浅谈基层公务员职业停滞 被引量：1

1

作者 黄小华 《价格月刊》 北大核心 2008年第3期81-82,共2页

笔者归纳了基层公务员职业停滞的主要表现形式,分析了停滞产生的原因,并就"六因素模型"提出了突破停滞的对策,为预防和突破基层公务员职业停滞、提高公务员队伍可持续发展能力提供参考。

关键词 公务员 职业停滞 六因素模型

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试论青年职业停滞现象的成因及对策

2

作者 梁涛 《山西青年职业学院学报》 2014年第4期14-17,共4页

青年职业停滞既有专业不对口、缺少职业规划和职业理想、缺乏责任意识、等靠思想严重等方面的自身原因,又有用人单位缺乏岗位分析、缺少有效岗位培训机制、外在评价缺失、单位内部人才流动机制欠缺等原因,还有学校教育及家庭教育中对青... 青年职业停滞既有专业不对口、缺少职业规划和职业理想、缺乏责任意识、等靠思想严重等方面的自身原因,又有用人单位缺乏岗位分析、缺少有效岗位培训机制、外在评价缺失、单位内部人才流动机制欠缺等原因,还有学校教育及家庭教育中对青年进行早期进取心培养缺失方面的原因。必须从多方面入手,采取相应的对策解决问题。 展开更多

关键词 青年 职业停滞 职业规划 评价

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教师职业停滞研究

3

作者 靳艳芬 张晓辉 母小勇 《教学研究》 2005年第6期479-481,共3页

详细分析了教师职业停滞及其主要表现。在此基础上,提出了教师职业停滞产生的“五因素模型”。最后,针对此“五因素模型”提供了现实的解决对策,为缓解教师职业停滞现象,提高学校的教学质量提供了理论依据和科学方法的借鉴。

关键词 教师 职业停滞 五因素

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高校教师职业停滞产生机制分析

4

作者 席自强 《教育教学论坛》 2011年第21期129-131,共3页

职业停滞理论主要体现在职业高原、职业阻隔和职业成长三个理论研究领域。动机、能力和机会是高校教师职业停滞的根本影响因素,家庭环境、组织氛围和社会环境是引致因素。本文根据相关文献分析,探讨了高校教师职业停滞的产生机制并建立... 职业停滞理论主要体现在职业高原、职业阻隔和职业成长三个理论研究领域。动机、能力和机会是高校教师职业停滞的根本影响因素,家庭环境、组织氛围和社会环境是引致因素。本文根据相关文献分析,探讨了高校教师职业停滞的产生机制并建立了高校教师职业停滞的机制模型。 展开更多

关键词 高校教师 职业停滞 产生机制 模型

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煤矿技术人员职业停滞的测量

5

作者 李国 《中国集体经济》 2009年第11X期130-131,共2页

文章通过了解煤矿技术人员职业停滞的状况和表现,编制出煤矿特色的职业停滞问卷。文章在文献回顾的基础上,结合访谈和开放式问卷调查,借鉴已有职业停滞项目,编制测量问卷,对调查数据进行探索性和验证性因素分析。结果表明:职业停滞主要... 文章通过了解煤矿技术人员职业停滞的状况和表现,编制出煤矿特色的职业停滞问卷。文章在文献回顾的基础上,结合访谈和开放式问卷调查,借鉴已有职业停滞项目,编制测量问卷,对调查数据进行探索性和验证性因素分析。结果表明:职业停滞主要包括动机匮乏、能力不济和机会缺失三维度;问卷的信效度均达到心理测量学要求。 展开更多

关键词 技术人员 职业停滞 心理测量学研究

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你是否处于“职业停滞期”？

6

《党的生活（黑龙江）》 2018年第5期61-61,共1页

工作压力大的你是否处于“职业停滞期”呢？根据专家的解释,“职业停滞期”会给家庭生活带来一定的影响.你现在是否如此呢？快来扫一扫右侧的二维码测试一下吧!

关键词 职业停滞 工作压力 家庭生活 二维码

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职业学校教师职业停滞的诱因分析

7

作者 王梅 《江苏教育（职业教育）》 2010年第12期45-46,共2页

所谓教师的职业停滞，是指教师在职业生涯发展过程中，由于个人或组织的原因，工作上进一步接受挑战、承担任务或晋升的可能性减小．职业能力和职业满意度下降，引起职业发展和专业成长的相对静止、停止或终止。

