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移动教研APP效果研究
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作者 赵旭东 《中小学信息技术教育》 2020年第2期58-62,共5页
本文的研究内容是基于移动教研APP进行教研活动的教研效果,主要以"使用与满足"为理论框架,探讨受访教师对移动教研APP的使用满足体验以及移动教研APP的服务品质对教研效果的影响。利用"问卷星",对关注过移动教研AP... 本文的研究内容是基于移动教研APP进行教研活动的教研效果,主要以"使用与满足"为理论框架,探讨受访教师对移动教研APP的使用满足体验以及移动教研APP的服务品质对教研效果的影响。利用"问卷星",对关注过移动教研APP的教师进行问卷调查。结果显示,受访教师使用移动教研APP的满足程度和移动教研APP的服务品质高低与教研效果呈正相关。 展开更多
关键词 移动教研app 使用与满足 服务品质 教研效果
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