并从教师和学生两条主线展开具体的教学改革思路和方法,通过教师授课内容及讲课方法革新、课堂交... 基于风景园林硕士人才培养的社会需求及学生个人学习需求,提出提高学生"理论思辨"和"实践创新"能力的教学改革目标,并从教师和学生两条主线展开具体的教学改革思路和方法,通过教师授课内容及讲课方法革新、课堂交流环节的设置、课后实践训练的安排等,在指导学生进行史论分析与评价的同时,使其逐步掌握科学研究所需的基础能力,并结合实践训练加强对理论知识的运用,为高年级阶段的研究和实践奠定基础。 展开更多
关键词 理论思辨 实践创新 风景园林硕士 史论研究 实践训练
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关于强奸罪中“胁迫手段”的理论思辨——兼评“隐性胁迫”提法之缺陷 被引量：3
2
作者 韩轶 《时代法学》 2000年第5期51-53,共3页
根据我国刑法第 2 30条第 1款的规定 ,强奸罪的手段行为包括暴力手段、胁迫手段和其他手段三种。作为强奸犯罪的客观构成要件之一的手段行为 ,直接影响到认定强奸罪的罪与非罪和此罪与彼罪的界限问题。因此 ,正确理解强奸罪的手段行为 ... 根据我国刑法第 2 30条第 1款的规定 ,强奸罪的手段行为包括暴力手段、胁迫手段和其他手段三种。作为强奸犯罪的客观构成要件之一的手段行为 ,直接影响到认定强奸罪的罪与非罪和此罪与彼罪的界限问题。因此 ,正确理解强奸罪的手段行为 ,把握其法律特征 ,在司法实践中 。 展开更多
关键词 强奸罪 胁迫手段 理论思辨
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我国高等教育研究重理论思辨的原因
3
作者 范伟伟 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第1期1-2,共2页
我国高等教育研究表现出重理论思辨的特点,出现这种现象,有传统文化、社会结构、研究者自身三个方面的原因。传统文化的影响表现为轻视理性探究和实证精神的文化倾向与模糊性的思维方式;社会结构的影响表现在同一阶层的"趋同"... 我国高等教育研究表现出重理论思辨的特点,出现这种现象,有传统文化、社会结构、研究者自身三个方面的原因。传统文化的影响表现为轻视理性探究和实证精神的文化倾向与模糊性的思维方式;社会结构的影响表现在同一阶层的"趋同"倾向与不同阶层的官本位影响;研究者自身的影响表现为因生存压力产生的内心焦虑与进而发展起来的自傲对高等教育研究取向的干预。 展开更多
关键词 高等教育研究 理论思辨 传统文化 生存压力
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我国媒体社会责任的理论思辨与溯源 被引量：1
4
作者 高超 《青年记者》 北大核心 2020年第30期31-32,共2页
李普曼曾提出现代人与客观世界隔绝的问题,只能依靠新闻传播机构提供的内容去了解。而媒介对受众的供应是建立在对信息进行选择、加工和解构的基础之上的,这一操作过程直接制约了人们的认知和行为,进而对客观现实环境产生反作用,因此媒... 李普曼曾提出现代人与客观世界隔绝的问题,只能依靠新闻传播机构提供的内容去了解。而媒介对受众的供应是建立在对信息进行选择、加工和解构的基础之上的,这一操作过程直接制约了人们的认知和行为,进而对客观现实环境产生反作用,因此媒体的社会责任要求就显得尤为重要。 展开更多
关键词 李普曼 新闻传播 媒体社会责任 操作过程 理论思辨 媒体的社会责任 认知和行为 客观现实
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体操比赛公平竞争价值的理论思辨
5
作者 刘肖敏 《当代体育科技》 2015年第6期254-254,256,共2页
运用文献资料法、逻辑分析法等人文社会科学研究方法,从哲学和伦理学的角度,对体操比赛公平竞争价值进行初步的理论思辨。从体操比赛公平竞争本身蕴涵的内在逻辑性和自洽性来看,体操比赛公平竞争又具有某种内在价值,也可以作为以确定方... 运用文献资料法、逻辑分析法等人文社会科学研究方法,从哲学和伦理学的角度,对体操比赛公平竞争价值进行初步的理论思辨。从体操比赛公平竞争本身蕴涵的内在逻辑性和自洽性来看,体操比赛公平竞争又具有某种内在价值,也可以作为以确定方式行事的渊源和世界上到底什么是重要的、有意义的和有价值的一种依据,并引领着体操比赛公平竞争的不断延伸发展。 展开更多
