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基于教育家精神的教师学科知识二元性建构:生成逻辑、核心要义与价值意蕴
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作者 朱旭东 刘乔卉 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第2期34-45,共12页
基于教育家精神建构的教师学科知识二元性这一创新概念,主张教师应同时具有科目学科知识与学术学科知识。教师学科知识二元性概念的生成,孕育于学科教育、学科教师教育实践的二元性,博采于社会实在论的知识观,赓续于党对教师具有扎实学... 基于教育家精神建构的教师学科知识二元性这一创新概念,主张教师应同时具有科目学科知识与学术学科知识。教师学科知识二元性概念的生成,孕育于学科教育、学科教师教育实践的二元性,博采于社会实在论的知识观,赓续于党对教师具有扎实学识的要求,继承于中华传统文化中教师作为“通儒”的学者形象。教师的科目学科知识与学术学科知识间存在辩证统一关系,体现在二者于知识子范畴、知识基础上的联系性,于知识难度、取向、层级上的差异性,以及教师学术学科知识得以促进其科目学科知识深化、结构化与系统化的交互性。教师具备二元学科知识之于教育家精神的践履具有重要价值,彰显于教师使命的践行、师德素养的修炼、教学效能的提升、专业发展动力的激发、教师情感的涵育以及教师信念的树立等六个方面。 展开更多
关键词 教育家精神 教师学科知识 学科知识 教师知识 科目学科知识 学术学科知识
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时序知识图谱构建研究综述 被引量:1
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作者 陆佳民 张晶 +1 位作者 冯钧 安琪 《计算机科学与探索》 北大核心 2025年第2期295-315,共21页
知识图谱作为连接数据、知识和智能的桥梁,已被广泛应用于辅助搜索、智能推荐、问答系统、自然语言处理等多个领域。然而,随着应用场景的不断拓展,传统静态知识图谱逐渐暴露出在处理动态知识方面的局限性。时序知识图谱的出现弥补了这... 知识图谱作为连接数据、知识和智能的桥梁,已被广泛应用于辅助搜索、智能推荐、问答系统、自然语言处理等多个领域。然而,随着应用场景的不断拓展,传统静态知识图谱逐渐暴露出在处理动态知识方面的局限性。时序知识图谱的出现弥补了这一缺陷,它将时间信息融入图谱结构,能够更准确地表示知识的动态变化。对时序知识图谱的构建进行了全面的研究,介绍了时序知识图谱的概念,明确了其在处理动态知识时的价值。解析了时序知识图谱构建流程,将其核心过程划分为知识抽取、知识融合和知识计算三大环节。对每个阶段进行了梳理,明确了任务定义,总结了研究现状,并探讨了大语言模型在这些任务中的应用。在知识抽取阶段,重点关注命名实体识别、关系抽取和时间信息抽取;在知识融合阶段,探讨了实体对齐和实体链接;在知识计算阶段,聚焦于知识推理。深入分析了每个阶段面临的挑战,并针对特有挑战展望了未来的研究方向。 展开更多
关键词 时序知识图谱 知识抽取 时间信息抽取 知识融合 知识推理
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图书馆知识管理价值链研究
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作者 韩波 张航航 《图书馆学刊》 2025年第1期32-36,共5页
借鉴价值链理论并结合知识管理理论,阐述图书馆知识管理的概念及图书馆知识管理价值链的相关理论,构建图书馆知识管理价值链模型,对模型基本活动中知识的搜索、生成、传播与共享、利用与创新等主要环节,以及辅助活动中的领导者、图书馆... 借鉴价值链理论并结合知识管理理论,阐述图书馆知识管理的概念及图书馆知识管理价值链的相关理论,构建图书馆知识管理价值链模型,对模型基本活动中知识的搜索、生成、传播与共享、利用与创新等主要环节,以及辅助活动中的领导者、图书馆文化、组织支持系统、知识技术系统等相关影响因素进行分析。指出图书馆进行知识管理的目的是更好地为读者提供知识创新服务,实现知识资源的共享。 展开更多
关键词 图书馆 知识管理 知识价值链 图书馆知识价值链 知识增值 价值链理论
