基于“专企融合”服装专业职业实用体育课程建设与开发 被引量：4

1

作者 金余囡 《浙江体育科学》 2015年第3期65-69,共5页

运用文献资料法、逻辑推理法等方法,以问卷调查的方式,从认知、技能、体能和职业素养四个项目课程模块的应知应会目标、能力标准、鉴定与评价标准对杭州职业技术学院服装设计专业(服装营销与表演方向)所采取的"专企融合"的体... 运用文献资料法、逻辑推理法等方法,以问卷调查的方式,从认知、技能、体能和职业素养四个项目课程模块的应知应会目标、能力标准、鉴定与评价标准对杭州职业技术学院服装设计专业(服装营销与表演方向)所采取的"专企融合"的体育课程设计进行了研究,认为"专企融合"的体育课程是行之有效的,建议:1针对不同专业可以采取不同的体育教学内容与方式;2体育课程的开发要注重融合与创新;3注重培养学生的体育技能和终身体育意识。 展开更多

关键词 专企融合 服装设计专业 职业实用体育课程

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高职院校建工专业职业实用体育课程研究 被引量：2

2

作者 叶晓杰 《铜陵职业技术学院学报》 2012年第4期90-91,共2页

近年来高职院校的体育课程改革势在必行,如何构建科学的、适应未来职业需要的实用体育课程模块,需要大量的实践、探索和总结。文章通过对建工专业职业实用体育课程模块的构建、实践进行探索和分析,初步建立符合高职院校建工专业学生今... 近年来高职院校的体育课程改革势在必行,如何构建科学的、适应未来职业需要的实用体育课程模块,需要大量的实践、探索和总结。文章通过对建工专业职业实用体育课程模块的构建、实践进行探索和分析,初步建立符合高职院校建工专业学生今后工作需要的职业实用体育课程模块,体现了体育课的实践价值,希望为更多高职院校实用体育课程模块的建设提供参考。 展开更多

关键词 建工专业 职业实用体育课程 课程模块 实验研究

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高职院校开设职业实用体育课程的必要性研究 被引量：1

3

作者 李力 《内江科技》 2011年第11期180-181,共2页

本文阐述了职业实用体育课程的概念及学科性质,探析了职业实用体育课程如何适应高等职业教育改革及社会发展,明确了在高职院校开设职业实用体育课程的必要性。

关键词 高职院校 职业实用体育课程 课程改革

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高职院校园林专业职业实用体育课程模块化研究——以嘉兴职业技术学院为例 被引量：1

4

作者 易宝红 《运动》 2011年第5期107-108,116,共3页

高职院校的体育课程改革一直是近年来体育教育界的热门话题,如何构建科学的、适应未来职业需要的实用体育课程模块,不仅需要在理论上的探讨,更需要实践的探索和总结。本文通过对职业实用体育课程模块构建的实践探索和分析,认为高职院校... 高职院校的体育课程改革一直是近年来体育教育界的热门话题,如何构建科学的、适应未来职业需要的实用体育课程模块,不仅需要在理论上的探讨,更需要实践的探索和总结。本文通过对职业实用体育课程模块构建的实践探索和分析,认为高职院校体育课程改革势在必行,构建科学的职业实用体育课程模块对提高学生的综合素质至关重要。 展开更多

关键词 职业实用体育课程 园林专业 职业身体素质

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高职院校开设职业实用体育课程研究

5

作者 肖祥 江立勇 +1 位作者 舒娟 陈斯 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期47 49-,共2页

高职院校不同于大学本科教育及以上学历教育,其培养的人才多是技能型或者是技术型人才,立足点是为了适应社会经济发展和市场的需要。高职院校始终坚持"立足岗位,服务就业以满足市场需求,培养出应用型专业人才"为目的,但是目... 高职院校不同于大学本科教育及以上学历教育,其培养的人才多是技能型或者是技术型人才,立足点是为了适应社会经济发展和市场的需要。高职院校始终坚持"立足岗位,服务就业以满足市场需求,培养出应用型专业人才"为目的,但是目前高职院校依然存在较多问题,尤其突出的是只注重学生的理论教学和岗位实践的结合,忽略了对学生身体素质的重视,没有意识到身体素质对于学生长期从事技能型职业的重要性。基于此,本课题就高职院校开设职业实用体育课程展开了研究。 展开更多

关键词 高职院校 身体素质 职业实用体育课程

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为高职院校开设职业实用性体育课程立论 被引量：24

6

作者 黄喆 吴叶海 《浙江体育科学》 2009年第6期86-88,共3页

文章根据高等职业教育办学的定位及高职教育的人才培养目标,按照高职教育课程的基本特征及人的"发展"与"补偿"的理论并结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,阐述了在高职院校中开设职业实用性体育... 文章根据高等职业教育办学的定位及高职教育的人才培养目标,按照高职教育课程的基本特征及人的"发展"与"补偿"的理论并结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,阐述了在高职院校中开设职业实用性体育课程的必要性和重要性。 展开更多

关键词 高职院校 设置 职业实用性体育课程 依据

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专业群为基础的职业实用性体育课程可行性研究 被引量：1

7

作者 胡宝华 陆海荣 《黑龙江教育学院学报》 2013年第11期67-68,共2页

根据教育部的相关文件精神,高职教育模式进行了大幅度调整。在课程建设中引入了专业群概念,并努力使高职职业实用性体育课程与专业群建设相适应,逐步增强高职体育课程在人才培养方面的作用。基于此,着重阐述围绕以专业群为基础开设职业... 根据教育部的相关文件精神,高职教育模式进行了大幅度调整。在课程建设中引入了专业群概念,并努力使高职职业实用性体育课程与专业群建设相适应,逐步增强高职体育课程在人才培养方面的作用。基于此,着重阐述围绕以专业群为基础开设职业实用性体育课程的可行性,以期为职业实用性体育课程的开展提供理论参考。 展开更多

