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学术生态影响高校青年科技人才科研竞争力的组态路径研究
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作者 张欣慧 徐娟 《科技创业月刊》 2025年第2期27-35,共9页
科研竞争力体现了科研人员的水平和竞争优势,高校青年科技人才科研竞争力根植于良好的学术生态。以陕西省216名高校青年科技人才为样本,运用fsQCA方法的组态思维,整合学术生态中学术主体与科研环境的核心要素,探讨其影响科研竞争力的复... 科研竞争力体现了科研人员的水平和竞争优势,高校青年科技人才科研竞争力根植于良好的学术生态。以陕西省216名高校青年科技人才为样本,运用fsQCA方法的组态思维,整合学术生态中学术主体与科研环境的核心要素,探讨其影响科研竞争力的复杂因果机制。研究发现,产生高校青年科技人才高科研竞争力的组态有4个,分别是:进修学习需求*~工作满意度*社会地位感知*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*知识产权侵害、进修学习需求*工作满意度*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*~知识产权侵害、~进修学习需求*工作满意度*社会地位感知*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*知识产权侵害、进修学习需求*工作满意度*社会地位感知*~参加学术会议*~出国或留学经历*践行西迁精神*~知识产权侵害。根据核心条件分布特征,归纳为“内外支持型”和“资源综合利用型”,同样地,将产生非高科研竞争力5个组态归纳为“自我封闭型”和“意愿-资源薄弱型”两种类型。各因素的有效结合以“殊途同归”的方式提升高校青年科技人才产生科研竞争力,因此,学术生态的优化配置能提升高校青年科技人才科研竞争力。 展开更多
关键词 高校青年科技人才 组态思维 模糊集定性比较分析(fsQCA) 学术生态 科研竞争力
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基于ESI和InCites的广西区内高校科研竞争力分析
2
作者 樊利勤 蒋德凤 +1 位作者 陈海华 曹红兵 《江苏科技信息》 2024年第15期105-113,共9页
科研竞争力是高校的核心竞争力。为了加快广西区内高校“双一流”建设步伐,文章基于ESI和InCites数据库,以广西区内入选ESI全球前1%的8所高校为研究对象,从科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力4个一级指标和ESI论文数、总... 科研竞争力是高校的核心竞争力。为了加快广西区内高校“双一流”建设步伐,文章基于ESI和InCites数据库,以广西区内入选ESI全球前1%的8所高校为研究对象,从科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力4个一级指标和ESI论文数、总被引频次、高被引论文数、ESI学科数量等11个二级指标构建高校科研竞争力评价指标体系,从多维度对广西区内高校科研竞争力情况进行计量分析,客观反映高校科研竞争力水平及国内外的相对位置,为广西区内高校的“双一流”建设提供理论依据和数据支持。 展开更多
关键词 科研竞争力 ESI InCites 计量分析 广西
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高质量发展下区域高校科研竞争力测度和空间特征分析
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作者 王晖 《中国管理信息化》 2024年第2期185-189,共5页
基于高质量发展视角,构建区域高校科研竞争力水平测度指标体系对于明确高校科研竞争力实际情况具有重要意义。文章利用2016—2020年我国31个省份(自治区和直辖市)的面板数据,运用熵值-TOPSIS法和Moran’s I空间自相关分析法,研究我国区... 基于高质量发展视角,构建区域高校科研竞争力水平测度指标体系对于明确高校科研竞争力实际情况具有重要意义。文章利用2016—2020年我国31个省份(自治区和直辖市)的面板数据,运用熵值-TOPSIS法和Moran’s I空间自相关分析法,研究我国区域高校科研竞争力水平及空间特征。 展开更多
关键词 高质量发展 高校 科研竞争力 空间特征
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河南省高校科研竞争力比较研究——基于ESI和InCites数据库
