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国外高校数据管理专业教育现状研究与启示 被引量:5
1
作者 尹春晓 鄢小燕 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2014年第11期62-69,共8页
随着数据管理理论和实践的发展,数据管理专业教育也逐渐成为图书情报学的重要研究领域。论文采用网站浏览和内容分析的方法,对国外数据管理专业教育的整体状况进行了调研与分析。在此基础上,选取开设数据管理硕士水平专业教育的13所样... 随着数据管理理论和实践的发展,数据管理专业教育也逐渐成为图书情报学的重要研究领域。论文采用网站浏览和内容分析的方法,对国外数据管理专业教育的整体状况进行了调研与分析。在此基础上,选取开设数据管理硕士水平专业教育的13所样本高校进行了详细调研,以了解其课程体系设置特点,并由此总结了对我国开展数据管理专业教育带来的启示。 展开更多
关键词 数据管理专业教育 课程设置 图书情报学 研究生教育
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新形势下西部地方高校工商管理专业教育目标定位 被引量:3
2
作者 姬雄华 冯飞 武忠远 《经济师》 北大核心 2004年第8期118-118,共1页
我国高等教育面对的生存与发展环境已发生重大变化 ,使得西部地方高校工商管理专业教育必须改变传统定位 ,通过转变观念 ,以立足地方、面向地方、服务地方为方向 ,来培养实用型工商管理人才 ,并结合自身条件与当地经济发展的需要 ,追求... 我国高等教育面对的生存与发展环境已发生重大变化 ,使得西部地方高校工商管理专业教育必须改变传统定位 ,通过转变观念 ,以立足地方、面向地方、服务地方为方向 ,来培养实用型工商管理人才 ,并结合自身条件与当地经济发展的需要 ,追求特色教育目标定位。 展开更多
关键词 西部地方高校 工商管理专业教育 目标定位
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以信息构建与信息交互为定位的信息管理专业教育——以美国iSchool联盟院校为样本的分析 被引量:16
3
作者 周毅 张衍 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期67-82,共16页
欧美诸多大学以i School运动为契机对信息管理专业教育目标进行重新定位,并开展一系列课程体系建设与改革。本文采用网络调查、案例分析等研究方法对美国26所i School院校信息管理专业的教育设置情况展开调查,在与2008年调查数据对比分... 欧美诸多大学以i School运动为契机对信息管理专业教育目标进行重新定位,并开展一系列课程体系建设与改革。本文采用网络调查、案例分析等研究方法对美国26所i School院校信息管理专业的教育设置情况展开调查,在与2008年调查数据对比分析的基础上,归纳总结出美国i School院校的教育规模与专业名称的变化及发展趋势。研究发现:信息构建与信息交互教育成为美国信息管理专业教育的新定位;信息构建与信息交互教育在信息管理专业各层次教育中均有开展;我国信息构建与信息交互教育滞后但人才需求巨大;我国应该在明确信息管理专业定位差异的前提下采用多种方式开展信息构建与信息交互教育,并逐步建立相关课程体系,设置相应课程内容。 展开更多
关键词 信息管理专业教育 信息构建 信息交互 ISCHOOL 美国
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工程管理专业教育范式的转型策略 被引量:5
4
作者 王进 王冬梅 《高等建筑教育》 2008年第3期11-16,共6页
大工程观的提出使得工程管理人才的素质必须符合"理念、人、物、我"四方面的圆融整合要求。受传统科学范式的影响,目前工程管理专业培养的人才已不能适应新形势的需要,教育范式的转换已成为工程管理专业教育的当务之急。在对... 大工程观的提出使得工程管理人才的素质必须符合"理念、人、物、我"四方面的圆融整合要求。受传统科学范式的影响,目前工程管理专业培养的人才已不能适应新形势的需要,教育范式的转换已成为工程管理专业教育的当务之急。在对工程教育的科学范式与工程范式进行辨析的基础上,深入剖析了工程范式的基本特征,强调新形势下工程管理专业教育应采用工程范式,其转型策略为:从教育价值观的重新定位出发,通过课程体系的改革,再辅以校园文化的重建,从而实现工程管理专业教育范式由科学范式向工程范式的转换。 展开更多
关键词 工程范式 工程管理专业教育 教育价值观 课程体系 校园文化
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工程管理专业教育与执业资格认证一体化研究 被引量:5
5
作者 张斌 张敏莉 《扬州大学学报(高教研究版)》 2012年第1期86-90,共5页
