谈电视录像教学教法改革 被引量：3

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作者 赵慧萍 《中国电化教育》 北大核心 1996年第8期24-26,共3页

一、问题与原因近年来,随着高校电化教育的发展,电视录像课时不断增加,开出电视教材教学的学科也日益增多。然而,在教学中录像片满堂放,一播到底的教法仍较为普遍。尽管已有不少的文章就电视教材教法的改革进行了探讨和介绍了一些先进... 一、问题与原因近年来,随着高校电化教育的发展,电视录像课时不断增加,开出电视教材教学的学科也日益增多。然而,在教学中录像片满堂放,一播到底的教法仍较为普遍。尽管已有不少的文章就电视教材教法的改革进行了探讨和介绍了一些先进的教法,但改进甚微,其原因有以下三个方面。1.由于对电视教学功能与作用认识的偏差,在教学中放弃了对电视录像教学的主导作用,导致了教法落后。 展开更多

关键词 电视教材 电教媒体 电视录像教学 优化教学过程 现代教学媒体 电视教学 教法改革 教材教法 主导作用 教学教法

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谈电视录像教学法的改革

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作者 罗孝银 《川北教育学院学报》 1998年第3期31-34,共4页

本文阐明了实施电化教学的目的,指出了运用电视录像教学法存在的问题,并提出改进和解决的办法。

关键词 电视录像教学 学法 电化教学 办法 改革 目的 改进 用电 问题

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中学英语素质教育的有效途径——电视录像教学

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作者 王中辉 《湖南师范大学教育科学学报》 1999年第S1期116-117,共2页

广义的素质教育在中学阶段包括心理素质、社会文化素质和生理素质三方面的内容.而狭义的素质教育在中学英语教学中应包括以下内容:在心理素质方面:1.激发用英语与外国人交往的愿望,并培养交际的信心和胆量,特别是具有不怕犯语言错误和... 广义的素质教育在中学阶段包括心理素质、社会文化素质和生理素质三方面的内容.而狭义的素质教育在中学英语教学中应包括以下内容:在心理素质方面:1.激发用英语与外国人交往的愿望,并培养交际的信心和胆量,特别是具有不怕犯语言错误和遭遇交际尴尬的勇气;2.培养对于英语语言、词汇、语法、语句和语篇的注意力、观察力和记忆力;3.培养对于英语语法结构、文学作品和语言逻辑问题的思维力和想象力;4.培养英语学习的正确的动机,浓厚的兴趣和坚毅的意志;5.培养高尚的情操和良好的性格;在社会文化素质方面:1.掌握教学大纲规定的和教材中出现的英语语言、词汇和语法知识;2.具有用英语进行听、说、读、写的初步交际能力;3.具有自学英语的能力;4.具有坚持四项基本原则和全心全意为祖国服务的思想;5.具有能初步欣赏英语语言文学作品的美的能力.在生理素质方面:1.促进学生语言器官和身体其他器官、部位的发育;2.培养学生在语言活动中的灵敏度、准确度和耐力. 展开更多

关键词 中学英语素质教育 电视录像教学 有效途径 英语语言 心理素质 社会文化素质 英语学习 生理素质 文学作品 交际能力

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电视录像教学效果初探

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作者 马建荣 《浙江农村技术师范专科学校学报》 1998年第3期60-61,共2页

现代教学手段之一的电视录像教学已成为大、中专院校，职业高中，普通中小学进行辅助教学的重要电教手段，并发挥着越来越重要的作用。但怎样充分利用这一电教媒体和如何提高它的辅助教学教果，仍未引起广大教师重视，故值得我们共同深... 现代教学手段之一的电视录像教学已成为大、中专院校，职业高中，普通中小学进行辅助教学的重要电教手段，并发挥着越来越重要的作用。但怎样充分利用这一电教媒体和如何提高它的辅助教学教果，仍未引起广大教师重视，故值得我们共同深入探讨。 展开更多

关键词 电视录像教学 教学效果 备课 反馈式教学 教学形式

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电视录像教学的现状与对策

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作者 吴英丽 《桂林航天工业学院学报》 1998年第3期32-35,共4页

对电视录像教学中存在的问题加以剖析,并提出了改革的思路与对策.