关键词 职业学校教师 职业停滞 诱因分析 职业生涯发展 职业满意度 职业能力 相对静止 专业成长

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建立护士职业平台预测模型的横断面研究

8

作者 王伟 赵亚会 王海英 《全科护理》 2025年第3期545-548,共4页

目的:本研究旨在分析影响护士职业高原的因素,建立对护士职业高原的预测模型。方法:选取来自某市3所三级医院的2230名护士。采用单变量和多变量Logistic回归分析,采用随机抽样的方法进行横断面调查,调查影响因素,建立职业平台预测模型... 目的:本研究旨在分析影响护士职业高原的因素,建立对护士职业高原的预测模型。方法:选取来自某市3所三级医院的2230名护士。采用单变量和多变量Logistic回归分析,采用随机抽样的方法进行横断面调查,调查影响因素,建立职业平台预测模型。结果:护士达到职业平台期的总发生率为34.98%。Logistic回归分析显示,年龄、职位、是否为专科护士、生活满意度、组织支持、个人能力和选择倾向是影响职业高原的因素。预测模型表明,年长的护士比年轻的护士更有可能达到职业稳定期,认为个人能力强、工作重视度不够的护士更有可能达到职业稳定期。结论:年龄、地位、专业化、生活满意度、组织支持、个人能力和选择倾向是影响职业高原的因素。可以采用晋升、职业发展、提高生活满意度和组织支持等多维度的方法来减少职业停滞期的负面情绪和后果。 展开更多

关键词 职业停滞 护士 组织文化 生活满意度

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员工职业停滞的理论分类与现实判定 被引量：7

9

作者 刘智强 廖建桥 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2007年第6期21-29,共9页

职业停滞的现有分类存在诸多问题,一定程度上导致了目前职业停滞预测效果、治理效果不理想的局面。本研究从内容分析、文献研究入手提炼职业停滞的分类依据,进而透过动机、能力和机会三个层面对职业停滞进行理论分类,最后通过实证研究... 职业停滞的现有分类存在诸多问题,一定程度上导致了目前职业停滞预测效果、治理效果不理想的局面。本研究从内容分析、文献研究入手提炼职业停滞的分类依据,进而透过动机、能力和机会三个层面对职业停滞进行理论分类,最后通过实证研究对职业停滞作出现实判定和检验,为今后的相关研究奠定基础。 展开更多

关键词 职业停滞 理论分类 现实判定

原文传递

教师职业发展停滞现象探析 被引量：2

10

作者 陈芬萍 张晓旭 《淮南师范学院学报》 2008年第2期100-102,共3页

教师职业发展过程中的停滞现象影响着教师专业的发展与成长。教师职业停滞现象是由社会、职业、组织和个人等多种因素造成的,消除这一现象的对策为:一是优化社会心理环境,营造有利于教师成长的良好氛围;二是改善教育行政部门和学校的领... 教师职业发展过程中的停滞现象影响着教师专业的发展与成长。教师职业停滞现象是由社会、职业、组织和个人等多种因素造成的,消除这一现象的对策为:一是优化社会心理环境,营造有利于教师成长的良好氛围;二是改善教育行政部门和学校的领导,激活教师自我持续发展的内在动力;三是强化自主实践活动,实现教师专业发展的不断跨越。 展开更多

关键词 教师职业发展 职业停滞 原因 对策

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企业员工职业生涯停滞原因的实证研究

11

作者 许红华 庄玉良 龙迪 《科技导报》 CAS CSCD 2006年第12期50-56,共7页

职业生涯停滞问题是职业发展的一个重要方面,由其所引发的一系列问题必须予以高度重视。通过对某机械行业企业员工开展问卷调查的实证方式,运用统计软件SPSS对数据进行科学的统计与分析,证实了造成职业生涯停滞的六大因素,并进一步探讨... 职业生涯停滞问题是职业发展的一个重要方面,由其所引发的一系列问题必须予以高度重视。通过对某机械行业企业员工开展问卷调查的实证方式,运用统计软件SPSS对数据进行科学的统计与分析,证实了造成职业生涯停滞的六大因素,并进一步探讨了这六大因素之间的相互作用关系。通过本次研究能够了解造成职业生涯停滞的成因,从而帮助企业和个人防范于未然,避免职业停滞现象的发生。 展开更多

关键词 职业生涯 职业生涯停滞 实证研究

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浅谈高校图书馆工作者职业倦怠成因及对策 被引量：1

12

作者 侯亦江 赵军 《人力资源管理》 2010年第11期160-161,共2页

本文分析了高校图书馆工作者产生职业倦怠的根本原因,并探讨了缓解这一困境的对策。

关键词 图书馆工作者 职业倦怠 职业停滞 岗位轮换

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职业生涯高原研究述评 被引量：45

13

作者 谢宝国 龙立荣 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第3期348-355,共8页

职业生涯高原(career plateau)是指个体在当前组织中的一种职业生涯状态,其概念最早由Ference等(1977)从组织职业生涯管理的角度提出。研究发现,职业生涯高原与一些重要的效果变量有比较显著的关系,比如情感承诺、缺勤、心理倦怠等。本... 职业生涯高原(career plateau)是指个体在当前组织中的一种职业生涯状态,其概念最早由Ference等(1977)从组织职业生涯管理的角度提出。研究发现,职业生涯高原与一些重要的效果变量有比较显著的关系,比如情感承诺、缺勤、心理倦怠等。本文从职业生涯高原的概念、结构、影响因素、影响效果、应对策略等方面简述了西方研究者在此领域的研究情况,并指出了目前存在的内涵过窄、缺乏过程性研究等问题及今后努力的方向。 展开更多