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作者 徐自超 《河南工学院学报》 CAS 2024年第3期59-64,共6页
以河南省已入选ESI全球前1%学科的17所高校为研究对象,利用ESI和InCites数据库分别收集各高校的WoS论文数、国内外及省内排名,论文被引频次、篇均被引频次、Top论文数、ESI前1%及1‰学科数,热点论文及国际合作论文数及所占百分比,高被... 以河南省已入选ESI全球前1%学科的17所高校为研究对象,利用ESI和InCites数据库分别收集各高校的WoS论文数、国内外及省内排名,论文被引频次、篇均被引频次、Top论文数、ESI前1%及1‰学科数,热点论文及国际合作论文数及所占百分比,高被引论文数及所占百分比,在比较的基础上,分别得出这些高校的科研生产力、影响力、创新力和发展力现状。从科研生产力和影响力来看,郑州大学领先于其他16所高校;从科研创新力和发展力来看,郑州大学、河南大学、河南理工大学、河南师范大学相对较强。综合可见,河南省已入选ESI前1%学科的17所高校中,郑州大学整体科研竞争力强于其他高校,河南大学、河南理工大学、河南师范大学也具有较强的科研竞争力。为提升河南省高校的科研竞争力,各高校应鼓励本校的科研工作者发表高被引论文和热点论文,根据学校潜力制定学校的学科发展规划,有重点地培养2—3个重点学科;进一步加强与国内外知名学术机构的科研合作和学术交流、加大人才引进的力度。本研究能为河南省高校科研竞争力的提升提供参考。 展开更多
关键词 科研竞争力 高校 河南省
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世界大学科研竞争力评价的意义、理念与实践 被引量:16
5
作者 邱均平 赵蓉英 +3 位作者 马瑞敏 孙凯 于琦 黄紫菲 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2006年第3期21-24,共4页
美国出版的《基本科学指标(》ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具。以ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行了科学、合理、客观、公正的评价,得到了《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构(包括大学... 美国出版的《基本科学指标(》ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具。以ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行了科学、合理、客观、公正的评价,得到了《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构(包括大学、研究院所)科研竞争力排行榜》(分22个学科专业)。评价结果显示,中国大陆科研竞争力列全球22位,有31所大学进入了ESI被引量排名前1%的近1400所世界大学排行中,约占2.2%,但名次都很靠后,说明中国大学距离世界一流大学的差距很大,建设世界一流大学的任务非常艰巨,特别是高水平的世界一流的科研机构和成果数量以及国际影响力方面差距更大。此次评价对我国政府管理部门、有关领导、各个大学和科研院所以及广大科技和教育工作者都有重要的指导意义和参考价值。 展开更多
关键词 基本科学指标 ESI世界大学 科研机构 科研竞争力
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2014-2015世界一流大学科研竞争力评价与结果分析 被引量:24
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作者 赵蓉英 王嵩 +1 位作者 柴雯 邱均平 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期120-127,共8页
文章依据武汉大学中国科学评价研究中心最新发布的《世界一流大学与科研机构竞争力评价研究报告(2014-2015)》,从国家(地区)科研竞争力排名、世界一流大学分指标排名、中国进入ESI排行的大学数量和中国各大学进入ESI学科排名等4个方面... 文章依据武汉大学中国科学评价研究中心最新发布的《世界一流大学与科研机构竞争力评价研究报告(2014-2015)》,从国家(地区)科研竞争力排名、世界一流大学分指标排名、中国进入ESI排行的大学数量和中国各大学进入ESI学科排名等4个方面进行了比较分析与影响因素解析。从结果看,中国大陆高校与世界一流大学在整体上依然存在不小的差距。 展开更多
关键词 世界一流大学 ESI 大学评价 科研竞争力