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商务服务业 知识资产保护手段的选择研究
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作者 谢肖雄 《中国经贸》 2025年第5期16-17,共2页
知识经济时代下,知识在企业中发挥的价值和作用逐渐增大,是企业竞争优势的深层来源。商务服务业属于特殊的知识密集型服务业,是知识经济社会中知识基础结构的关键组成,有助于国民经济发展进程的深入推进。而在商务服务业服务过程中,知... 知识经济时代下,知识在企业中发挥的价值和作用逐渐增大,是企业竞争优势的深层来源。商务服务业属于特殊的知识密集型服务业,是知识经济社会中知识基础结构的关键组成,有助于国民经济发展进程的深入推进。而在商务服务业服务过程中,知识投入和新知识产出是关键,是企业竞争优势的主要来源,所以要格外重视。 展开更多
关键词 商务服务业 知识密集型服务业 知识投入 企业竞争优势 知识经济社会 知识产出 知识基础结构 价值和作用
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课程知识图谱自动构建综述 被引量:1
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作者 冯筠 刘星雨 +1 位作者 栗凯旋 孙霞 《计算机技术与发展》 2025年第1期1-11,共11页
知识图谱技术正在不断成熟,在金融、医疗、教育等领域发挥着重要作用。在教育领域,课程知识图谱正逐渐成为教育数字化转型过程中的重要工具。虽然在国内外多年的研究下,实体抽取、关系抽取等通用知识图谱构建技术已经展现出良好的效果,... 知识图谱技术正在不断成熟,在金融、医疗、教育等领域发挥着重要作用。在教育领域,课程知识图谱正逐渐成为教育数字化转型过程中的重要工具。虽然在国内外多年的研究下,实体抽取、关系抽取等通用知识图谱构建技术已经展现出良好的效果,但受到教学场景及教学资源特征的影响,构建课程知识图谱的方法与构建通用图谱的方法相比存在不同之处,且目前缺少对课程知识图谱构建的综述研究。基于这种现状,该文从知识图谱的发展背景出发,回顾当前课程知识图谱的研究成果,并以课程图谱的具体应用场景为依据,重点探究课程知识图谱构建的任务定义、技术现状,总结图谱实际构建过程中的技术选择思路,并对一些方法的不足之处提出改进,有望构建出可满足多种教学任务的知识图谱,促进知识图谱与教育领域的融合。 展开更多
关键词 知识图谱 课程知识图谱 实体抽取 关系抽取 知识图谱构建
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基于动态知识图谱的中医疫病古籍知识演化研究
6
作者 沈旺 于琳 +2 位作者 冯欣 陈晓美 温雯婷 《现代情报》 北大核心 2025年第2期26-37,共12页
[目的/意义]通过构建动态知识图谱实现中医疫病古籍知识动态组织与可视化,并依此挖掘中医疫病古籍隐性知识。[方法/过程]构建融合动态元素的中医疫病古籍知识元语义描述模型,以温病学派为例,基于知识元语义描述模型和深度学习技术进行... [目的/意义]通过构建动态知识图谱实现中医疫病古籍知识动态组织与可视化,并依此挖掘中医疫病古籍隐性知识。[方法/过程]构建融合动态元素的中医疫病古籍知识元语义描述模型,以温病学派为例,基于知识元语义描述模型和深度学习技术进行知识抽取并构建动态知识图谱,结合知识计算方法对温病学派疫病古籍知识进行组方用药规律演化分析以及辩证发展规律探析。[结果/结论]结果表明,随着时间推移,温病学派逐渐偏向使用甘苦寒类中药,各时期疫病症状描述较为一致,辩证理论日益扩充,研究揭示了中医疫病古籍知识演化发展规律并为中医古籍知识发现等相关研究提供新思路。 展开更多
关键词 数字人文 动态知识图谱 知识演化 知识 中医古籍
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计算知识服务:概念框架与逻辑范式
7
作者 周鹏 张佶 姚伟 《图书馆论坛》 北大核心 2025年第3期13-22,共10页