关键词 职业 职业生涯停滞 职业生涯高原

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IT行业技术员工年龄与创新行为——年龄刻板印象的影响作用 被引量：2

14

作者 龚会 唐瓷 《四川教育学院学报》 2012年第3期29-34,共6页

通过实证研究,探讨我国IT行业技术员工的年龄与创新行为之间的关系,并研究"35岁"现象这种年龄刻板印象的作用。结果发现,个体的年龄与创新行为无显著性相关。但是,年龄刻板印象对年龄与创新行为之间相关具有调节作用。在年龄... 通过实证研究,探讨我国IT行业技术员工的年龄与创新行为之间的关系,并研究"35岁"现象这种年龄刻板印象的作用。结果发现,个体的年龄与创新行为无显著性相关。但是,年龄刻板印象对年龄与创新行为之间相关具有调节作用。在年龄刻板印象高的情况下,则年龄对创新行为具有负向预测作用。所以,在人力资源管理实践中要积极克服这种刻板印象,避免其负面影响。 展开更多

关键词 创新行为 年龄刻板印象 职业停滞

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领导脱轨研究述评及应对策略试探

15

作者 朱瑜 卓灵琳 农梅兰 《领导科学》 北大核心 2022年第5期68-71,共4页

领导脱轨是指领导者的职业能力与职业要求逐渐不匹配,工作结果低于组织预期并最终以职业停滞、降职或被解雇等形式表现出来的领导者行为。领导脱轨不仅严重影响领导者自身的发展,也会造成组织和团队的损失。预防和缓解组织中的领导脱轨... 领导脱轨是指领导者的职业能力与职业要求逐渐不匹配,工作结果低于组织预期并最终以职业停滞、降职或被解雇等形式表现出来的领导者行为。领导脱轨不仅严重影响领导者自身的发展,也会造成组织和团队的损失。预防和缓解组织中的领导脱轨,组织方面需要保证良好的制度设计,为领导者提供顾问或咨询,并给予他们一定的过渡期或试用期,配备适当的下属;领导者方面则需要学会采用一些自助的策略,增强自身的应对能力。 展开更多

关键词 领导者 领导脱轨 领导失败 职业停滞 组织危害

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我国小学中层管理人员存在的问题与对策 被引量：3

16

作者 赵晗 张新平 《教学与管理（小学版）》 北大核心 2016年第10期13-15,共3页

中层管理人员是学校的中坚力量,他们向上要对校长负责,向下要连结教师与学生,具有十分重要的作用。但长久以来,人们对中层管理人员存在的问题关注不足,导致这些问题长期无法解决。笔者基于对北方一所小学中层管理人员的个案调查,分析反... 中层管理人员是学校的中坚力量,他们向上要对校长负责,向下要连结教师与学生,具有十分重要的作用。但长久以来,人们对中层管理人员存在的问题关注不足,导致这些问题长期无法解决。笔者基于对北方一所小学中层管理人员的个案调查,分析反思我国小学中层管理人员存在的问题,进而提出一些对策。 展开更多

关键词 中层管理人员 组织结构 培训机会 决策力 自我效能感 垂直分化 交换关系 内驱力 职业停滞 组织机构设置

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经济危机下企业管理的出路——将激励制度融入组织薪酬战略

17

作者 郝石川 《环渤海经济瞭望》 2009年第2期58-59,共2页

组织内部员工的有效管理是经济危机背景下,企业增强内部实力及凝聚力的必要条件。以最少的成本达到最有效的激励,避免职业停滞,关键在于组织薪酬结构的调整,将激励制度融入组织薪酬战略。

关键词 薪酬战略 激励 职业停滞

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如何培养更好的管理者?

18

作者 Hise Gibson Shawnette Rochelle 王梦菲(编译) 《董事会》 2021年第12期58-59,共2页

太多的公司看不到他们最好的中层管理人员的潜力,而把他们拱手让给了其他公司。如何为这些有前途的管理者成长提供了一个框架?中层管理曾经是很多人职业生涯停滞不前的地方,但COVID-19大流行改变了这一观念。事实上,现在的中层领导比近... 太多的公司看不到他们最好的中层管理人员的潜力,而把他们拱手让给了其他公司。如何为这些有前途的管理者成长提供了一个框架?中层管理曾经是很多人职业生涯停滞不前的地方,但COVID-19大流行改变了这一观念。事实上,现在的中层领导比近代历史上任何时候都拥有更多的权力。紧张的就业市场为那些主动的、有能力的中层管理人员提供了新的机会。"人不会离开组织,人只是离开人"这句老话从未像现在这样真实。 展开更多

关键词 中层管理 中层领导 职业生涯停滞 管理者 就业

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