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我国运动康复专业人才培养与职业能力框架分析 被引量:14
1
作者 王海军 陈庆合 +1 位作者 李曙刚 许朋展 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2018年第3期107-112,共6页
对运动康复专业的人才培养路径、专业筹建基础和招生情况等三方面现状进行了分析,运用DACUM方法,对专业运动队、医院康复科、康养机构、特殊教育学校和大众健身机构等不同职业领域所需运动康复专业人才的职业能力进行职业分析,确定了不... 对运动康复专业的人才培养路径、专业筹建基础和招生情况等三方面现状进行了分析,运用DACUM方法,对专业运动队、医院康复科、康养机构、特殊教育学校和大众健身机构等不同职业领域所需运动康复专业人才的职业能力进行职业分析,确定了不同岗位的职业能力,并构建了运动康复专业的职业能力主体框架。 展开更多
关键词 运动康复专业 人才培养 应用型本科 职业能力框架
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我国注册会计师职业能力框架的构建 被引量:7
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作者 郭化林 梁若英 《财会月刊(中)》 2009年第4期68-70,共3页
本文运用CBE理论中的职业分析方法,同时结合《中国注册会计师胜任能力指南》构建了我国注册会计师职业能力框架,并对我国注册会计师专业教育提出了相关建议。
关键词 注册会计师 职业能力框架 专业教育委员会
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全球特许管理会计师职业能力框架解读及启示 被引量:5
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作者 黄益雄 胡伟 《财会通讯(上)》 北大核心 2015年第9期10-12,共3页
英国特许管理会计师协会与美国注册会计师协会2014年联合发布了《全球特许管理会计师职业能力框架》,为管理会计人员在帮助组织决策时所需具备的核心能力提供指引。本文对全球特许管理会计师职业能力框架和全球特许管理会计师职业能力... 英国特许管理会计师协会与美国注册会计师协会2014年联合发布了《全球特许管理会计师职业能力框架》,为管理会计人员在帮助组织决策时所需具备的核心能力提供指引。本文对全球特许管理会计师职业能力框架和全球特许管理会计师职业能力提升进行了解读,在总结其特点的基础上,对我国管理会计人才能力框架构建提出了建议。 展开更多
关键词 全球特许管理会计师职业能力框架 具体内容 解读
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加拿大注册会计师职业能力框架的研究及其启示 被引量:4
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作者 马贤明 丁度 《中国注册会计师》 2004年第8期68-69,共2页
关键词 加拿大 注册会计师 职业能力框架 专业胜任能力 教育课程
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职业能力框架下高校会计职业规划教育的研究——探析完善会计人才培养模式的新思路 被引量:3
5
作者 田月昕 王艳 《商场现代化》 2012年第2期38-39,共2页
近几年,从我国人才市场反馈的信息来看,市场对会计人才的需求大于供给,高校培养的会计学子难以满足市场的需求,职业规划教育则是解决这一问题的有效途径。从这点出发,笔者首先分析高校会计职业规划教育的现状,继而对我国高校会计职业规... 近几年,从我国人才市场反馈的信息来看,市场对会计人才的需求大于供给,高校培养的会计学子难以满足市场的需求,职业规划教育则是解决这一问题的有效途径。从这点出发,笔者首先分析高校会计职业规划教育的现状,继而对我国高校会计职业规划教育模式"把脉问诊",进一步"对症下药",提出改进建议,希望对完善高校会计人才培养模式有所帮助。 展开更多
关键词 职业能力框架 高校 会计学生 职业规划
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独立学院财务管理专业职业能力框架构建 被引量:2
6
作者 郝加加 《商业会计》 2015年第13期120-121,共2页