关键词 电视录像教学 教学过程最优化 播放控制系统

全文增补中

电视录像在烹饪教学中的运用

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作者 冯玉珠 《职业技术教育》 北大核心 1999年第21期44-45,共2页

在烹饪教学中恰当地运用电视录像,是提高烹饪教学质量的有效途径。运用电视录像进行烹饪教学,要有明确的教学目的,要科学合理地安排教学过程,做好引导启发工作,灵活运用各种电教方法,使学生把视、听、思有机结合起来。

关键词 电视录像教材 电视录像教学 教学质量 烹饪教学 学生 科学合理 引导启发 电教方法 教学过程 教学内容

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推行电化教学方式——介绍一部彩色录像电教片《建筑工程预算电视讲座》

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作者 应浩 《建筑经济》 1986年第9期38-38,共1页

推行招标承包制以来,编审工程预算的力量更显薄弱,亟需专业培训。采用电视录像教学是个有效办法,它的好处:一是保证教学质量,二可解决师资困难,三能提高学习效果。是值得提倡的一种教学方式。 浙江省施工企业管理协会,浙江省建筑定额站... 推行招标承包制以来,编审工程预算的力量更显薄弱,亟需专业培训。采用电视录像教学是个有效办法,它的好处:一是保证教学质量,二可解决师资困难,三能提高学习效果。是值得提倡的一种教学方式。 浙江省施工企业管理协会,浙江省建筑定额站和杭州市土木建筑学会联合拍制的《建筑工程预算讲座》 展开更多

关键词 有效办法 建筑工程预算 电视录像教学 浙江省 讲座 彩色 电化教学 电教片 教学质量 招标承包制

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谈电视录像在外语教学中的作用

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作者 彭军林 《东疆学刊》 1990年第4期29-29,共1页

电视录像教学具有直观性、情景性、艺术性和形象性等特点,能使教学生动活泼,富有感染力,达到视听结合的最佳效果.1.可以创造理想的语言环境我们知道,人们的言语交际是在一定的情景中进行的.脱离了具体的情景,学习语言就会十分困难.在某... 电视录像教学具有直观性、情景性、艺术性和形象性等特点,能使教学生动活泼,富有感染力,达到视听结合的最佳效果.1.可以创造理想的语言环境我们知道,人们的言语交际是在一定的情景中进行的.脱离了具体的情景,学习语言就会十分困难.在某种意义上讲,语言是一定环境的产物.学习语言如果有了适当的语言环境就会收到事半功倍的效果.录像教材为我们提供了逼真的情景,具有声音和形象结合、语言和情景结合、视觉刺激与听觉刺激结合的特点.这样置学生于外语环境之中,从而调动了学生学习外语的积极性.录像教学不仅能使学生获得听得到、听得懂、标准的、在交际中使用的多种多样的自然的语言能力,而且能够在这种语言、画面、音响、视、听、说多方结合的语言环境中训练和提高学生运用英语的交际能力.就是说,录像教学不仅能帮助学生正确理会语言现象,掌握语言知识,而且能使学生具备在不同场合、不同情景下恰当运用所学语言的能力. 展开更多

关键词 电视录像教学 外语教学 语言教学 外语思维 本族语 语言环境 多方结合 学习语言 录像教材 外语环境

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电视录像在电工专业教学中的应用

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作者 杨少光 《职教通讯》 1997年第4期38-39,共2页

电视录像属影视类媒体,它是现代教学媒体中的一种,它的特点是:以活动的图象形象地、逼真地、系统地呈现事物及其发展变化过程;能调节事物和现象所包含的时间、空间要素,将缓慢的变化与高速的运动、实物的放大与缩小,清楚地表现出来;能... 电视录像属影视类媒体,它是现代教学媒体中的一种,它的特点是:以活动的图象形象地、逼真地、系统地呈现事物及其发展变化过程;能调节事物和现象所包含的时间、空间要素,将缓慢的变化与高速的运动、实物的放大与缩小,清楚地表现出来;能抓住事物的本质特征,去掉事物的非本质因素,重新构成现象,用明白易懂的图象呈现事物;它还能给学生视觉器官、听觉器官两方面的信息。在专业教学中大胆地使用电视录像,并把它和传统的教学方法和手段有机结合起来,对提高职中专业教学和技能训练的效率和质量,是很有好处的。 展开更多

