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“管理中英庚款董事会湟川中学”的创建
1
作者
赵春娥
张建国
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
2014年第1期69-74,共6页
民国时期,"管理中英庚款董事会"用英国退赔庚款在青海创建"管理中英庚款董事会湟川中学";时任"管理中英庚款董事会"董事长的朱家骅,亲点湖北黄冈留德博士王文俊前来青海建校;学校第一次系统引入国际新式...
民国时期,"管理中英庚款董事会"用英国退赔庚款在青海创建"管理中英庚款董事会湟川中学";时任"管理中英庚款董事会"董事长的朱家骅,亲点湖北黄冈留德博士王文俊前来青海建校;学校第一次系统引入国际新式教育理念,其教学与各项活动在青海教育界起到了示范性"模板"作用;湟川中学的建立成为青海教育史上一件标志性文化事件,深远地影响了青海社会近代化进程;王文俊、顾颉刚、朱家骅等人为此建功卓著。学术界对这一问题的研究尚属空白,本文首次依据档案材料及创建者回忆文章作一初步探析。
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关键词
管理中英庚款董事会
湟川中学
青海
王文俊
管理中英庚款董事会
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职称材料
管理中英庚款董事会述略
2
作者
孟凡明
《传承》
2015年第6期137-139,共3页
通过梳理"管理中英庚款董事会"这一机构成立的史实,重点诠释《解决中英庚款换文》以及"管理中英庚款董事会董事"人选和规章,其运作模式和运行效果可为当前中国各基金会运作提供借鉴。
关键词
庚
子赔
款
中英
庚
款
换文
管理中英庚款董事会
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职称材料
王献唐接受中英庚款资助史实考略
3
作者
李勇慧
《山东图书馆季刊》
2009年第3期36-39,共4页
抗战期间,王献唐先生为保护齐鲁文脉,载书南迁,但经费无着。1939年,在傅斯年的帮助下,王献唐先生申请到中英庚款资助,担任史学研究员,由此究心于中国古代文化的研究,并完成巨著《中国古代货币通考》。本文即通过作者新近发现的《王献唐...
抗战期间,王献唐先生为保护齐鲁文脉,载书南迁,但经费无着。1939年,在傅斯年的帮助下,王献唐先生申请到中英庚款资助,担任史学研究员,由此究心于中国古代文化的研究,并完成巨著《中国古代货币通考》。本文即通过作者新近发现的《王献唐日记》、书信及其他档案资料,就王献唐接受中英庚款资助进行科学研究史实详加考证。
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关键词
王献唐
中英
庚
款
管理中英庚款董事会
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职称材料
资本运作与教育渗透的结合——英国庚款退赔方式形成述论
被引量：
1
4
作者
马陵合
钱芳华
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2023年第2期164-172,共9页
20世纪20年代前后,英国的在华教育面临种种窘境,其中资金短缺问题尤为严重。英国商会等主张应获得来源稳定且有持续供给的教育资金,比较理想的筹资渠道就是通过息金运作。此时正在进行英国庚款退赔的交涉,为解决此问题提供了可能性。此...
20世纪20年代前后,英国的在华教育面临种种窘境,其中资金短缺问题尤为严重。英国商会等主张应获得来源稳定且有持续供给的教育资金,比较理想的筹资渠道就是通过息金运作。此时正在进行英国庚款退赔的交涉,为解决此问题提供了可能性。此后,在华教育委员会推动了庚款用途的转向,庚款咨询委员会则促成了通过资本运作获取息金以用于教育这一新模式的落地。管理中英庚款董事会运用基金会模式,通过发行公债等资本运作方式,保证了英国庚款用于在华教育方面的效益最大化,英国的庚款退赔方式由此呈现了资本运用与教育渗透相结合的特点。
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关键词
庚
子赔
款
在华教育委员会
庚
款
咨询委员会
管理中英庚款董事会
朱尔典
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职称材料
庚款留英教育考选制度研究
5
作者
张冉
《教育史研究》
2022年第4期129-142,共14页
以英国庚子赔款的资助为基础,管理中英庚款董事会在1933年至1946年共开展了9届庚款留英学生的考选活动。在准备招考、执行考务、录取选送一系列考选环节中,逐步建立起一套规范完备的庚款留英教育考选制度。抗战的全面爆发使留英考选既...
