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1
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《国际中文教育中文水平等级标准》与《全美中小学中文学习目标》的对比研究 |
冯军伟
戴军明
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《国际中文教育(中英文)》
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2025 |
0 |
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2
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《国际中文教育中文水平等级标准》与海外中文课程大纲的耦合与互动 |
王祖嫘
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2024 |
2
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3
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智能化背景下职业院校职业技能等级标准考核鉴定的探索 |
张琳
柳峰
徐云慧
宋帅帅
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《江苏建筑职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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《华文水平测试语法大纲》和《国际中文教育中文水平等级标准》语法项目对比研究 |
王鸿滨
韩卓芮
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《华文教学与研究》
CSSCI
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2024 |
0 |
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5
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1+X证书制度下职业教育课程标准与技能等级标准的衔接研究——以旅游管理大类专业为例 |
韩鹏
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《武汉职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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话题任务驱动下《国际中文教育中文水平等级标准》词表的主题化重构 |
王军
仪春蕾
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《国际中文教育（中英文）》
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2024 |
0 |
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7
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“一带一路”背景下职业汉语能力需求与等级标准框架构建 |
张志朋
刘冬霞
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《现代商贸工业》
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2024 |
0 |
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8
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《等级标准》量词语法等级的解读、完善与应用研究 |
刘永静
胡宪丽
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《华文教学与研究》
CSSCI
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2024 |
0 |
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9
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从《国际中文教育中文水平等级标准》看全球中文教育字词等级分布——以中国、马来西亚、新加坡和欧洲为例 |
吴勇毅
王喜
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《华文教学与研究》
CSSCI
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2024 |
1
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10
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《国际中文教育中文水平等级标准》与海外国别中文教学大纲的对接——以太平洋岛国汤加为例 |
刘玉川
梁国杰
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《大连大学学报》
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2024 |
0 |
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11
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《国际中文教育中文水平等级标准》研究现状与展望 |
夏青
张帅
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《语言教育》
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2024 |
0 |
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12
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基于《国际中文教育中文水平等级标准》的形名兼类词习得研究 |
冷易凡
徐艳华
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《现代语言学》
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2024 |
0 |
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13
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《美国外语教学委员会语言水平大纲2024版》的特点及其与《国际中文教育中文水平等级标准》的配合使用问题 |
张洁
梁霞
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《国际汉语教学研究》
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2024 |
0 |
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14
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《国际中文教育中文水平等级标准》与《现代汉语八百词》的词类对接 |
李影
郭兴燕
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《现代语文》
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2024 |
0 |
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15
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《国际中文教育中文水平等级标准》中级双音节名词语义透明度的类型及教学建议 |
潘亮
乔立智
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《广西科技师范学院学报》
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2024 |
0 |
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16
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中国学生运动能力等级标准研究成果推介会在北京召开 |
李海燕
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《体育教学》
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2024 |
0 |
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17
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舒适度等级标准的本地化应用分析 |
熊权
朱雅毓
徐行
张杰
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《科技与创新》
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2024 |
0 |
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18
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《职业中文能力等级标准》书讯 |
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《国际汉语教学研究》
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2024 |
0 |
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19
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《新汉语水平考试大纲》与《国际中文教育中文水平等级标准》的文化词语比较研究 |
杜静雪
洪桂治
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《世界华文教学》
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2024 |
0 |
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20
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高职专业教学标准与职业技能等级标准融合路径研究现状分析 |
周婷婷
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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