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初中历史与社会课堂实现有效互动的教学实践研究 |
叶微
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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幼儿园大班社会课堂教学实践 |
陈雨
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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小学品德与社会课堂生活化教学探析——评《小学品德课堂教学的“草根研究”》 |
黄雅芳
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
28
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教学医院组建“社会课堂”在研究生培养中的作用 |
罗益滨
王新伟
陈德玉
潘碧波
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《中国高等医学教育》
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2016 |
1
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5
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高职院校公关礼仪课程社会课堂教学法浅析 |
石岩
霍改华
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《山东省农业管理干部学院学报》
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2013 |
4
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网络化学习与社会课堂的实践教育——以高校思想政治理论课的网络教学为例 |
邱德明
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《文教资料》
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2012 |
1
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7
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小组合作学习:需要营造一个静静的“场”——小议品德与社会课堂中小组合作学习的“热闹”现象 |
范国强
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《陕西教育（教学）》
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2012 |
0 |
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8
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军队医院开办急救知识和技能培训社会课堂的实践与体会 |
汪春晖
周冬兰
焦峰
张建中
赵亚萍
李向阳
郭攀峰
王建国
周曙
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《东南国防医药》
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2016 |
3
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历史与社会课堂中视频素材的有效运用 |
沈钟敏
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
北大核心
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2012 |
3
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历史与社会课堂教学目标的再构建 |
李海军
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2014 |
3
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利用网络资源,提高初中历史与社会课堂教学实效 |
江沁春
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《中学教学参考》
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2010 |
8
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让历史走近学生,让学生走进社会——初中历史与社会课堂中角色扮演法的应用 |
潘亚军
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《文理导航》
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2011 |
3
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品德与社会课堂教学的价值取向与评价策略 |
蒋夷菊
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《教育教学论坛》
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2016 |
2
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小学品德与社会课堂教学的有效性探究 |
廖玉香
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《西部素质教育》
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2016 |
5
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倡导无痕教育 引领快乐学习——如何构建高效的品德与社会课堂 |
李东红
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《基础教育参考》
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2009 |
1
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浅谈如何培养学生历史与社会课堂的提问能力 |
周萍娟
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《中学教学参考》
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2010 |
0 |
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教学做合一 让品德与社会课堂更高效 |
李钻勤
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《名师在线》
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2017 |
1
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基于问题探究的历史与社会课堂教学 |
夏陈伟
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《新课程研究（上旬）》
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2010 |
3
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生活化教学在小学品德与社会课堂教学的应用 |
邓桂红
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《中国校外教育（上旬）》
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2018 |
13
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构建社会化、生活化的社会课堂——以《火灾发生时》一课为例 |
尹璐
谭苗苗
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《基础教育课程》
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2014 |
0 |
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