关键词 体操比赛 价值论 公平竞争 理论思辨
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络风内动和肝风内动的理论思辨 被引量：12
6
作者 李红梅 王显 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2016年第4期276-280,共5页
络风内动是近年根据心血管疾病临床发病急骤、病情变化多端、病程迁延反复的特点而提出的病机概念,络风内动与肝风内动二者既有联系又有区别。结合文献记载、实验研究及临床实践,从基础理论、病位、传变特点、表现形式、治疗思路及现代... 络风内动是近年根据心血管疾病临床发病急骤、病情变化多端、病程迁延反复的特点而提出的病机概念,络风内动与肝风内动二者既有联系又有区别。结合文献记载、实验研究及临床实践,从基础理论、病位、传变特点、表现形式、治疗思路及现代认识等不同视角综合剖析络风内动与肝风内动的区别与联系,明晰络风内动与肝风内动共性的证候病机及各自特点,进一步充实和完善中医风证理论体系,为提高临床疗效、指导治疗和判断预后提供新的思路。 展开更多
关键词 络风内动 肝风内动 理论思辨
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思辨能力层级理论模型下的语言学课程改革 被引量：5
7
作者 苗宁 马建华 《教学研究》 2013年第6期78-80,共3页
从语言学课程入手,聚焦如何将英语语言学课程与思辨能力的培养相结合。以思辨能力层级理论模型为理论框架,提出苏格拉底问答教学法、归纳演绎教学法、以批判性论辩为主的讨论式教学法及课题研究式教学法等,以提高学生思维能力,并借此尝... 从语言学课程入手,聚焦如何将英语语言学课程与思辨能力的培养相结合。以思辨能力层级理论模型为理论框架,提出苏格拉底问答教学法、归纳演绎教学法、以批判性论辩为主的讨论式教学法及课题研究式教学法等,以提高学生思维能力,并借此尝试为语言学课程的改革提供新思路和新方法。 展开更多
关键词 思辨能力层级理论模型 语言学课程 思辨技能 人格特质
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问题探究和理论思辨:二轮通史复习的有效途径——以中国古代明清史阶段为例
8
作者 陈明辉 孙红育 《中学历史教学参考》 2018年第2X期58-64,共7页
自2016年高考开始,全国二十多个省市统一使用全国卷。这一改革所带来的冲击,我们已经目睹身受。全国卷的备考形势下,如何回应全国卷的考查要求和命题特点,并将其有效落实、渗透到二轮通史复习当中,在一轮复习的基础上进一步提升学生的... 自2016年高考开始,全国二十多个省市统一使用全国卷。这一改革所带来的冲击,我们已经目睹身受。全国卷的备考形势下,如何回应全国卷的考查要求和命题特点,并将其有效落实、渗透到二轮通史复习当中,在一轮复习的基础上进一步提升学生的学科能力和应试水平,这是我们广大一线老师都要深入思考并郑重应对的难题。否则,备考思路理不清,二轮通史复习就仍然只能稀里糊涂照着原来的轨道滚车轮。就好像比武换了段位更高的新对手,而自己所出的招数仍是老套路,当然难有胜算。本文笔者结合自身的一些思考和实践. 展开更多
关键词 全国卷 史学理论 历史教学 理论思辨 现代化史观 历史试题 明清史
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基于思辨能力层级理论的大学英语翻转课堂教学实践——以Unit 4 The Starry Night教学为例 被引量：2
9
作者 石丽娜 余叶盛 《英语教师》 2018年第7期112-117,共6页
