中国特色社会主义的社会公正原则 被引量：1

1

作者 徐琛 《党政论坛》 2007年第10S期23-24,共2页

社会公正是社会主义的首要价值目标。中国特殊的国情决定中国特色社会主义社会公正的建设和实现既不等同于马克思恩格斯所预想的理论上的社会主义社会公正,又与现实的资本主义社会公正存在着本质差别,具有自己独特的内容和原则。

关键词 中国特色社会主义 社会公正原则 马克思恩格斯 资本主义 国情

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发展市场经济与社会公正原则

2

作者 宋起瑞 《冀东学刊》 1994年第1期2-6,共5页

江泽民同志在党的十四大报告中明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

关键词 经济体制改革 社会主义市场经济体制 发展 目标 中国 江泽民同志 十四大 社会公正原则

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论我国居民收入分配制度体现的社会公正原则

3

作者 罗剑波 《重庆社科文汇》 2000年第6期27-29,共3页

关键词 中国 居民收入分配制度 社会公正原则 按劳分配

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自然和谐、社会公正与人类社会的可持续发展 被引量：12

4

作者 李昭新 张敏 《天津轻工业学院学报》 2003年第1期75-77,共3页

可持续发展已成为众多国家的一种战略选择。然而,由于各种利益冲突,导致其实施过程中遇到种种困难。实践证明,要真正实现人类社会的可持续发展,就必须遵循自然和谐原则,解决好人与自然之间的矛盾;遵循社会公正原则,解决好人与人之间的... 可持续发展已成为众多国家的一种战略选择。然而,由于各种利益冲突,导致其实施过程中遇到种种困难。实践证明,要真正实现人类社会的可持续发展,就必须遵循自然和谐原则,解决好人与自然之间的矛盾;遵循社会公正原则,解决好人与人之间的矛盾。 展开更多

关键词 可持续发展 人类社会 自然和谐原则 社会公正原则

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论对教育弱势群体社会支持的原则与途径 被引量：1

5

作者 吴立保 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第06S期42-44,共3页

教育弱势群体由于可利用社会性资源的相对匮乏,具有较低的心理承受能力,从而影响其获得入学和均等发展的机会。我国教育事业发展极不平衡,教育弱势群体不仅存在,而且数量和规模都相当大。通过对教育弱势群体的分类,可以更清楚地认识我... 教育弱势群体由于可利用社会性资源的相对匮乏,具有较低的心理承受能力,从而影响其获得入学和均等发展的机会。我国教育事业发展极不平衡,教育弱势群体不仅存在,而且数量和规模都相当大。通过对教育弱势群体的分类,可以更清楚地认识我国教育弱势群体的状况,从而建立起以政府支持为主的社会支持网络来保障他们有均等的受教育机会,保证教育公平的实现。 展开更多

关键词 教育弱势群体 心理承受能力 教育公平 社会支持网络 效率原则 无偿性原则 社会公正原则

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社会公正视角下的阶层流动模型分析 被引量：1

6

作者 庞强 《河北工程大学学报（社会科学版）》 2016年第2期54-57,共4页

中国社会呈现多元结构的特点,阶层具有结构性、阶级具有层级性,而学界往往忽视对于阶层与阶级概念的区分。改革开放后,中国的阶层流动频繁、社会分化迅速,阶层发展呈现出多元的跨界流动模型。本文通过选取公正原则,结合阶层固化的三种... 中国社会呈现多元结构的特点,阶层具有结构性、阶级具有层级性,而学界往往忽视对于阶层与阶级概念的区分。改革开放后,中国的阶层流动频繁、社会分化迅速,阶层发展呈现出多元的跨界流动模型。本文通过选取公正原则,结合阶层固化的三种主导因素,推导出现代社会的几种阶层流动模型,并进行比较分析。 展开更多

关键词 阶层 阶级 固化 社会公正原则 流动模型

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制度公正与人性制约 被引量：5

7

作者 宋增伟 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第5期25-29,43,共6页

制度公正指社会在进行制度设计、制度选择、制度实施、制度创新和制度评价过程中要遵循社会公正原则。制度公正是符合人性要求的产物,同时设定并付诸实施的制度又会反作用于人性。一种制度公正与否自然不能脱离人性的考虑,制度公正的人... 制度公正指社会在进行制度设计、制度选择、制度实施、制度创新和制度评价过程中要遵循社会公正原则。制度公正是符合人性要求的产物,同时设定并付诸实施的制度又会反作用于人性。一种制度公正与否自然不能脱离人性的考虑,制度公正的人性制约因素主要表现在以下几方面:1.正确的人性假设是制度公正的前提;2.制度公正必须符合人性实际的要求;3.人性的局限性决定了制度公正的相对性;4.制度公正的实现还受到人性发展水平的制约。制度公正的基本功能就是抑恶扬善,协调私利与社会公益的矛盾,塑造全面发展的人的个性。 展开更多