关键词 专业群 职业实用性体育课程 可行性

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职业实用性体育课程在高等职业院校中整体设计研究 被引量：1

8

作者 姜婷婷 《消费电子》 2012年第08X期133-134,共2页

随着1999年高校大力扩招以来，很多的高等职业毕业生已经走入自己的工作岗位，同时也暴露出一些毕业生在学习学习期间的一些不足。本文阐述了在高等职业院校做职业体育的必要性和可行性以及执行的必要性、思路。高等职业院校在执行实用... 随着1999年高校大力扩招以来，很多的高等职业毕业生已经走入自己的工作岗位，同时也暴露出一些毕业生在学习学习期间的一些不足。本文阐述了在高等职业院校做职业体育的必要性和可行性以及执行的必要性、思路。高等职业院校在执行实用性体育教育对学生未来在工作岗位上发挥自己的特长会有很大的帮助。 展开更多

关键词 职业实用性体育课程 必要性 高等职业

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试论职业实用性体育课程开展与建设

9

作者 李晓春 葛袁园 《青年与社会（下）》 2014年第2期231-231,共1页

文章通过研究，指出高职院校职业实用性体育课程开展与建设所需要注意的问题，并提出了进行课程设置教学的举措，对于促进高职体育教学的发展，促进学生职业素养的发展具有积极的意义。

关键词 高职体育 职业实用性体育课程 开展 研究

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高职院校医学专业职业实用性体育课程建设研究

10

作者 李雷 邵锦梅 《唐山职业技术学院学报》 2011年第4期15-17,共3页

高职院校职业实用性体育课程教学改革要坚持实用性、针对性、科学性、主体性原则，以健康第一和终身体育相结合的宗旨，培养学生体育意识和良好的身体与心理素质，使高职院校公共体育课程与专业人才培养紧密结合，主动服务于专业技术人... 高职院校职业实用性体育课程教学改革要坚持实用性、针对性、科学性、主体性原则，以健康第一和终身体育相结合的宗旨，培养学生体育意识和良好的身体与心理素质，使高职院校公共体育课程与专业人才培养紧密结合，主动服务于专业技术人才培养，进一步强化体育教育的面向功能和实用功能。 展开更多

关键词 高职院校 职业实用性体育课程 教学改革

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“校企合作”“工学结合”实用体育课程的改革与建设 被引量：6

11

作者 罗金佩 《科技创新导报》 2010年第1期157-157,159,共2页

本文以推进"工学结合"的课程改革为基点,分析传统体育教学模式存在的弊端,提出体育教育作为高等职业教育的组成部分,在发展学生基本体育功能的同时,也应结合高等职业教育以培养技术型人才和技能型人才的特征体现体育课程的实... 本文以推进"工学结合"的课程改革为基点,分析传统体育教学模式存在的弊端,提出体育教育作为高等职业教育的组成部分,在发展学生基本体育功能的同时,也应结合高等职业教育以培养技术型人才和技能型人才的特征体现体育课程的实用性功能。同时提出实用体育课程的教学设计应遵循"以人为本"的教学原理和教师必需的素养配备。 展开更多

关键词 职业实用体育课程 校企合作 工学结合 以人为本

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高职院校职业实用性体育课程构建研究——以电子商务专业为例 被引量：2

12

作者 王晖 《文体用品与科技》 2016年第6期98-99,共2页

随着经济的发展,教育的改革,给高职院校提出了更高的要求。高职院校职业实用性体育课程的构建是培养高质量人才的途径,也是适应社会发展的必然要求,只有具备良好的身体素质才能学生顺利地完成技能,这是保障和前提。职业实用性体育可以... 随着经济的发展,教育的改革,给高职院校提出了更高的要求。高职院校职业实用性体育课程的构建是培养高质量人才的途径,也是适应社会发展的必然要求,只有具备良好的身体素质才能学生顺利地完成技能,这是保障和前提。职业实用性体育可以有效地增强学生的职业特殊身体素质,不仅如此,还能提高学生对职业实用性体育以及职业的认知程度,结合专业发展需求,促进其主动锻炼。 展开更多

关键词 高职院校 职业实用性体育课程 电子商务专业

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论高职院校体育教学的职业实用性开发 被引量：2

13

作者 邵锦梅 李雷 《中国校外教育》 2011年第S1期95-95,89,共2页

职业实用性体育课程的开设,是体育课程结合高职教育特点的产物。它既体现出体育教育的一般性,又具有职业教育的特殊性,职业实用性体育课程建设实际上是一种"跨界"行动。应遵循高等职业院校"以社会需求设置专业、以职业... 职业实用性体育课程的开设,是体育课程结合高职教育特点的产物。它既体现出体育教育的一般性,又具有职业教育的特殊性,职业实用性体育课程建设实际上是一种"跨界"行动。应遵循高等职业院校"以社会需求设置专业、以职业岗位能力需求设置课程"的整体课程改革理念,强化体育教育的面向功能和实用功能,建设具有高职特色的体育课程,使高职院校公共体育课程紧密结合专业人才的培养,努力提升教学质量和实际效果,更好地为学生的全面身心素质发展、终身体育锻炼能力的培养,职业岗位工作能力的提高提供服务。 展开更多

关键词 职业实用性体育课程 高职院校 途径 目标

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