概述翻转课堂的含义、翻转课堂教学模式对大学英语课堂教学的影响。介绍思辨能力的概念,分析在大学英语教学中培养学生思辨能力的必要性和重要性。基于文秋芳的思辨能力层级理论,以《新目标大学英语系列教材:综合教程3》Unit 4 The Star... 概述翻转课堂的含义、翻转课堂教学模式对大学英语课堂教学的影响。介绍思辨能力的概念,分析在大学英语教学中培养学生思辨能力的必要性和重要性。基于文秋芳的思辨能力层级理论,以《新目标大学英语系列教材:综合教程3》Unit 4 The Starry Night的教学为例,探究如何在大学英语翻转课堂教学中培养学生的思辨能力。 展开更多
关键词 大学英语 思辨能力 翻转课堂 思辨能力层级理论
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底层文学批评话语的构建与理论思辨
10
作者 王瑞瑞 《文艺争鸣》 CSSCI 北大核心 2023年第8期64-69,共6页
“底层文学”的出现与21世纪中国的社会转型以及文学现场对社会现实的关注有关,它携带着重要的社会信息,恢复了现实主义的某种历史性功能。在其成为关键词的过程中,概念与命名之辨析、底层代言之论争、有关写作伦理的思考以及对思想资... “底层文学”的出现与21世纪中国的社会转型以及文学现场对社会现实的关注有关,它携带着重要的社会信息,恢复了现实主义的某种历史性功能。在其成为关键词的过程中,概念与命名之辨析、底层代言之论争、有关写作伦理的思考以及对思想资源的整理与挖掘,诸如此类问题迅速汇聚,最终在歧路重重的话语网络中明晰起来。本文拟择取重点论域呈现这一概念所敞开的批评空间,于文学现场中还原“底层文学”批评话语的生成与流变,并探索其在当代文学批评中的意义与价值。 展开更多
关键词 当代文学批评 底层文学 文学现场 批评话语 批评空间 写作伦理 理论思辨 性功能
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基于思辨理论导向的大学语文教材改革思考
11
作者 刘奕 《广西教育》 2011年第6期70-71,107,共3页
大学语文教材改革的主旨,应让这门课程的目的更为明晰,即全面开阔学生文化视野,丰富学生人文精神,让学生通过对这门课的学习,成为一个思想更全面更完整的个体。本文提出大学语文教材改革的理论应基于思辨和逻辑的视角,结合实际,应当使... 大学语文教材改革的主旨,应让这门课程的目的更为明晰,即全面开阔学生文化视野,丰富学生人文精神,让学生通过对这门课的学习,成为一个思想更全面更完整的个体。本文提出大学语文教材改革的理论应基于思辨和逻辑的视角,结合实际,应当使语文教材改革思路具有多种选择的可能,要强化内部论证,不能是纯理论,必须基于可行的方案筹划,并在实践中论证其可行性。 展开更多
关键词 思辨理论 大学语文 教材改革 思考
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论罗宗强先生的古代文论研究
12
作者 邓心强 刘莹 《天中学刊》 2025年第1期60-69,共10页
著名学者罗宗强先生,在古代文学与文论领域耕耘数十年,开创了中国文学思想史的书写范式和研究领地,其学术成就在学界产生了较大影响,他的多种论著成为学术精品,为学人所取法和参鉴,这与罗先生根据自身特点,综合选择研究方法有关。他以... 著名学者罗宗强先生,在古代文学与文论领域耕耘数十年,开创了中国文学思想史的书写范式和研究领地,其学术成就在学界产生了较大影响,他的多种论著成为学术精品,为学人所取法和参鉴,这与罗先生根据自身特点,综合选择研究方法有关。他以精致的审美和细腻的体验切入古文论研究,将独到的审美感悟和理论思辨有机结合,给读者思想冲击;他将文学思想立体还原,探究其逻辑演变和趋势发展,并在作品与文论的互动中彰显理论思维;他在古文论研究中格外注重历史还原,结合时局变化和士人心态探究文学思想形成的复杂因素。这是罗先生古代文论研究学术成果具有品质保证的奥秘所在。这些研究方法对解决问题是富有成效的,无疑对当前古代文论研究具有重要启迪意义。 展开更多
关键词 罗宗强 古代文论 细腻体验 精致审美 历史还原 理论思辨
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审美现代性视域中的形而上学重建——从思辨艺术理论到马克思哲学