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基于机构决策的科研竞争力评估方法初探 被引量:22
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作者 艾春艳 赵飞 +1 位作者 游越 刘素清 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期84-86,67,共4页
基于客观数据的科研竞争力分析能够为高校科研发展规划的决策提供重要的信息支持,北京大学图书馆采用文献计量方法对北京大学的科研竞争力进行评估,从多角度分析机构整体、机构内各学科、各院系及研究人员的科研实力与影响力,通过院系... 基于客观数据的科研竞争力分析能够为高校科研发展规划的决策提供重要的信息支持,北京大学图书馆采用文献计量方法对北京大学的科研竞争力进行评估,从多角度分析机构整体、机构内各学科、各院系及研究人员的科研实力与影响力,通过院系级别的比较为校内的科研发展决策提供依据。 展开更多
关键词 科研竞争力评估 文献计量 院系
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上海市三级甲等医院2013年度科研竞争力分析 被引量:8
8
作者 金春林 牛玉宏 +6 位作者 丁汉升 李娜 杨山石 饶旻昱 罗璇 王剑萍 张勘 《中国卫生资源》 北大核心 2015年第3期163-166,177,共5页
运用德尔菲法建立了上海市医院及专科科研竞争力评价体系,提出了医院科研竞争力的评价指标应当是以投入和产出两方面为主,并运用该体系对2013年度上海市的34家三级甲等医院及其专科的科研竞争力进行了分析和排名,强化对医院科研质量的... 运用德尔菲法建立了上海市医院及专科科研竞争力评价体系,提出了医院科研竞争力的评价指标应当是以投入和产出两方面为主,并运用该体系对2013年度上海市的34家三级甲等医院及其专科的科研竞争力进行了分析和排名,强化对医院科研质量的考核评价,以促进和鼓励产出高、精、新的科学研究成果。 展开更多
关键词 科研竞争力 三级甲等医院 指标体系 分析
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世界大学科研竞争力排行榜是如何产生的? 被引量:10
9
作者 邱均平 赵蓉英 +4 位作者 马瑞敏 孙凯 于琦 黄紫菲 李江 《高教发展与评估》 2006年第3期33-38,共6页
美国出版的《基本科学指标》(ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具。利用ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行科学的评价,得到《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构学科竞争力排行榜》。评价结果显... 美国出版的《基本科学指标》(ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具。利用ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行科学的评价,得到《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构学科竞争力排行榜》。评价结果显示,中国大学距离世界一流大学的差距很大,建设世界一流大学的任务非常艰巨。 展开更多
关键词 基本科学指标 世界 大学 科研机构 科研竞争力 排行榜
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面向世界一流大学建设的“985工程”高校科研竞争力评价分析——基于“十二五”期间RCCSE世界一流大学及学科竞争力评价报告 被引量:44
10
作者 邱均平 欧玉芳 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期57-63,共7页
"十二五"规划期间"985工程"高校竞争力排名均呈明显上升趋势且上升幅度至少在46位以上。在地区维度中,表征"985工程"高校科研生产力的ESI收录论文数和表征科研创新力的发明专利数遵循类似分布规律,分别为... "十二五"规划期间"985工程"高校竞争力排名均呈明显上升趋势且上升幅度至少在46位以上。在地区维度中,表征"985工程"高校科研生产力的ESI收录论文数和表征科研创新力的发明专利数遵循类似分布规律,分别为:华东>华北>东北>华中>西北>西南>华南以及华东>华北>东北>华中>西南>华南>西北,表征"985工程"高校科研影响力的论文被引次数遵循华东>华北>华中>东北>华南>西北>西南的分布规律;类型维度中三大指标分布规律差异较大,其中ESI收录论文数遵循理工>综合>师范>农林的规律,论文被引次数遵循综合>理工>师范>农林的规律,发明专利数遵循理工>综合>农林>师范的规律。 展开更多