本文结合独立学院财务管理专业建设的特色,采用DACUM职业分析方法,构建出应用型财务管理人才职业能力框架,并就独立学院财务管理专业的人才培养提出了建议。
关键词 独立学院 财务管理 职业能力框架
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分层化职业能力框架下高职物流管理专业课程体系的构建 被引量:1
7
作者 汪标 《职教通讯》 2013年第30期5-7,共3页
基于综合职业能力和分层化职业能力框架,从课程体系构建与高职人才培养出发,提出分层化职业能力框架下高职课程体系的构建思路:以培养分层化职业能力为目标构建课程体系,关注核心能力培养和职业核心能力课程。根据分层化职业能力框架下... 基于综合职业能力和分层化职业能力框架,从课程体系构建与高职人才培养出发,提出分层化职业能力框架下高职课程体系的构建思路:以培养分层化职业能力为目标构建课程体系,关注核心能力培养和职业核心能力课程。根据分层化职业能力框架下高职物流管理专业学生的培养目标,结合运输经理(主管)职业方向,阐述了高职物流管理专业课程体系的构建。 展开更多
关键词 高职 课程体系 物流管理 分层化职业能力框架 职业核心能力
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基于“职业能力框架”的高校管理会计人才培养——以湖北经济学院为例 被引量:2
8
作者 华琦 《西部素质教育》 2020年第8期187-188,共2页
文章首先阐述了管理会计"职业能力框架"的内容,然后论述了目前高校管理会计人才培养存在的不足,最后提出了基于"职业能力框架"的高校管理会计人才培养的途径,包括基于职业能力不同等级调整培养方案、基于职业能力... 文章首先阐述了管理会计"职业能力框架"的内容,然后论述了目前高校管理会计人才培养存在的不足,最后提出了基于"职业能力框架"的高校管理会计人才培养的途径,包括基于职业能力不同等级调整培养方案、基于职业能力要求系统规划教学体系、加强管理会计师资队伍建设。 展开更多
关键词 职业能力框架 高校管理会计人才 职业能力
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分层化职业能力框架下高职学生学习质量标准探析 被引量:1
9
作者 汪标 《物流工程与管理》 2013年第6期205-206,10,共3页
文中基于综合职业能力和分层化职业能力框架,从学习质量和学习质量标准出发,首先总结出分层化职业能力框架下的高职学生学习质量标准的内涵,然后提出分层化职业能力框架下的高职学生学习质量标准的设计思路,最后以物流管理专业为例,设... 文中基于综合职业能力和分层化职业能力框架,从学习质量和学习质量标准出发,首先总结出分层化职业能力框架下的高职学生学习质量标准的内涵,然后提出分层化职业能力框架下的高职学生学习质量标准的设计思路,最后以物流管理专业为例,设计出物流管理专业学生的学习质量标准。 展开更多
关键词 分层化职业能力框架 学习质量 学习质量标准 物流管理专业
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《管理会计职业能力框架》对管理会计师培养影响研究
10
作者 徐寒 张玉珍 《延安职业技术学院学报》 2021年第2期57-60,共4页
对《中国管理会计职业能力框架》和《全球特许管理会计能力框架》进行了评价,分析了该框架对管理会计师职业发展路径、职业资格以及不同阶段所需知识和能力的影响。提出管理会计师要具备良好的会计核算知识和能力,要掌握信息化技术和生... 对《中国管理会计职业能力框架》和《全球特许管理会计能力框架》进行了评价,分析了该框架对管理会计师职业发展路径、职业资格以及不同阶段所需知识和能力的影响。提出管理会计师要具备良好的会计核算知识和能力,要掌握信息化技术和生产经营管理知识和能力。 展开更多
关键词 《管理会计职业能力框架 管理会计师 人才培养 研究
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国外会计人员职业能力框架研究及其借鉴
11
作者 李会太 冀丰月 《中国财经信息资料》 北大核心 2008年第31期46-48,F0003,F0004,共5页
一。
关键词 职业能力框架 会计人员 国外 国际会计师联合会 借鉴 行业组织
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注册会计师职业能力框架构建的阶段性特点和方法
12
作者 李国军 《中国经贸》 2010年第24期179-181,共3页