关键词 制度公正 制度设计 人性制约 人性假设 社会公正原则 制度实施 评价过程 制度创新 制约因素 人性发展

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关于社会主义市场中公平问题的几点思考 被引量：1

8

作者 秦裕华 《新疆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第2期47-49,共3页

当前,贫富差距拉大已日益突出,这有违于社会公正原则和共同富裕的目标。应当通过制度体系和政策功能,有效调整城乡差距、地区差距和灰色分配等既是局部又影响全局的问题,从而促进社会主义市场经济的健康发展。

关键词 社会主义 市场经济 公平问题 共同富裕 社会公正原则 贫富差距 经济发展

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经济法基本原则新探

9

作者 宋东明 潘起波 《辽宁经济》 2004年第3期64-65,共2页

在法理学研究中，原则是作为法的三个基本构成要素之一。原则与法律规则有所区别，它是法律精神的集中体现，是构成整个法律制度里的基础。而每个部门法又有着独特的区别于其他部门法的基本的调整原则。作为基本原则，“核心意项皆为根... 在法理学研究中，原则是作为法的三个基本构成要素之一。原则与法律规则有所区别，它是法律精神的集中体现，是构成整个法律制度里的基础。而每个部门法又有着独特的区别于其他部门法的基本的调整原则。作为基本原则，“核心意项皆为根本准则”。其蕴涵着两种基本意义：其一，体现着该部门法的最基本的价值；其二，可以成为一般法律规则。 展开更多

关键词 经济法 基本原则 协调主义原则 维护社会公正原则

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浅析经济法的基本原则 被引量：1

10

作者 白岳 《现代商贸工业》 2007年第5期114-115,共2页

经济法基本原则是贯穿经济法体系的指导思想。经济法基本原则可以概括为适度干预原则和社会公正原则,前者主张对干预行为进行必要的约束,后者强调处理好效益、公平以及持续发展之间的关系。

关键词 经济法 适度干预原则 社会公正原则

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现代教育更应注重机会公正

11

作者 王青民 姜纪垒 《华夏教师》 2012年第2期85-86,共2页

教育资源的公正分配和受教育机会的普遍获取,是个人生存和发展机会公正的前提条件。教育机会公正是实现社会公正的基础和手段,是实现个人全面发展的最基本的途径之一,是必须坚持的社会公正原则。

关键词 社会公正原则 现代教育 受教育机会 个人全面发展 教育资源

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弱势群体和社会的稳定与发展 被引量：2

12

作者 封军伟 《湖州师范学院学报》 2003年第z1期97-100,共4页

随着改革的深入,弱势群体的存在已成为一个极大的社会问题。社会弱势群体是随着改革的深化和社会转型而分化和显现出来的一个特殊群体。弱势群体的存在,不利于社会的稳定和发展,也不利于民主化建设的进程,同时它也是影响现代化模式的一... 随着改革的深入,弱势群体的存在已成为一个极大的社会问题。社会弱势群体是随着改革的深化和社会转型而分化和显现出来的一个特殊群体。弱势群体的存在,不利于社会的稳定和发展,也不利于民主化建设的进程,同时它也是影响现代化模式的一个重要参数。因此,必须关爱弱势群体,解决弱势群体问题,以保证社会的长期稳定和协调发展。 展开更多

关键词 弱势群体 公正原则 社会整合 社会稳定 发展

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关于社会主义公正原则的几个问题 被引量：7

13

作者 罗国杰 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2012年第5期5-8,共4页

公正原则既是社会主义社会的一个重要的价值导向和指导原则,也是道德建设的一个十分重要的原则。从伦理道德方面考察,在社会主义的众多道德原则中,又有着不同层次的关系。弄清社会主义总的价值导向和社会主义道德原则的区别和联系,不论... 公正原则既是社会主义社会的一个重要的价值导向和指导原则,也是道德建设的一个十分重要的原则。从伦理道德方面考察,在社会主义的众多道德原则中,又有着不同层次的关系。弄清社会主义总的价值导向和社会主义道德原则的区别和联系,不论在理论上还是在实践上都有重要的意义。 展开更多