关键词 电视录像教学 电工专业 异步电动机 工作原理 专业教学 教学内容 教学录像片 技能训练 现代教学媒体 教学目标

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外科手术学基础操作电视录像示教教学效果分析

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作者 董薪 吕宪玉 杨喜珍 《中国局解手术学杂志》 2001年第4期407-408,共2页

外科学在临床医学和科研领域里是十分重要的一门学科,尤其要求学员在牢固掌握基础理论和基本知识的同时,还要熟悉掌握外科专业技能操作,通过电视教材更进一步显示外科实践操作技能的重要性,并激励学员的求知欲,巩固和强化课堂理论教学,... 外科学在临床医学和科研领域里是十分重要的一门学科,尤其要求学员在牢固掌握基础理论和基本知识的同时,还要熟悉掌握外科专业技能操作,通过电视教材更进一步显示外科实践操作技能的重要性,并激励学员的求知欲,巩固和强化课堂理论教学,提高了学员的理解能力.随着医疗教育事业的不断发展,电教日益突出,它在改革传统教育思想、教育方法、扩大教学规模、开发智力资源,提高教学质量等方面的优势,它打破了传统教学的时空界限,变微观为宏观,变抽象为具体,变语言描绘直接形象表现,是其他任何教学形式不可替代的,因此要充分利用录像教学的特点,广泛应用于外科手术学基础操作教学中. 展开更多

关键词 手术基本操作法 医学教育 外科手术学 电视录像示教教学

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电视录像在地理教学中的运用

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作者 何建勋 《青海教育》 1999年第11期20-21,共2页

关键词 地理教学 电视录像 地理对象 传统教学手段 中国南极科学考察 气的运动 天气预报节目 电视录像教学 发展变化 纪录片

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充分发挥双向电视教学控制系统在教学中的作用 被引量：1

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作者 杨立军 《通化师范学院学报》 2002年第5期122-124,共3页

通过双向控制系统的介绍,阐明了该系统的优势,将成为今后电视录像教学发展的主流。

关键词 双向交流 直观性 多样性 电视录像教学 双向控制系统 教学模式

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学生实验与录像教学有机配合

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作者 彭德玉 《实验教学与仪器》 1994年第9期37-37,共1页

我校属乡镇中学,校舍紧缺,教学条件差。全校12个教学班,仅一间实验室和一个管理员,有时忙了实验,误了管理;抓了电教,顾不了普教。 1992年下半年以来,我校将学生分组实验与录像教学有机地配合起来,缓解了上述矛盾。

关键词 电视录像教学 学生实验 学生分组实验 乡镇中学 教学条件 配合 实验室 管理员 教学班 实验操作

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如何开展英语电影课、录像课的教学

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作者 左成达 《常州工学院学报（社会科学版）》 1995年第3期59-63,共5页

英语电影课、录像课的教学必须以电化教学原则、教育心理学中教与学的原理和外语教学法为指导,根据教学内容和教学任务,考虑电影课和录像课的功能和特点,巧妙而恰当地运用一种或多种教学媒体,把参与教学过程的各种因素,最佳地组合起来,... 英语电影课、录像课的教学必须以电化教学原则、教育心理学中教与学的原理和外语教学法为指导,根据教学内容和教学任务,考虑电影课和录像课的功能和特点,巧妙而恰当地运用一种或多种教学媒体,把参与教学过程的各种因素,最佳地组合起来,充分发挥这两种电教手段的优势,扬长避短。 展开更多

关键词 英语电影 教学要求 教学过程 学生 电视录像教学 课前准备 教学目的 外语教学法 教学原则 教育心理学

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现代教育技术在滑雪教学中的应用初探 被引量：5

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作者 张新立 《冰雪运动》 2001年第2期23-25,共3页

对滑雪的教学方法改革进行了探讨,提出了现代教育技术的应用,对电视录像教学以及微型教学法在滑雪教学中的应用特点及功能进行了论述。旨在打破传统教学方法,有效提高滑雪教学质量。

关键词 滑雪 教学中 现代教育技术 微型教学 传统教学方法 电视录像教学 学法 应用特点 初探

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电化教学在医学教学中的应用

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作者 林绍和 《华夏医学》 CAS 1995年第1期121-122,共2页