数智化时代,数据的海量性与复杂性加速刺激着以知识服务为代表的非实物资产向计算化迈进,构建数智化时代的知识服务新模式对于挖掘数据潜在价值、提高知识服务的价值具有重要意义。文章借鉴计算知识管理科学的相关研究,结合多模态数据... 数智化时代,数据的海量性与复杂性加速刺激着以知识服务为代表的非实物资产向计算化迈进,构建数智化时代的知识服务新模式对于挖掘数据潜在价值、提高知识服务的价值具有重要意义。文章借鉴计算知识管理科学的相关研究,结合多模态数据的特征属性、知识外显化的计算技术、图形系统化的孪生架构,系统化计算知识服务的概念,构建计算知识服务模式并探讨其逻辑进路。融合数智化技术构建数据可计算、服务可获取的计算知识服务模式,是实现以“算力-算法-需求”为支持与指引,驱动“数据-知识-服务”动态转化的可行之策。计算知识服务模式需要从需求感知、计算智能、连接智能和感知智能四个层面进行系统化构建。发展智能知识服务计算、智能知识服务模拟和智能知识服务实验可以良好应对不同层面的问题。 展开更多
关键词 计算知识服务 智慧转型 计算知识管理科学 数智化 知识孪生
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知识图谱赋能交通运输专业特色课程研究——创新路径与实践探索
8
作者 王海星 杨洋 +2 位作者 夏胜利 王力 李鹏辉 《交通工程》 2025年第3期106-112,共7页
随着现代信息技术的迅猛发展,知识图谱于教育领域的应用发展迅速。论文运用数据采集及预处理、知识抽取、知识融合等知识图谱技术方法,探究知识图谱在交通运输专业特色课程中的应用成效与优化路径。基于知识图谱进行资源汇集、知识点的... 随着现代信息技术的迅猛发展,知识图谱于教育领域的应用发展迅速。论文运用数据采集及预处理、知识抽取、知识融合等知识图谱技术方法,探究知识图谱在交通运输专业特色课程中的应用成效与优化路径。基于知识图谱进行资源汇集、知识点的提取与整合、可视化呈现,重塑交通运输专业的课程知识体系,将复杂的知识点转化为直观的可视化网络。同时,运用知识图谱开展教学内容优化、教学方法创新、学生学习画像的构建及智能推荐、基于知识图谱的课程考核改革等。知识图谱技术与交通运输专业特色课程紧密结合,为学生提供清晰的学习路径,助力构建系统的知识框架,解决传统教学中碎片化的困境,提升知识内化效率,突显知识图谱在培养人才实践能力方面的优势,为课程改革提供了有力支撑。 展开更多
关键词 知识图谱 交通运输专业 特色课程 知识抽取 知识融合
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融合超图理论的语义知识图谱知识表示研究
9
作者 宋雪雁 张伟民 张祥青 《情报理论与实践》 北大核心 2025年第3期160-168,共9页
[目的/意义]现有语义知识图谱三元组的知识表示方式对复杂知识表示能力较弱,文章在现有知识图谱语义标准基础上,探索提高知识图谱对复杂知识的表示能力以及知识聚合能力的途径。[方法/过程]分析图、超图、知识图谱以及知识超图之间的联... [目的/意义]现有语义知识图谱三元组的知识表示方式对复杂知识表示能力较弱,文章在现有知识图谱语义标准基础上,探索提高知识图谱对复杂知识的表示能力以及知识聚合能力的途径。[方法/过程]分析图、超图、知识图谱以及知识超图之间的联系,探讨知识表示领域,知识图谱的局限性以及融合超图理论后知识超图在复杂知识表示能力方面的优势。[结果/结论]提出知识超图模型,根据该模型讨论其对复杂知识的表示方式:通过加入空节点或具有实际含义实体的方式,描述实体在某一时刻的属性或状态;将超边具象化为特殊的超边实体,为其连接的实体提供语义环境。足够多的空节点或超边实体即可描述实体或关系从产生到现在(或消亡)的全部状态,从而展现动态、复杂的现实世界。 展开更多
关键词 超图理论 语义知识图谱 知识表示 知识超图
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教学论知识生产:历史回眸与未来展望
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作者 肖磊 马瑞轩 《课程.教材.教法》 北大核心 2025年第2期55-63,共9页
教学论知识生产是教学论知识生产者以教学实践中的价值问题与事实问题为研究对象,采用适切的研究方法探索教学规律,并通过多种途径合理表达的过程。历史地看,教学论知识生产主体日益多元化,主要由哲学家、教育学家、心理学家、教学实践... 教学论知识生产是教学论知识生产者以教学实践中的价值问题与事实问题为研究对象,采用适切的研究方法探索教学规律,并通过多种途径合理表达的过程。历史地看,教学论知识生产主体日益多元化,主要由哲学家、教育学家、心理学家、教学实践者四类群体构成;教学论知识生产的动力逐渐由获得外部认同走向内部合理,主要表现为追求教学论知识的社会有用性、外在合法性及内部合理性;教学论知识生产方法呈现由二元对立走向辩证统一的趋势,大致可以分为经验主义方法、理性主义方法、唯物主义方法。应努力构建以教学理论研究者为核心的教学论知识生产共同体,完善内外联动的教学论知识生产动力机制,以适切性为宗旨选择教学论知识生产方法,从而推动中国教学论自主知识体系的构建。 展开更多