以英国庚子赔款的资助为基础,管理中英庚款董事会在1933年至1946年共开展了9届庚款留英学生的考选活动。在准备招考、执行考务、录取选送一系列考选环节中,逐步建立起一套规范完备的庚款留英教育考选制度。抗战的全面爆发使留英考选既要服务抗战建国需要,又应具有一定灵活与自主的空间。透过考选环节设计与运作的视角,能够考察中英庚款取得兴学实效的前提和基础。
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关键词
庚
款
留英
留英公费生考试
管理中英庚款董事会
留学教育
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职称材料
国立北平图书馆拍摄及影印出版敦煌遗书史事钩沉
被引量：
7
6
作者
刘波
林世田
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期113-119,共7页
本文钩稽排比国家图书馆旧档中有关拍照影印敦煌遗书的档案文件,辅以其他资料,发覆掘隐,再现了国立北平图书馆20世纪30年代拍照并计划影印敦煌遗书的史实,认为此举不仅有力地推动了流失海外敦煌文献的回归,促进了中国早期敦煌学的发展,...
本文钩稽排比国家图书馆旧档中有关拍照影印敦煌遗书的档案文件,辅以其他资料,发覆掘隐,再现了国立北平图书馆20世纪30年代拍照并计划影印敦煌遗书的史实,认为此举不仅有力地推动了流失海外敦煌文献的回归,促进了中国早期敦煌学的发展,而且对今天流失海外的古籍文献的回归也具有借鉴意义。
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关键词
国立北平图书馆
清华大学
管理中英庚款董事会
敦煌遗书
拍照
影印
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职称材料
题名
“管理中英庚款董事会湟川中学”的创建
1
作者
赵春娥
张建国
机构
青海师范大学人文学院
青海湟川中学
出处
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
2014年第1期69-74,共6页
基金
国家社会科学基金项目<民国时期青海藏区教育近代化转型研究>(13BZS097)
文摘
民国时期,"管理中英庚款董事会"用英国退赔庚款在青海创建"管理中英庚款董事会湟川中学";时任"管理中英庚款董事会"董事长的朱家骅,亲点湖北黄冈留德博士王文俊前来青海建校;学校第一次系统引入国际新式教育理念,其教学与各项活动在青海教育界起到了示范性"模板"作用;湟川中学的建立成为青海教育史上一件标志性文化事件,深远地影响了青海社会近代化进程;王文俊、顾颉刚、朱家骅等人为此建功卓著。学术界对这一问题的研究尚属空白,本文首次依据档案材料及创建者回忆文章作一初步探析。
关键词
管理中英庚款董事会
湟川中学
青海
王文俊
管理中英庚款董事会
Keywords
the Sino--British Board of Directors for the management of Gengzi Reparations Huang-ehuan Middle SchoolQinghai Wang Wenjun
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
管理中英庚款董事会述略
2
作者
孟凡明
机构
六盘水师范学院历史与社会文化科学系
出处
《传承》
2015年第6期137-139,共3页
基金
2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题<从高中历史教学反观新课程背景下师范生培养问题的研究>(课题编号:13QN036)的阶段性研究成果
文摘
通过梳理"管理中英庚款董事会"这一机构成立的史实,重点诠释《解决中英庚款换文》以及"管理中英庚款董事会董事"人选和规章,其运作模式和运行效果可为当前中国各基金会运作提供借鉴。
关键词
庚
子赔
款
中英
庚
款
换文
管理中英庚款董事会
分类号
K26 [历史地理—中国史]
D632.9 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
王献唐接受中英庚款资助史实考略
3
作者
李勇慧
机构
山东省图书馆
出处
《山东图书馆季刊》
2009年第3期36-39,共4页
文摘
抗战期间,王献唐先生为保护齐鲁文脉,载书南迁,但经费无着。1939年,在傅斯年的帮助下,王献唐先生申请到中英庚款资助,担任史学研究员,由此究心于中国古代文化的研究,并完成巨著《中国古代货币通考》。本文即通过作者新近发现的《王献唐日记》、书信及其他档案资料,就王献唐接受中英庚款资助进行科学研究史实详加考证。
关键词
王献唐
中英
庚
款
管理中英庚款董事会
分类号
G256.1 [文化科学—图书馆学]
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
资本运作与教育渗透的结合——英国庚款退赔方式形成述论
被引量：
1
4
作者
马陵合
钱芳华
机构
安徽师范大学历史学院