随着我国职业资格的不断深入推行,高等学历教育与执业资格之间的衔接问题日渐突出。根据工程管理行业发展的实际情况,工程管理领域的高等学历教育与执业资格认证完全可以有机结合起来,为此政府、行业协会、学校三个层面都应认真思考实... 随着我国职业资格的不断深入推行,高等学历教育与执业资格之间的衔接问题日渐突出。根据工程管理行业发展的实际情况,工程管理领域的高等学历教育与执业资格认证完全可以有机结合起来,为此政府、行业协会、学校三个层面都应认真思考实现学历教育与执业资格认证衔接的思路和对策。就学校层面而言,可以引入"本科学历教育+执业资格认证教育"培养模式,实现两证的一体化。 展开更多
关键词 工程管理专业教育 执业资格认证 培养模式
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关于信息管理专业教育的若干思考 被引量:7
6
作者 李东业 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期67-69,共3页
文章从培养目标、社会定位、课程体系、质量评估、师资建设和教学手段等方面探讨了培养宽口径、厚基础的信息管理人才的途径。
关键词 信息管理专业教育 培养目标 社会定位 课程体系 质量评估 师资建设
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本科财务管理专业教育模式的创新研究 被引量:5
7
作者 杨政 章之旺 《财会通讯(上)》 北大核心 2007年第4期25-26,共2页
一、本科财务管理专业教育目标的定位 根据1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,财务管理专业隶属于“管理学”门类的“工商管理类”专业,其业务培养目标确定为:“培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方... 一、本科财务管理专业教育目标的定位 根据1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,财务管理专业隶属于“管理学”门类的“工商管理类”专业,其业务培养目标确定为:“培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。”由此可见,教育部对本科财务管理专业教育目标的定位是“高级专门人才”。同时教育部对本科财务管理专业提出的业务培养要求是:“本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。”在培养要求上强调的还是“基本理论”、“基本知识”和“基本训练”,这与“高级”专门人才的目标定位并不一致。但在教育实践中,我国很多高校参照教育部的这一标准,将本科财务管理专业的培养目标定位在高级专门人才的培养上。 展开更多
关键词 财务管理专业 专业教育模式 本科 创新研究 高级专门人才 工商管理学科 管理专业教育 培养目标定位
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从知识创新与传播的视角透视会展经济与管理专业教育的理论与实践问题 被引量:3
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作者 耿松涛 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第12期6-8,共3页
会展经济与管理专业作为大学本科专业被正式纳入教育部的大学专业目录,是在2012年,若从此时算起,它是一个仅仅只有5年历史的新专业。从知识体系构建的角度来看,它无疑也是一个新兴的知识领域和教育项目,其地位仍然在一定程度上依附于旅... 会展经济与管理专业作为大学本科专业被正式纳入教育部的大学专业目录,是在2012年,若从此时算起,它是一个仅仅只有5年历史的新专业。从知识体系构建的角度来看,它无疑也是一个新兴的知识领域和教育项目,其地位仍然在一定程度上依附于旅游管理。在中国社会经济大发展的时代大背景、大格局之下,由于会展产业的快速发展, 展开更多
关键词 会展经济与管理专业 管理专业教育 理论与实践 知识创新 传播 经济大发展 专业目录 本科专业
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创新创业教育与旅游管理专业教育融合路径探析 被引量:2
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作者 韩珊珊 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2022年第4期103-105,113,共4页
创新创业教育与专业教育有机融合符合建设创新型国家的需要和高等职业教育改革方向,有助于提升高等教育教学质量,但当前专业教育与创新创业教育的融合仍存在管理机制不匹配、教学体系不系统和师资建设滞后等问题。对此,提出构建立体化... 创新创业教育与专业教育有机融合符合建设创新型国家的需要和高等职业教育改革方向,有助于提升高等教育教学质量,但当前专业教育与创新创业教育的融合仍存在管理机制不匹配、教学体系不系统和师资建设滞后等问题。对此,提出构建立体化的课程体系、建设专兼结合的师资队伍以及完善考核、激励和保障体系等一系列对策。 展开更多