电化教学在医学教学中的应用林绍和（桂林医学院电化教研室）当今科学技术迅猛发展，知识急剧膨胀，近十几年来，科学上的新发现、新发明超过了过去２０００年的总和，现代科学技术和专业知识分别以５％～２０％的速度在增长。社会发展... 电化教学在医学教学中的应用林绍和（桂林医学院电化教研室）当今科学技术迅猛发展，知识急剧膨胀，近十几年来，科学上的新发现、新发明超过了过去２０００年的总和，现代科学技术和专业知识分别以５％～２０％的速度在增长。社会发展要求教育要主动适应这一新的形势，接... 展开更多

关键词 医学教学 电化教学 传染病 外科手术 电视录像教学 手术室 电视屏幕 电化教育 电化教学手段 教学中的应用

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录象在口腔科教学中的作用

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作者 王疆燕 《电化教育研究》 1984年第3期26-27,共2页

开展电化教育,把电视录像引入医学教学,这在医学教育史中具有划时代的意义。医学科学的高速发展,纤维内窥镜、电子显微镜、电子计算机等在医学领域的不断渗透,以及知识爆炸现象的出现,人类对客观世界认识的不断提高,都促使医学教育手段... 开展电化教育,把电视录像引入医学教学,这在医学教育史中具有划时代的意义。医学科学的高速发展,纤维内窥镜、电子显微镜、电子计算机等在医学领域的不断渗透,以及知识爆炸现象的出现,人类对客观世界认识的不断提高,都促使医学教育手段的改革。特别是在我国这样一个有着十亿人口的大国,更需要高速、优质地培养'四化'人才,发展我国的医学科学,提高全民族的健康水平。而电视录像正是以它得天独厚的丰姿展现在医学教育史中。 展开更多

关键词 电视录像教学 手术 口腔科 唇裂 唇病 医学教育史 医学系

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开发教学CATV系统功能

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作者 彭景瑞 《机械中专》 1995年第8期41-41,共1页

我校的教学CATV系统是于1991年在原来共用天线基础上发展起来的,该系统的建立把我校的电视教学向前推进了一大步,根本上解决了教师想利用电视教学而又怕麻烦的问题,激发了教师运用电教手段的积极性,到1993年两年时间里,仅电视录像教学就... 我校的教学CATV系统是于1991年在原来共用天线基础上发展起来的,该系统的建立把我校的电视教学向前推进了一大步,根本上解决了教师想利用电视教学而又怕麻烦的问题,激发了教师运用电教手段的积极性,到1993年两年时间里,仅电视录像教学就达450学时,涉及电工基础、电子技术、计算机应用、金属工艺学、数控机床、时事政治、自动测量与转换技术八门课.为了进一步发挥教学CATV系统在教学中的作用,我们于1994年对原有系统的功能进行了进一步的开发和改造,增加了以下几方面功能.一、增加了自播频道个数,进一步丰富了节目内容通过对系统前端的改造,现有四个自播频道,可在同一时刻分路播放不同的四套自办节目,从而解决了原系统录像课中的“ 展开更多

关键词 CATV系统 电化教学 录像资料 电教手段 电视教学 金属工艺学 电视录像教学 供电控制 自动测量 编程时间

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声乐个别课引入电化教学的尝试

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作者 吴鹰 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 1999年第1期60-59,共2页

关键词 电化教学 个别课 教学方法 声乐技能 独立思考能力 电视录像教学 专业技能 电化教育 学习能力 教学环境

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利用投影教学提高教学质量

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作者 王尚武 彭炳生 《武汉金融高等专科学校学报》 1994年第3期47-49,共3页

如何在现有条件下提高课堂教学质量,这是摆在每个教师面前的现实问题,它是课堂教学改革的重点,课堂教学质量的好坏主要体现在两个方面,即:单位时间内学生接受知识的多少及对知识的理解掌握程度,笔者通过近两年的投影教学实践,深刻体会... 如何在现有条件下提高课堂教学质量,这是摆在每个教师面前的现实问题,它是课堂教学改革的重点,课堂教学质量的好坏主要体现在两个方面,即:单位时间内学生接受知识的多少及对知识的理解掌握程度,笔者通过近两年的投影教学实践,深刻体会到这种电教方法是学校在目前条件下提高课堂教学质量的有力手段之一. 展开更多

关键词 投影教学 课堂教学质量 电视录像教学 传统教学 教师 课堂教学改革 电教方法 教学内容的科学性 设计与制作 教学方法

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