构建一个系统全面的注册会计师职业能力框架,并且让注册会计师通过自身的学习和实践,有目的有计划的实现框架中所注明的那些注册会计师执业生涯中应当具备的职业能力,才能够推动框架的进一步构建完善,进而从根本上实现构建这一框架... 构建一个系统全面的注册会计师职业能力框架,并且让注册会计师通过自身的学习和实践,有目的有计划的实现框架中所注明的那些注册会计师执业生涯中应当具备的职业能力,才能够推动框架的进一步构建完善,进而从根本上实现构建这一框架的目的。怎样才能更好的实现注册会计师职业能力框架中所有的那些必备职业能力呢?我们应当认识到, 展开更多
关键词 职业能力框架 注册会计师 框架构建 应当 才能 执业
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构建注册会计师职业能力框架的目的与方法 被引量:11
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作者 陈小悦 刘霄仑 《中国注册会计师》 2004年第3期21-24,共4页
关键词 注册会计师 职业能力框架 人才 会计人员 职业品质 职业知识 审计业务流程
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我国运动康复专业人才培养与职业能力框架分析 被引量:2
14
作者 秦春甲 石宇 张文波 《体育风尚》 2021年第8期111-112,共2页
随着我国医疗事业,体育事业的不断发展,逐渐衍生出了运动康复这一交叉学科。作为前沿学科,运动康复专业发展迅速,获得了大众的认可,引起了人们的广泛关注。在运动康复专业发展过程中,加强专业人才培养和职业能力框架分析能够有效明确其... 随着我国医疗事业,体育事业的不断发展,逐渐衍生出了运动康复这一交叉学科。作为前沿学科,运动康复专业发展迅速,获得了大众的认可,引起了人们的广泛关注。在运动康复专业发展过程中,加强专业人才培养和职业能力框架分析能够有效明确其人才培养的模式以及人才培养活动中存在的不足,加强创新,使得运动康复专业教育和专业人才培养工作能够更加高效稳定的实施,且能够结合我国实际发展需求,高效落实人才培养等相关工作。基于此,在本次研究中着重探究加强运动康复专业人才培养的重要性,并综合其实际培养活动中存在的问题进行研究讨论,提出相应的工作建议加强人才培养工作,并做好职业能力框架分析等相关工作。 展开更多
关键词 运动康复专业 人才培养 职业能力框架
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基于职业能力框架进行反向设计的国际化会计人才培养模式高校实践研究 被引量:1
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作者 褚德勇 姜飞 《纳税》 2019年第26期136-136,共1页
会计作为一门国际通用的“商业语言”在全球经济一体化的进程中起着越来越重要的作用,在此大背景之下,企业需要即懂会计核算,又熟知国际管理的复合性高级人才。基于此按照市场需求制定适当的人才培养方案成为了各大高校的首要任务。本... 会计作为一门国际通用的“商业语言”在全球经济一体化的进程中起着越来越重要的作用,在此大背景之下,企业需要即懂会计核算,又熟知国际管理的复合性高级人才。基于此按照市场需求制定适当的人才培养方案成为了各大高校的首要任务。本文按照国际职业能力框架的要求,提出了现行高校会计人才培养方案的缺陷提出改进措施。 展开更多
关键词 会计职业能力框架 人才培养模式 会计人才
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管理会计人才培养质量提升路径研究——基于职业能力框架视角 被引量:3
16
作者 牟晓婷 叶云 《财务管理研究》 2022年第11期106-115,共10页
提升管理会计人才的培养质量,有利于使管理会计更好地服务社会,提高社会各单位的经营管理水平。但是,基于职业能力框架视角,发现目前我国管理会计人才培养存在偏重于财务会计能力而其他能力欠缺的问题。通过剖析其原因,探讨得出管理会... 提升管理会计人才的培养质量,有利于使管理会计更好地服务社会,提高社会各单位的经营管理水平。但是,基于职业能力框架视角,发现目前我国管理会计人才培养存在偏重于财务会计能力而其他能力欠缺的问题。通过剖析其原因,探讨得出管理会计人才培养质量的提升路径:(1)高等院校综合提升学生各方面的能力;(2)社会培训机构重点提升学员的管理筹划能力、创新能力和领导力;(3)企事业单位在工作实践中提升管理会计人才的培养水平;(4)对照职业能力框架要求,企事业单位员工通过自我学习提升成为管理会计人才。 展开更多