13
作者 刘聪 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期24-30,共7页
"现代性"是西方社会从传统向近代转型的重要概念,对现代性危机中传统形而上学的命运进行思考是近现代哲学共同关切的主题。作为对话形而上学的核心领域,现代性的审美批判话语开启了思辨艺术理论重建形而上学的诸多尝试。然而... "现代性"是西方社会从传统向近代转型的重要概念,对现代性危机中传统形而上学的命运进行思考是近现代哲学共同关切的主题。作为对话形而上学的核心领域,现代性的审美批判话语开启了思辨艺术理论重建形而上学的诸多尝试。然而,这种理路却使其对形而上学的扭转陷入了困境。超越此局限,马克思哲学对艺术之思与思辨之思进行了双重审视,并在更高的理论平台上为形而上学的现代建构寻找到了出路。 展开更多
关键词 马克思 形而上学 审美现代性 思辨艺术理论
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信息时代中国文艺学建设的理论自觉——李衍柱《文学理论:思辨与对话》评介
14
作者 马衍明 《美与时代（美学）（下）》 2018年第1期114-116,共3页
信息时代文艺学的命运与走向,是个绕不开的大问题。李衍柱先生新近推出的自选集《文学理论:思辨与对话》,就记录了他对文学的时代是否已经终结、文学研究是否已经成为过去等问题的系统而深入的思考。在这部新作中,作者以强烈的历史使命... 信息时代文艺学的命运与走向,是个绕不开的大问题。李衍柱先生新近推出的自选集《文学理论:思辨与对话》,就记录了他对文学的时代是否已经终结、文学研究是否已经成为过去等问题的系统而深入的思考。在这部新作中,作者以强烈的历史使命感和责任感,不仅有理有据地回答了中国文学文艺学向何处去的宏观方向问题,而且以丰富具体的研究实践侧面回应了如何推进文艺理论创新的方法问题,字里行间蕴含着推进信息时代文艺学建设的理论自觉。 展开更多
关键词 李衍柱 《文学理论:思辨与对话》 信息时代 中国文艺学建设
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从经验到理论:中国美学形态的历史流变 被引量：1
15
作者 莫其逊 《首都师范大学学报（社会科学版）》 1998年第6期45-51,共7页
本文认为，萌发、生长、定型于农耕经济社会土壤之中的中国古典美学，始终保持着朴素直观的思维定势，缺乏对范畴的严格界定，不讲究严密的论证推理，不追求完备的理论体系，形成了经验感悟的传统和轴心式积累凝聚的理论演化模式。与此... 本文认为，萌发、生长、定型于农耕经济社会土壤之中的中国古典美学，始终保持着朴素直观的思维定势，缺乏对范畴的严格界定，不讲究严密的论证推理，不追求完备的理论体系，形成了经验感悟的传统和轴心式积累凝聚的理论演化模式。与此形成鲜明的对照，由于近代以来国门洞开后“西学东渐”的思想启蒙，五四新文化运动对旧文化礼教的清算，以及马克思主义在中国的传播。 展开更多
关键词 中国古代美学 经验感悟 中国现代美学 理论思辨
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试论新闻学教学中的思辨能力培养 被引量：2
16
作者 陈龙 《常熟高专学报》 2000年第3期96-99,共4页
传统观念认为新闻学是一门应用性较强的学科 ,应以实务教学为主 ,即主张偏重“术”的一头 ,新闻理论课说明书式的讲解模式十分流行。本文认为 ,完整的学科教育应是学与术的统一 ,新闻学也是如此。新闻专业的素质教育应当是学与术并重 ,... 传统观念认为新闻学是一门应用性较强的学科 ,应以实务教学为主 ,即主张偏重“术”的一头 ,新闻理论课说明书式的讲解模式十分流行。本文认为 ,完整的学科教育应是学与术的统一 ,新闻学也是如此。新闻专业的素质教育应当是学与术并重 ,即既重培养学生的实践技能 ,也重培养学生的思辨能力。学生在大学里养成的良好思维习惯对于他日后从事深度报道 ,创作新闻精品大有裨益。 展开更多
关键词 新闻学教育 思辨能力 素质教育 理论思辨教学