关键词 教学论 知识生产主体 知识生产动力 知识生产方法
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软件可信度评价算例知识图谱构建研究
11
作者 李明 朱朝 +2 位作者 徐瑞 郭文彬 李立 《电脑编程技巧与维护》 2025年第2期34-36,60,共4页
知识图谱是一种结构化的知识表示方式,能以图形化的方法清晰地展示知识的核心结构及关联关系,近年来在各行业、领域得到了广泛应用。然而,在可信度评价领域,与知识图谱相关的研究和应用相对较少。重点结合可信度评价领域的算例知识,设... 知识图谱是一种结构化的知识表示方式,能以图形化的方法清晰地展示知识的核心结构及关联关系,近年来在各行业、领域得到了广泛应用。然而,在可信度评价领域,与知识图谱相关的研究和应用相对较少。重点结合可信度评价领域的算例知识,设计了计算流体力学(CFD)软件可信度评价算例知识图谱的具体构建流程,在明确CFD软件可信度评价算例知识及数据来源的基础上,通过知识建模、知识抽取、知识融合、知识存储与展现等步骤完成了CFD软件可信度评价算例知识图谱的构建,旨在充分挖掘CFD软件可信度评价算例知识及信息间的潜在关系,为知识库深层次的开发与应用提供知识可视化方法。 展开更多
关键词 计算流体力学 可信度评价 知识图谱 知识抽取 知识融合
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全过程人民民主的知识生成逻辑及其发展性贡献
12
作者 蔡文成 马欣睿 《浙江学刊》 北大核心 2025年第1期14-23,共10页
民主知识进入中国语境后,通过移植、改造和创新的生成过程,历经“民主”—“人民民主”—“全过程人民民主”的知识演进,最终形成了全过程人民民主的知识体系。全过程人民民主的知识生成是民主知识对中国语境的反射与回应,蕴含着深刻的... 民主知识进入中国语境后,通过移植、改造和创新的生成过程,历经“民主”—“人民民主”—“全过程人民民主”的知识演进,最终形成了全过程人民民主的知识体系。全过程人民民主的知识生成是民主知识对中国语境的反射与回应,蕴含着深刻的实践逻辑、过程逻辑、内容逻辑和历史逻辑。全过程人民民主凭借独特的实践经验和理论建构,形成了以民主的认知—观念型知识、价值—规范型知识、程序—规则型知识和过程—实践型知识为主要内容的知识框架,推动了西方民主知识霸权的消解,促进了中国民主知识逻辑的优化,推进了人类民主知识体系的发展,为人类民主事业发展做出了重要的知识贡献。 展开更多
关键词 全过程人民民主 民主知识 知识生成 中国自主的知识体系
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面向智能知识服务的信息资源库建设策略研究
13
作者 曾强 刘菁 董新玲 《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》 2025年第2期163-169,共7页
智能知识服务逐渐兴起,在此背景下探讨信息资源库建设策略,有助于我国信息化进程,为用户提供精准的知识服务。文章从理论及案例进行分析,指出国内建设的挑战。实践方面探索应用知识图谱方法构建知识库、针对多模态资源进行知识挖掘与重... 智能知识服务逐渐兴起,在此背景下探讨信息资源库建设策略,有助于我国信息化进程,为用户提供精准的知识服务。文章从理论及案例进行分析,指出国内建设的挑战。实践方面探索应用知识图谱方法构建知识库、针对多模态资源进行知识挖掘与重组、采用用户行为分析技术优化用户体验。最后,提出信息资源库建设策略的优化路径,包括顶层设计加强、多源异构数据融合、人工智能技术应用、用户体验提升和安全管理机制完善等。 展开更多
关键词 智能知识服务 信息资源库 建设策略 知识挖掘 知识图谱 用户行为分析
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中学物理教师隐性知识获取对教研共同体教学创新影响机制与实践路径研究
14
作者 李富强 高倩 《中学物理》 2025年第1期7-11,共5页