关键词 职业能力框架 管理会计 人才培养质量 提升路径
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应用型本科数字会计人才培养探究--基于数字职业能力框架 被引量:1
17
作者 谢素朴 阳敏 《湖南财政经济学院学报》 2022年第6期117-125,共9页
数字经济的发展推动财务智能化进程不断深化,培养高水平会计人才任务紧迫。当前,应用型本科数字会计人才培养面临着目标定位、方案设计、师资配比、教学平台建设等诸多挑战。从“财务系统工程师”及“财务数据分析师”两个主流培养角度... 数字经济的发展推动财务智能化进程不断深化,培养高水平会计人才任务紧迫。当前,应用型本科数字会计人才培养面临着目标定位、方案设计、师资配比、教学平台建设等诸多挑战。从“财务系统工程师”及“财务数据分析师”两个主流培养角度出发,以数字职业能力框架为基础,对数字会计人才培养方案的内容及逻辑进行梳理,并提出了教学团队构建及教学平台建设的配套支持方案。 展开更多
关键词 数字会计 应用型人才 智能财务 数字职业能力框架
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试论基于职业能力框架的高职会计专业人才培养模式 被引量:1
18
作者 梁景瑜 《环渤海经济瞭望》 2019年第6期173-174,共2页
随着社会经济的不断发展,社会需要大量的专业会计人才。针对这一现象,高等学校在设立会计专业时,就应该针对市场环境制定培养目标,同时将其作为院校改革教学模式的出发点,对于高职院校而言,需要重视应用,加强会计专业的实践教学,培育出... 随着社会经济的不断发展,社会需要大量的专业会计人才。针对这一现象,高等学校在设立会计专业时,就应该针对市场环境制定培养目标,同时将其作为院校改革教学模式的出发点,对于高职院校而言,需要重视应用,加强会计专业的实践教学,培育出优秀的管理和服务人才,注重加强人才培养模式的探索和创新。本文主要针对当前的经济形势,综合论述高职会计专业培养应用型专业人才的目的以及必要性,分析目前高职会计专业人才培养面临的主要问题,结合个人工作经验,探讨职业能力框架的会计专业人才培养方式,给出了自己的建议,仅供相关人士参考。 展开更多
关键词 职业能力框架 高职会计 会计教育 人才培养
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PCMA职业能力框架下管理会计教学改革思考
19
作者 闫丽萍 《当代会计》 2023年第4期15-17,共3页
中国特色管理会计体系的建立对高校管理会计教学提出了新的要求。以中国PCMA管理会计职业能力认证为切入点,剖析了目前高校管理会计教学存在的主要问题,从转变教学理念、丰富案例教学、创新教学模式、完善课程思政教育体系等角度探讨了... 中国特色管理会计体系的建立对高校管理会计教学提出了新的要求。以中国PCMA管理会计职业能力认证为切入点,剖析了目前高校管理会计教学存在的主要问题,从转变教学理念、丰富案例教学、创新教学模式、完善课程思政教育体系等角度探讨了如何培养职业道德水平高、专业能力和综合能力强的复合型管理会计人才,以供参考。 展开更多
关键词 PCMA 职业能力框架 管理会计
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基于职业能力框架的高校会计人员培养方案研究 被引量:3
20
作者 陈建平 董越铭 王静 《浙江工商职业技术学院学报》 2011年第2期47-51,共5页
高校的理财环境和会计人员的岗位设置有其独特性与重要性,因此对高校会计人员的职业能力也提出了不少的要求,有必要构建分层级的高校会计人员职业能力框架。针对高校会计人员培养体系中存在的问题,可在能力框架下架构高校会计人员培养... 高校的理财环境和会计人员的岗位设置有其独特性与重要性,因此对高校会计人员的职业能力也提出了不少的要求,有必要构建分层级的高校会计人员职业能力框架。针对高校会计人员培养体系中存在的问题,可在能力框架下架构高校会计人员培养体系和实施培养方案的保障举措,这对快速提升高校会计人员的职业能力,促进高等教育可持续的发展具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 高校会计人员 职业能力框架 培养方案
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