关键词 世界一流大学 “985工程”高校 科研竞争力评价
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全国省级重点实验室科研竞争力比较研究 被引量:7
11
作者 刘佳 钟永恒 +1 位作者 勇美菁 王辉 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期48-54,共7页
从科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研合作力等四个维度对全国省级重点实验室的科研竞争力进行比较与分析,揭示各区域省级重点实验室的科研能力,引导省级重点实验室今后的定位与发展,为相关部门推动省级重点实验室建设与评估提... 从科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研合作力等四个维度对全国省级重点实验室的科研竞争力进行比较与分析,揭示各区域省级重点实验室的科研能力,引导省级重点实验室今后的定位与发展,为相关部门推动省级重点实验室建设与评估提供参考。 展开更多
关键词 科研竞争力 省级重点实验室 SCI论文 科研评估
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东北地区“双一流”高校科研竞争力比较分析——基于InCites和ESI数据库 被引量:12
12
作者 魏晓 牟韶彬 楚晓维 《图书馆学刊》 2018年第2期103-108,共6页
在建设双一流大学和振兴东北的背景下,分析东北地区高校的科研竞争力现状发现:与其他地区相比,东北地区高校的整体科研竞争力在多数指标上仅超过西南和西北地区,但是在部分单项指标的表现上,东北地区的一些高校已经处于国内领先水平。... 在建设双一流大学和振兴东北的背景下,分析东北地区高校的科研竞争力现状发现:与其他地区相比,东北地区高校的整体科研竞争力在多数指标上仅超过西南和西北地区,但是在部分单项指标的表现上,东北地区的一些高校已经处于国内领先水平。为提高东北地区高校的科研竞争力,应从高校管理的角度出发采取具有针对性的措施,充分发挥现有优势,弥补不足,加速东北地区高校双一流建设的步伐。 展开更多
关键词 科研竞争力 高校 东北地区 InCites ESI
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中国“985”高校科研竞争力的计量评价研究--以材料科学和工程学为例 被引量:18
13
作者 赵蓉英 雷将 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第2期78-84,共7页
文章利用ESI作为原始数据来源,基于计量学的理论建立相应的指标体系,对中国部分高校的科研竞争力从科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研发展力四个指标进行了合理、公正评价,得到了科学、客观的评价结果,并以材料科学和工程学为例... 文章利用ESI作为原始数据来源,基于计量学的理论建立相应的指标体系,对中国部分高校的科研竞争力从科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研发展力四个指标进行了合理、公正评价,得到了科学、客观的评价结果,并以材料科学和工程学为例,通过定量数据来反映中国"985"高校在国际范围内所处的地位,为中国高校的进一步发展指明方向和提供定量依据。 展开更多
关键词 ESI 科研竞争力 高被引论文占有率 热门论文
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江苏省高校图书馆学术科研竞争力可视化分析 被引量:7
14
作者 周沫 赵乃瑄 金洁琴 《新世纪图书馆》 CSSCI 2020年第1期81-85,共5页
本文对江苏省高校图书馆学术科研竞争力进行了可视化分析,包括学术论文、科研队伍、科研项目、获奖情况(包括国家级、省部级等各层次项目)等,探讨了江苏省高校图书馆的科研竞争能力,并且对图书馆未来建设发展和科学研究的思路提出了相... 本文对江苏省高校图书馆学术科研竞争力进行了可视化分析,包括学术论文、科研队伍、科研项目、获奖情况(包括国家级、省部级等各层次项目)等,探讨了江苏省高校图书馆的科研竞争能力,并且对图书馆未来建设发展和科学研究的思路提出了相应的建议和策略。 展开更多
关键词 高校图书馆 学术研究 科研竞争力 可视化