隐性知识是教师专业素养的重要组成部分,是教师教学创新的重要来源,因此如何获得、识别、共享、应用隐性知识成为教师专业发展领域的核心研究内容之一.借助已有量表,用结构方程模型方法,定量研究我国中学物理教师隐性知识获取对教研共... 隐性知识是教师专业素养的重要组成部分,是教师教学创新的重要来源,因此如何获得、识别、共享、应用隐性知识成为教师专业发展领域的核心研究内容之一.借助已有量表,用结构方程模型方法,定量研究我国中学物理教师隐性知识获取对教研共同体教学创新的影响机制.研究结果表明:教师隐性知识获取通过不同路径影响教研共同体的教学创新;教师的做中学在其互动中学与隐性知识意识中起到了中介效应;教师的教学过程创新在教研共同体隐性知识共享与教学产品创新中起到中介效应;知识质量对于隐性知识共享与教学产品创新关系具有正向调节作用.在此基础上,提出了教师隐性知识获取、教研共同体教学创新的提升策略. 展开更多
关键词 隐性知识获取 隐性知识意识 隐性知识共享 教研共同体 教学创新
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天津市防洪工程调度知识平台构建与实践
15
作者 刘业森 赵英虎 +5 位作者 张丽伟 李博达 李匡 郝苗 王晓岭 叶凯 《中国水利》 2025年第4期48-55,共8页
数字孪生水利是新质生产力在水利领域的一个具体表现,知识平台是数字孪生流域算法之一,可为数字孪生流域提供智能化支撑。面向天津市城市防洪调度应急指挥业务需求,基于防洪调度应急指挥平台功能要求,提出了防洪工程调度知识平台构建思... 数字孪生水利是新质生产力在水利领域的一个具体表现,知识平台是数字孪生流域算法之一,可为数字孪生流域提供智能化支撑。面向天津市城市防洪调度应急指挥业务需求,基于防洪调度应急指挥平台功能要求,提出了防洪工程调度知识平台构建思路以及核心由知识体系、知识引擎和知识服务组成的总体框架。研究了知识建模、知识抽取、知识融合、知识推理及知识存储的技术方法,构建了一套涵盖“知识库-主题知识图谱-知识网络”的多层次知识体系,开发了知识图谱管理引擎、大模型能力引擎和业务驱动知识引擎等多类别知识引擎,为天津市防洪调度应急指挥平台提供知识推荐与反馈能力。探索了基于知识增强大语言模型的防洪业务知识智能检索与问答系统,以及防洪调度“四预”、应急水量调度、雨洪资源利用调度等业务应用。介绍的建设经验和成果可为水利知识平台相关系统建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 知识平台 知识图谱 知识引擎 水利大模型 防洪调度 应急水量调度 雨洪资源利用调度
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AIGC时代知识服务领域发展趋势
16
作者 单旭 张成昱 +1 位作者 李骐安 张璐 《图书馆理论与实践》 2025年第1期47-56,共10页
随着生成式人工智能(AIGC)时代的到来,知识服务领域正面临前所未有的变革与重塑。文章首先厘清AIGC与传统知识服务之间的关联与界限,随后从知识传递、知识创新和知识应用三个层面探讨AIGC时代知识服务的发展趋势,包括知识服务模式的创... 随着生成式人工智能(AIGC)时代的到来,知识服务领域正面临前所未有的变革与重塑。文章首先厘清AIGC与传统知识服务之间的关联与界限,随后从知识传递、知识创新和知识应用三个层面探讨AIGC时代知识服务的发展趋势,包括知识服务模式的创新、学术研究的赋能以及知识服务实践的转型,最后剖析了AIGC给知识服务领域带来的创新影响,并对未来发展前景进行前瞻性思考。 展开更多
关键词 AIGC 知识服务 知识传递 知识创新 知识应用
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多层次图间对比增强的知识感知传播推荐算法
17
作者 樊海玮 张朝亮 +2 位作者 牛新阳 万青松 邓玉莲 《计算机系统应用》 2025年第2期49-60,共12页