关键词 创新创业教育 旅游管理专业教育 融合 路径
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人力资源管理专业教育与创业教育的融合模式与保障体系 被引量:2
10
作者 谢宝国 谌一璠 靳文苑 《创新与创业教育》 2019年第6期103-107,共5页
创业教育与专业教育的融合一直是学术界较为关注的重要问题。本文结合具体实例对人力资源管理专业与创新创业教育的融合的三种模式—创业内容嵌入模式、创业课程嵌入模式、创业实践嵌入模式进行了介绍,并针对融合所面临的问题,从理念、... 创业教育与专业教育的融合一直是学术界较为关注的重要问题。本文结合具体实例对人力资源管理专业与创新创业教育的融合的三种模式—创业内容嵌入模式、创业课程嵌入模式、创业实践嵌入模式进行了介绍,并针对融合所面临的问题,从理念、模式、课程体系、师资队伍、物质文化、主体等六大方面构建了人力资源管理专业教育与创业教育融合保障体系。 展开更多
关键词 创业教育 人力资源管理专业教育 融合模式
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创新创业教育与财务管理专业教育的融合探讨 被引量:3
11
作者 兰龙耀 黄凌 胡菲菲 《广西质量监督导报》 2020年第5期17-18,共2页
创新创业教育与财务管理专业教育融合符合高校教育深化改革的趋势。两者具有深厚的融合基础,需要高校进行自上而下的融合设计,并在制度、组织、资源方面为融合方案的实施提供必要保障。
关键词 创新创业教育 财务管理专业教育 深度融合
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新形势下地方高校人力资源管理专业教育定位分析 被引量:8
12
作者 全裕吉 《湖南经济管理干部学院学报》 2005年第5期106-107,114,共3页
我国高等教育的环境已发生重大变化,为此,地方高校人力资源管理专业教育必须改变传统定位,以立足地方、面向地方、服务地方为方向,并结合自身条件与当地经济发展的需要,以追求有特色的实用型人力资源管理人才为目标定位。
关键词 地方高校 人力资源管理专业教育 目标定位
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社会信用体系与信用管理专业教育 被引量:3
13
作者 陈昆 《市场周刊》 2011年第5期76-78,共3页
在目前的国际背景中,我国亟待建立独立自主的信用体系,掌握资本市场的话语权。加快高等院校信用管理人才培养的推进速度,满足中国实现全方位尤其是金融领域对外开放对风险管理人才的需求,已迫在眉睫。文章从维护国家金融安全的高度论证... 在目前的国际背景中,我国亟待建立独立自主的信用体系,掌握资本市场的话语权。加快高等院校信用管理人才培养的推进速度,满足中国实现全方位尤其是金融领域对外开放对风险管理人才的需求,已迫在眉睫。文章从维护国家金融安全的高度论证了建立有中国特色信用体系,加快培养信用管理人才,强化信用管理专业教育的必要性。 展开更多
关键词 国家金融安全 有中国特色信用管理体系 信用管理专业教育
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挑战同质化 旅游管理专业教育品牌化 被引量:2
14
作者 尹隽 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2007年第8期81-82,共2页
战略大师迈克尔·波特在《竞争战略》中告诉我们:战略就是差异化。旅游业良好的发展形势下旅游专业扩大招生规模,但由此产生的教育同质化现象在就业中不能很好地形成竞争优势。我认为旅游教育今后的发展一定要比旅游业的发展适度... 战略大师迈克尔·波特在《竞争战略》中告诉我们:战略就是差异化。旅游业良好的发展形势下旅游专业扩大招生规模,但由此产生的教育同质化现象在就业中不能很好地形成竞争优势。我认为旅游教育今后的发展一定要比旅游业的发展适度超前一些,遂提出旅游管理专业教育需要差异化,并长远地走向品牌化发展的观点。 展开更多
关键词 管理专业教育 同质化现象 品牌化发展 旅游专业 扩大招生规模 旅游管理专业 竞争战略 发展形势
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回头看看私立武昌文华图书馆学专科学校档案管理专业教育的贡献 被引量:22
15
作者 梁建洲 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2007年第1期99-107,共9页
关键词 图书馆学专业教育 管理专业教育 学校档案 专科学校 武昌 私立 文华图专 开拓者