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基于ISI Web of Knowledge平台的中国纺织背景高校科研竞争力的计量评价研究 被引量:8
15
作者 周晓鸥 刘建平 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期362-366,共5页
基于ISI Web of Knowledge平台,对8所纺织背景高校在2001—2011年间的科技论文进行了多角度的统计和分析,探讨了8所纺织背景高校近年来的学科发展现状和趋势,客观评价其学科研究特点和学术影响力,为纺织背景高校增强自身自然科学基础研... 基于ISI Web of Knowledge平台,对8所纺织背景高校在2001—2011年间的科技论文进行了多角度的统计和分析,探讨了8所纺织背景高校近年来的学科发展现状和趋势,客观评价其学科研究特点和学术影响力,为纺织背景高校增强自身自然科学基础研究提供参考和帮助,并为其进一步发展提供可参考的定量依据. 展开更多
关键词 ISI WEB of Knowledge平台 纺织背景高校 科研竞争力 计量评价研究
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三维视角下的大学科研竞争力及其发展的研究 被引量:9
16
作者 周兆透 李三福 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2007年第3期100-107,共8页
科研竞争力是高校争得科研资源、发展高校科研的根本.在比较中外相关研究的基础上,剖析了高校科研竞争力的概念内涵,并提出了“潜科研竞争力”和“显科研竞争力”的概念.进一步提出,对高校科研竞争力的发展产生影响的因素可分为环境性... 科研竞争力是高校争得科研资源、发展高校科研的根本.在比较中外相关研究的基础上,剖析了高校科研竞争力的概念内涵,并提出了“潜科研竞争力”和“显科研竞争力”的概念.进一步提出,对高校科研竞争力的发展产生影响的因素可分为环境性因素、资产性因素和过程性因素,在进行比较系统分析的基础上,提出了一些有关高校科研竞争力评价以及提升高校科研竞争力的策略和建议. 展开更多
关键词 大学 科学研究 科研竞争力 发展战略
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面向世界一流大学的科研竞争力分析 被引量:11
17
作者 赵蓉英 全薇 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第2期1-9,共9页
武汉大学中国科学评价研究中心发布的《世界一流大学及学科竞争力评价报告(2015-2016)》中将科研竞争力排名前100名的大学列为世界顶尖大学,101-300名为世界高水平著名大学,世界顶尖大学和世界高水平著名大学称为"世界一流大学&qu... 武汉大学中国科学评价研究中心发布的《世界一流大学及学科竞争力评价报告(2015-2016)》中将科研竞争力排名前100名的大学列为世界顶尖大学,101-300名为世界高水平著名大学,世界顶尖大学和世界高水平著名大学称为"世界一流大学"。在前100名中选择上海交通大学和密歇根大学,在前101-200名选择南京大学和卡迪夫大学,在前201-300名中选择武汉大学和以色列理工学院进行国内外比较研究。通过比较分析发现:中国高校的科研竞争力优势主要在于科研生产力水平较高,即发表的论文总数较多;劣势在于科研创新力和影响力不足,即科研创新性和质量还有待提高。选择公认的世界一流大学,如哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等进行研究发现,世界一流大学具有一些共同特征,特别是在人才培养、科研竞争力等方面,其特征可以归纳为:一流的师资,一流的学生,一流的科研能力和成果,一流的管理模式。世界一流大学的发展是师资、学生、科研成果、管理模式等因素共同作用的结果,要想提高科研竞争力水平应该从多方面入手。科研竞争力是反映世界一流大学综合实力的重要方面,但也不是唯一的内容;优良的师资、优秀的生源、一流的科研水平以及创新的管理模式能促进科研竞争力水平的提高。从提升科研竞争力的角度来看,中国要建设世界一流大学必须从以下三个方面入手:加大科研投入,提高科研成果转化率,加强交流与合作。虽然当前与哈佛大学、牛津大学和耶鲁大学等名校相比,中国高校还有显著差距,但是,通过"211工程"和"985工程"的建设,中国大学的科研竞争力有了切实提高,且具有一定比较优势,如果能抓住统筹推进世界一流大学建设的契机,加大科研投入,提高高校的科研质量和成果转化,将会有一批大学进入世界一流大学的行列,为经济社会发展贡献更多力量。 展开更多
关键词 世界一流大学 科研竞争力 科研影响力 科研创新力 网络影响力