传统的知识感知传播推荐算法中存在高阶特征相关度低、信息利用不平衡以及噪声引入问题.提出一种多层次图间知识增强对比学习的知识感知传播推荐算法(MCLK-KE),通过构建增强视图,并利用自监督掩码重建预训练技术,提取关键三元组的更深... 传统的知识感知传播推荐算法中存在高阶特征相关度低、信息利用不平衡以及噪声引入问题.提出一种多层次图间知识增强对比学习的知识感知传播推荐算法(MCLK-KE),通过构建增强视图,并利用自监督掩码重建预训练技术,提取关键三元组的更深层信息,有效抑制了噪声信号.算法实现了知识与交互信号的均衡利用,并以图间对比强化了特征表达,捕捉到全局范围内的有效节点属性.多任务训练通过联合训练推荐预测、对比学习和掩码重建任务,提升模型性能.在3个公开数据集上,MCLK-KE与最佳基线模型对比AUC指标最大提升了3.3%,F1值最高增长了5.3%. 展开更多
关键词 知识图谱 知识增强 对比学习 知识感知传播 掩码重建
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语文观课评教的知识维度
18
作者 成龙 《中学语文》 2025年第1期8-14,共7页
知识是一门课程成立的基本条件,课程特性并非忽视知识的理由。知识维度是观课评教的核心组成部分。鉴于知识问题的专业性与复杂性,语文观课评教的知识维度,主要从知识、教学、学习三个角度展开具体的评议。知识角度依据知识类型学理论,... 知识是一门课程成立的基本条件,课程特性并非忽视知识的理由。知识维度是观课评教的核心组成部分。鉴于知识问题的专业性与复杂性,语文观课评教的知识维度,主要从知识、教学、学习三个角度展开具体的评议。知识角度依据知识类型学理论,划分知识类型,依此评议知识教学的方式。教学角度考察教师的知识观,评议如何教知识,如何发挥知识的意义。学习角度依据学习科学理论,评议如何学知识,即学生在教师的教学组织下,如何理解知识、运用知识、形成能力、获得意义。 展开更多
关键词 语文观课评教 知识 知识类型学 知识教学
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基于知识图谱技术的计算机网络链路漏洞检测研究
19
作者 辛瑞雯 高云 《现代电子技术》 北大核心 2025年第1期97-101,共5页
计算机网络链路的漏洞信息具有类型复杂、来源广及数量庞大等特点,导致此类漏洞的威胁判断尤为困难。知识图谱技术具有数据整合及统一表示特性,可以统一结构化整合呈现复杂特点的漏洞信息,为此,文中提出基于知识图谱技术的计算机网络链... 计算机网络链路的漏洞信息具有类型复杂、来源广及数量庞大等特点,导致此类漏洞的威胁判断尤为困难。知识图谱技术具有数据整合及统一表示特性,可以统一结构化整合呈现复杂特点的漏洞信息,为此,文中提出基于知识图谱技术的计算机网络链路漏洞检测方法。收集计算机网络链路的各种数据源漏洞信息,抽取其中的漏洞实体知识与关系知识,构建网络链路漏洞知识图谱。运用卷积神经网络模型学习该知识图谱中的漏洞知识,通过训练后的模型实现网络链路漏洞检测。结果显示,该方法可针对包含不同类型、数量链路漏洞的工况,实现漏洞知识图谱的构建,并且漏洞威胁检测精度始终保持在90%以上。因此,说明所研究检测方法的检测结果精准可靠,可为计算机网络链路数据安全传输提供保障。 展开更多
关键词 知识图谱 计算机网络 链路漏洞 漏洞实体知识 关系知识 知识抽取 网络安全
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TISC助推知识产权交易市场发展——以成都为例
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作者 王扬 《中国科技信息》 2025年第3期138-140,共3页
随着知识经济的蓬勃发展,知识产权已成为推动经济社会发展的核心动力。技术与创新支持中心(TISC),作为世界知识产权组织(WIPO)发展议程下的重要项目,其在促进知识产权信息传播、增强创新能力、优化市场环境等方面发挥着不可或缺的作用... 随着知识经济的蓬勃发展,知识产权已成为推动经济社会发展的核心动力。技术与创新支持中心(TISC),作为世界知识产权组织(WIPO)发展议程下的重要项目,其在促进知识产权信息传播、增强创新能力、优化市场环境等方面发挥着不可或缺的作用。本文以成都市为例,深入剖析TISC如何通过一系列专业服务,有效推动知识产权交易市场的健康发展。通过对TISC运行机制及其实效的细致考察,本文旨在为提升知识产权交易效率、促进创新成果转化提供理论支撑与实践指导,同时为其他地区探索适合自身发展的知识产权交易模式提供借鉴。 展开更多
关键词 知识产权交易 创新成果转化 知识经济 世界知识产权组织 知识产权信息 发展议程 TIS 运行机制
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