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论旅游管理专业教育中的品德培养 被引量:1
16
作者 翟孝娜 吕俊芳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2016年第6期108-110,共3页
良好的品德是高素质人才的核心因素,是学校教育及旅游管理专业教育需要关注的重要问题。品德培养对提高我国的精神文明建设,旅游业的长远发展,以及学生自身方面都有着重要的影响。本文列举了旅游管理专业教育目前在培养学生品德方面存... 良好的品德是高素质人才的核心因素,是学校教育及旅游管理专业教育需要关注的重要问题。品德培养对提高我国的精神文明建设,旅游业的长远发展,以及学生自身方面都有着重要的影响。本文列举了旅游管理专业教育目前在培养学生品德方面存在的主要问题,在这一系列问题原因分析的基础上,提出了四大解决策略,以试图提高旅游管理专业教育在学生品德培养方面的重视。 展开更多
关键词 旅游管理专业教育 品德培养 学校教育
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论协同理论视角下行政管理专业教育联盟的构建 被引量:1
17
作者 熊莉萍 《中国校外教育》 2013年第1期127-128,共2页
随着社会经济的发展,单纯依靠高校作为专业人才培养的唯一主体的传统教育教学模式已经不能满足社会对于应用型、创新型、国际化高级专门人才的需求了。要实现高等教育的内涵式发展、提升人才培养质量,除了建设好高等学校这块主要阵地,... 随着社会经济的发展,单纯依靠高校作为专业人才培养的唯一主体的传统教育教学模式已经不能满足社会对于应用型、创新型、国际化高级专门人才的需求了。要实现高等教育的内涵式发展、提升人才培养质量,除了建设好高等学校这块主要阵地,更需要与时俱进地吸收融合更广泛的社会教育资源投入到高等教育中去,协同创新人才培养模式。专业是高等教育的基本单位。根据协同理论,分析了为什么要构建行政管理专业教育联盟、其意义所在及如何构建的问题。 展开更多
关键词 协同理论行政管理专业教育联盟
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创新创业教育融入旅游管理专业教育的途径 被引量:5
18
作者 黄灵鑫 李志勇 《西部素质教育》 2019年第9期64-66,共3页
基于国家创新驱动战略的背景,文章通过阐述创新创业教育理念与元素,研究旅游管理专业课程教学内容和教学体系的优化方向,探讨创新创业教育与旅游管理专业教育融合的途径。
关键词 创新创业教育 旅游管理专业教育 教学体系
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魏建国:加强高校物业管理专业教育着力解决行业人才紧缺问题 被引量:1
19
作者 魏建国 《中国物业管理》 2016年第3期6-7,共2页
加强人才“供给侧改革”,大力发展高校物业管理专业学历教育既是可行的,也是非常紧迫和必要的。随着物业管理行业趋于专业化、市场化、集团化、国际化和物业服务企业间竞争的加剧以及建筑物科技含量和住户要求的日益提高,山东省乃至... 加强人才“供给侧改革”,大力发展高校物业管理专业学历教育既是可行的,也是非常紧迫和必要的。随着物业管理行业趋于专业化、市场化、集团化、国际化和物业服务企业间竞争的加剧以及建筑物科技含量和住户要求的日益提高,山东省乃至全国物业管理专业人才的需要量相当大,而且这种需求还会一直呈上升趋势。因此,加强人才“供给侧改革”,大力发展高校物业管理专业学历教育既是可行的,也是非常紧迫和必要的。 展开更多
关键词 物业管理专业 物业管理行业 人才紧缺 管理专业教育 高校 学历教育 企业间竞争 科技含量
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创新创业教育与行政管理专业教育互动融合研究 ---以河北地质大学为例
20
作者 陶红茹 王晓静 贾霄燕 《河北地质大学学报》 2022年第3期132-136,共5页
实现创新创业教育与专业教育互动融合是深化创新创业教育改革,优化专业教育实践,培养高素质人才的需要。河北地质大学在推进创新创业教育与行政管理专业教育互动融合的过程中取得了一些成效,但在课程体系、教学方法、教师能力、学生思... 实现创新创业教育与专业教育互动融合是深化创新创业教育改革,优化专业教育实践,培养高素质人才的需要。河北地质大学在推进创新创业教育与行政管理专业教育互动融合的过程中取得了一些成效,但在课程体系、教学方法、教师能力、学生思维等方面还面临诸多困境,需要通过构建专创一体的课程体系、强化教学方法的互融与创新、提升专业教师的创新创业能力、培养学生的创造性思维以推动创新创业教育与行政管理专业教育深度融合。 展开更多
关键词 创新创业教育 行政管理专业教育 互动 融合
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