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初中数学实验的理论探索与教学设计研究 被引量：1
17
作者 赵雯君 《中学数学（初中版）》 2019年第11期73-74,共2页
数学学科的抽象性与复杂性较强,对于思维能力处于发展阶段的初中生而言,基本数学理论的认知过程难度较大,他们很难通过纯粹的理论思辨来理解繁杂的数学概念与理论.而借助数学实验,不仅能够解决这一问题,还能促进学生学以致用,将数学理... 数学学科的抽象性与复杂性较强,对于思维能力处于发展阶段的初中生而言,基本数学理论的认知过程难度较大,他们很难通过纯粹的理论思辨来理解繁杂的数学概念与理论.而借助数学实验,不仅能够解决这一问题,还能促进学生学以致用,将数学理论运用于实践的能力.与单纯的理论教学相比,数学实验能由表及里、由浅入深地帮助学生系统构建思维体系,培养、提升学生的数学思维能力与创新思维能力. 展开更多
关键词 初中数学 教学设计研究 数学实验 数学思维能力 数学概念 数学学科 创新思维能力 理论思辨
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美的思辨与诗的抒情
18
作者 邹华 《南京社会科学》 CSSCI 1991年第2期81-83,共3页
从王国维那里启程的中国现代美学已经进入本世纪最后一个十年.经过近百年的艰难曲折,尤其是经过八十年代的发展,中国现代美学终于迎来了充满生机的局面.刚刚过去的十年是中国现代美学发展中的一个重要的时期,那些曾为五十年代美学作出... 从王国维那里启程的中国现代美学已经进入本世纪最后一个十年.经过近百年的艰难曲折,尤其是经过八十年代的发展,中国现代美学终于迎来了充满生机的局面.刚刚过去的十年是中国现代美学发展中的一个重要的时期,那些曾为五十年代美学作出贡献的美学家们,在这个时期肩负起了继往开来的使命.他们一面引导着中国美学与世界美学交流的大潮.一面又审视着中国美学曾经走过的几千年漫长的历史;他们并不守旧,但是他们确认,无论如何历史是无法割断的,中国美学最后还必须取得与自已历史的连接贯通.八十年代以来。 展开更多
关键词 中国现代美学 古代美学 西方现代美学 中国当代美学 中国美学 现实人生 黑格尔 理论思辨 范畴网络 理论形态
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“法源”概念误用的解决之道:规范体系理论 被引量：4
19
作者 刘作翔 《扬州大学学报（人文社会科学版）》 2022年第5期63-73,122,共12页
此文系刘作翔教授应邀于2022年4月27日在“扬州大学120周年校庆系列学术活动——法学院盛望法治名家大讲堂”为法学院师生作的“‘法源’的误用——关于法律渊源的理论思辨”的讲座实录。作者以“法源”的误用为切入点,澄清了法律渊源... 此文系刘作翔教授应邀于2022年4月27日在“扬州大学120周年校庆系列学术活动——法学院盛望法治名家大讲堂”为法学院师生作的“‘法源’的误用——关于法律渊源的理论思辨”的讲座实录。作者以“法源”的误用为切入点,澄清了法律渊源的概念,分析了造成“法源”概念误用的原因,最后提出了“法源”概念误用的解决之道——规范体系理论。全文展现了作者如何思考问题,研究问题,一步步推进问题的深入和拓展。特刊发此文,以期这些经验、过程以及方法对法学研究工作者带来一定启发。 展开更多
关键词 法律渊源 法学研究 学术活动 法学院 法源 扬州大学 规范体系 理论思辨
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体育基本理论研究进展 被引量：10
20
作者 张洪潭 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2007年第5期22-26,共5页
文章指明体育基本理论未能得到应有普及与普遍提高的主要原因是概念不清,分篇章概述了笔者《体育基本理论研究》一书再版本的修订内容,对体育基本理论的现有成果做出品评。
关键词 体育基本理论 体育教学理论 运动训练理论 体育思辨理论 体育规范理论
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