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义务教育数学课程“统计与概率”内容设置的国际比较研究——基于6个国家和地区义务教育数学课程标准 |
斯海霞
邵天添
时爱荣
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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以“三会”为统领 提升数据观念——苏科版“统计与概率”新教材特色解读 |
朱晨菲
鲍建生
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《中学数学月刊》
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2025 |
0 |
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3
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基于项目式学习的小学高段数学“统计与概率”教学策略探究 |
吴世友
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《数学学习与研究》
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2025 |
0 |
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4
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统计活动过程视角下小学“统计与概率”教材内容的分析与比较——以“苏教版”“北师版”为例 |
徐文彬
陆世奇
彭亮
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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5
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思维导图在小学“统计与概率”教学中的应用研究 |
苟先碧
王梅
覃万安
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《豫章师范学院学报》
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2024 |
1
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6
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基于核心素养的小学数学统计与概率“教—学—评”一体化研究 |
黄燕萍
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《教育界》
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2024 |
1
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7
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核心素养视域下小学数学“统计与概率”大单元教学探索 |
张锋
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《数学学习与研究》
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2024 |
3
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8
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结构化视域下小学数学单元整体设计研究——以“统计与概率”教学为例 |
陈建红
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《教育信息化论坛》
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2024 |
0 |
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9
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浅析“统计与概率”的教学价值及实施路径 |
戴丽丽
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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10
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新课标统计与概率领域核心词变化的教学启示 |
王冬勤
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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11
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数据观念驱动下项目式学习的实践研究——以“统计与概率”为例 |
刘瑞
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《数学之友》
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2024 |
0 |
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高中数学培养学生核心素养的实践路径--以“统计与概率”的教学为例 |
黄秀英
王明艺
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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小学数学统计与概率教学评一致策略研究 |
黄提高
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《教育界》
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2024 |
0 |
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把信息技术融入《统计与概率》教学 |
徐文野
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《小学科学》
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2024 |
0 |
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2021-2024年全国高考理科数学“统计与概率”试题难度分析 |
明秋雪
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《中学数学教学》
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2024 |
0 |
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16
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初中数学“统计与概率”大单元教学的实践与成效分析 |
周璇
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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“统计与概率”试题精选 |
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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新世纪小学数学第五版教材“统计与概率”领域的变化及特色 |
朱育红
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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小学统计与概率教学创新研究 |
杨格香
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《陕西教育（教学）》
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2024 |
0 |
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20
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统计与概率中的决策问题 |
刘丙勋
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《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
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2024 |
0 |
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