关键词 公正 社会主义公正原则 资本主义公正原则 效率

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辨析“以人为本” 被引量：9

14

作者 黄爱宝 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2001年第11期30-33,共4页

关键词 可持续发展 人与自然 生态伦理学 社会公正原则 全面发展原则 以人为本

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生存与和谐:对斯宾诺莎哲学的一种解读 被引量：2

15

作者 仰和芝 《兰州学刊》 2004年第2期57-59,共3页

斯宾诺莎认为 ,自我保存是人的最本质属性 ,只有基于自我保存才能达到人生的日臻圆满。为了保存自我生命 ,成就人生圆满境界 ,斯宾诺莎主张应当在自然与人、人自身、人与人以及人与社会之间建立和保持普遍的和谐关系。如何处理这些关系... 斯宾诺莎认为 ,自我保存是人的最本质属性 ,只有基于自我保存才能达到人生的日臻圆满。为了保存自我生命 ,成就人生圆满境界 ,斯宾诺莎主张应当在自然与人、人自身、人与人以及人与社会之间建立和保持普遍的和谐关系。如何处理这些关系是当今人类面临的共同任务 ,斯宾诺莎的和谐思想无疑具有重要的启迪意义。 展开更多

关键词 斯宾诺莎 和谐思想 哲学思想 人与自然 人生哲学 人际关系 社会公正原则 生存哲学

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论可持续农业产业化战略 被引量：4

16

作者 蓝万炼 《常德师范学院学报（社会科学版）》 2000年第2期5-7,共3页

从可持续发展的角度来看，在我国农业产业化的进程中还存在许多问题。因此，在我国推行农业产业化的过程中必须实施可持续农业产业化战略。可持续农业产业化战略的实施应该坚持社会公正、因地制宜、资源与环境永续利用及科教兴农的基本... 从可持续发展的角度来看，在我国农业产业化的进程中还存在许多问题。因此，在我国推行农业产业化的过程中必须实施可持续农业产业化战略。可持续农业产业化战略的实施应该坚持社会公正、因地制宜、资源与环境永续利用及科教兴农的基本原则。各级政府应在可持续农业产业化战略中发挥主导作用。 展开更多

关键词 农业产业化 可持续发展 社会公正原则 政府支持

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“三个代表”重要思想的伦理学思考

17

作者 刘忠荣 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期20-22,共3页

“三个代表”重要思想蕴涵了深刻的马克思主义伦理学原则 ,即“权利与义务相统一”的社会主义道德原则 ,以及与社会主义本质相一致的社会公正原则、集体主义原则 。

关键词 三个代表 伦理学 社会公正原则 集体主义原则 人道主义原则 人的全面发展观 马克思主义

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试论邓小平的利益观

18

作者 张春荣 田瑞兰 《青年思想家》 2001年第5期10-12,共3页

邓小平的利益思想充满辩证法，既坚持革命功利主义，又追求社会公正原则，体现了社会功利原则和社会公正原则的统一。对这种利益思想进行探讨，以期对社会主义市场经济条件下出现的利益格局新变化而产生的利益矛盾的解决有所裨益。

关键词 社会公正原则 利益观 新变化 邓小平 利益矛盾 思想 体现 利益格局 社会主义市场经济 条件

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德国是如何缩小收入差距的 被引量：3

19

作者 周荣美 《当代世界》 北大核心 2002年第5期6-7,共2页

关键词 缩小 收入差距 贫富差距 社会财富 税收政策 公平分配 德国 保证 社会保障政策 社会公正原则

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建立农民工最低生活保障制度的必要性分析

20

作者 余淼 《安徽科技》 2008年第9期40-41,共2页

当前，政府越来越重视“三农”问题，关注农民工的生存状况，全国许多城市已经为在辖区范围内工作的农民工建立了有针对性的社会保障制度，但是，作为城镇社会保障体系的重要组成部分的“最低生活保障制度”仍然把外来农民工排除在外。... 当前，政府越来越重视“三农”问题，关注农民工的生存状况，全国许多城市已经为在辖区范围内工作的农民工建立了有针对性的社会保障制度，但是，作为城镇社会保障体系的重要组成部分的“最低生活保障制度”仍然把外来农民工排除在外。农民工的贫困问题不容忽略。如果政府继续漠视外来农民工贫困问题，则有可能导致贫富差距过于悬殊，损伤了社会公正原则， 展开更多

关键词 社会保障制度 农民工 生活 “三农”问题 社会保障体系 社会公正原则 贫困问题 组成部分

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