出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2023年第2期164-172,共9页
基金
国家社会科学基金重大招标项目“中国近代铁路投资中外档案资料整理、研究和数据库建设”(21&ZD230)。
文摘
20世纪20年代前后,英国的在华教育面临种种窘境,其中资金短缺问题尤为严重。英国商会等主张应获得来源稳定且有持续供给的教育资金,比较理想的筹资渠道就是通过息金运作。此时正在进行英国庚款退赔的交涉,为解决此问题提供了可能性。此后,在华教育委员会推动了庚款用途的转向,庚款咨询委员会则促成了通过资本运作获取息金以用于教育这一新模式的落地。管理中英庚款董事会运用基金会模式,通过发行公债等资本运作方式,保证了英国庚款用于在华教育方面的效益最大化,英国的庚款退赔方式由此呈现了资本运用与教育渗透相结合的特点。
关键词
庚
子赔
款
在华教育委员会
庚
款
咨询委员会
管理中英庚款董事会
朱尔典
分类号
K26 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
庚款留英教育考选制度研究
5
作者
张冉
机构
南开大学历史学院
出处
《教育史研究》
2022年第4期129-142,共14页
文摘
以英国庚子赔款的资助为基础,管理中英庚款董事会在1933年至1946年共开展了9届庚款留英学生的考选活动。在准备招考、执行考务、录取选送一系列考选环节中,逐步建立起一套规范完备的庚款留英教育考选制度。抗战的全面爆发使留英考选既要服务抗战建国需要,又应具有一定灵活与自主的空间。透过考选环节设计与运作的视角,能够考察中英庚款取得兴学实效的前提和基础。
关键词
庚
款
留英
留英公费生考试
管理中英庚款董事会
留学教育
Keywords
Boxer-Indemnity-funded education in Britain
examination for funded-students in Britain
Sino-British Administration Trustees Board of the British Boxer Indemnity
overseas education
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
国立北平图书馆拍摄及影印出版敦煌遗书史事钩沉
被引量：
7
6
作者
刘波
林世田
机构
国家图书馆古籍馆
出处
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期113-119,共7页
文摘
本文钩稽排比国家图书馆旧档中有关拍照影印敦煌遗书的档案文件,辅以其他资料,发覆掘隐,再现了国立北平图书馆20世纪30年代拍照并计划影印敦煌遗书的史实,认为此举不仅有力地推动了流失海外敦煌文献的回归,促进了中国早期敦煌学的发展,而且对今天流失海外的古籍文献的回归也具有借鉴意义。
关键词
国立北平图书馆
清华大学
管理中英庚款董事会
敦煌遗书
拍照
影印
Keywords
The National Library of Peiping
Qinghua University
The Board of Trustees of the Administration of the British Indemnity Fund
Dunhuang Manuscript
Photo
Photogravure
分类号
G256.1 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“管理中英庚款董事会湟川中学”的创建
赵春娥
张建国
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
2014
0
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职称材料
2
管理中英庚款董事会述略
孟凡明
《传承》
2015
0
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职称材料
3
王献唐接受中英庚款资助史实考略
李勇慧
《山东图书馆季刊》
2009
0
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职称材料
4
资本运作与教育渗透的结合——英国庚款退赔方式形成述论
马陵合
钱芳华
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2023
1
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职称材料
5
庚款留英教育考选制度研究
张冉
《教育史研究》
2022
0
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职称材料
6
国立北平图书馆拍摄及影印出版敦煌遗书史事钩沉
刘波
林世田
《敦煌研究》
CSSCI
北大核心
2010
7
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