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“PCMC与情景模拟”联合教学模式在内分泌科胰岛素皮下注射技术带教中的应用
1
作者 李妍 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第2期0076-0079,共4页
分析“PCMC与情景模拟”联合教学模式在内分泌科胰岛素皮下注射技术带教中的应用。方法 选择2019年7月-2019年12月期间到我院内分泌科进行护理的实习生74名为观察样本,通过数字双盲法将其随机均分为参考组(n=37)和联合组(n=37),参考组... 分析“PCMC与情景模拟”联合教学模式在内分泌科胰岛素皮下注射技术带教中的应用。方法 选择2019年7月-2019年12月期间到我院内分泌科进行护理的实习生74名为观察样本,通过数字双盲法将其随机均分为参考组(n=37)和联合组(n=37),参考组开展常规带教,联合组加用“PCMC与情景模拟”联合教学模式,比较两组带教效果的差异。结果 联合组护理实习生的胰岛素皮下注射技术优良率高于参考组,相关带教成绩得分更高,自我评价得分更高,对带教方式的满意度高于参考组,差异显著,P<0.05。结论 “PCMC与情景模拟”联合教学模式在内分泌科胰岛素皮下注射技术带教中的应用效果确切。 展开更多
关键词 内分泌 胰岛素皮下注射技术 PCMC与情景模拟 带教
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PDCA在非内分泌科护士胰岛素笔皮下注射技术中的应用
2
作者 王晶燕 葛娟 李广琴 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第12期304-305,共2页
探究PDCA管理工具在非内分泌科护士胰岛素笔皮下注射技术中应用的效果观察。方法:选取2021年1月—2月非内分泌科室的执业护士120人胰岛素笔皮下注射技能考核成绩合格率为对照组(PDCA活动前),2021年6月非内分泌科室的执业护士120人胰岛... 探究PDCA管理工具在非内分泌科护士胰岛素笔皮下注射技术中应用的效果观察。方法:选取2021年1月—2月非内分泌科室的执业护士120人胰岛素笔皮下注射技能考核成绩合格率为对照组(PDCA活动前),2021年6月非内分泌科室的执业护士120人胰岛素笔皮下注射技能考核成绩合格率为实验组(PDCA活动后),对两组成绩合格率进行比较分析。结果:PDCA活动改进后,实验组护士对于胰岛素注射技术相关知识掌握的情况及胰岛素笔皮下注射技术明显高于对照组(P<0.05)。结论:采用PDCA管理工具对非内分泌科护士进行活动的改进,可有效提升非内分泌科护士胰岛素注射技术理论知识及操作技能,从而提升胰岛素注射技术合格率。 展开更多
关键词 PDCA 非内分泌科护士 胰岛素笔皮下注射技术 效果观察
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