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基于因子分析法的中国高校临床医学科研竞争力评价研究 被引量:10
18
作者 刘玉婷 黄芳 《首都医科大学学报》 CAS 北大核心 2019年第4期615-620,共6页
目的选取50所参与2012年学科评估的高等学校,对其临床医学科研竞争力进行评价。方法选取Web of Science论文数、学科规范化引文影响力(category normalized citation impact,CNCI)、被引频次、论文被引百分比、被引次数排名前1%的论文... 目的选取50所参与2012年学科评估的高等学校,对其临床医学科研竞争力进行评价。方法选取Web of Science论文数、学科规范化引文影响力(category normalized citation impact,CNCI)、被引频次、论文被引百分比、被引次数排名前1%的论文百分比、被引次数排名前10%的论文百分比、热门论文百分比、H指数、国际合作论文数、F1000论文数十个指标,应用SPSS软件进行因子分析法,提取两个公共因子,计算综合得分来分析各高校科研竞争力。结果从科研生产力规模量来看,前三位的学校是上海交通大学、北京大学和复旦大学;从科研高影响力来看,排在前三位的是南京大学、宁波大学和南京中医药大学。从综合性的科研竞争力来看,排在前十位的是上海交通大学、北京大学、复旦大学、中山大学、北京协和医学院、首都医科大学、南京医科大学、南京大学、中南大学、浙江大学。结论建议各个高校根据学科发展的实际情况,从科研生产力规模量和科研高影响力两个方面提高临床医学科研竞争力。 展开更多
关键词 因子分析法 中国高校 临床医学 科研竞争力
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高校科研竞争力视角下“高教强省”建设的可行性分析 被引量:7
19
作者 刘敏 陆根书 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期27-29,共3页
依据美国《基本科学指标》(ESI)数据库提供的1999年1月1日至2009年12月31日时段的数据,基于高校科研竞争力的视角,分析我国有关省市建设"高等教育强省"的可行性。研究表明:我国各省市高校的科研竞争力及学科建设整体水平存在... 依据美国《基本科学指标》(ESI)数据库提供的1999年1月1日至2009年12月31日时段的数据,基于高校科研竞争力的视角,分析我国有关省市建设"高等教育强省"的可行性。研究表明:我国各省市高校的科研竞争力及学科建设整体水平存在较大差异。香港、北京、上海、江苏等地高校的科研竞争力较强,建设成为高等教育强省或强市的可行性较大,其他一些省市建设高等教育强省或强市的任务任重而道远。因此,有关省份要实现高等教育强省或强市的建设目标,需要进一步明确自身定位,制定切实可行的发展战略,努力提升省市内高校的科研竞争力。 展开更多
关键词 科研竞争力 高等教育强省 可行性
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世界大学科研竞争力排行榜是怎样产生的? 被引量:8
20
作者 邱均平 赵蓉英 +3 位作者 马瑞敏 孙凯 于琦 黄紫菲 《评价与管理》 2006年第1期38-43,共6页
美国出版的《基本科学指标》(ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具.最近我们利用ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行了科学、合理、客观、公正的评价,得到了《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构... 美国出版的《基本科学指标》(ESI)已成为国际性的高水平的权威评价工具.最近我们利用ESI作为原始数据来源,对世界大学和科研院所的科研竞争力进行了科学、合理、客观、公正的评价,得到了《世界大学科研竞争力排行榜》和《世界科研机构学科竞争力排行榜》(包括大学和研究院所)。评价结果显示,中国大陆科研竞争力列全球22位,有31所大学进入了ESI被引量排名前1%的近1400所世界大学排行中,约占2.2%,但名次都很靠后,说明中国大学距离世界一流大学的差距很大,建设世界一流大学的任务非常艰巨,特别是高水平的世界一流的科研机构和成果数量以及国际影响力方面差距更大。此次评价对我国政府管理部门、有关领导、各个大学和科研院所以及广大科技和教育工作者都有重要的指导意义和参考价值。 展开更多
关键词 基本科学指标 ESI 世界大学 科研机构 科研竞争力
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