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多特征融合和机器学习理论的英语机考自动评分系统
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作者 李发娟 《电子设计工程》 2025年第5期51-54,共4页
为更好地解决英语机考的差异评分问题,设计多特征融合和机器学习理论下的英语机考自动评分系统。构建自动评分模型,联合各级功能模块,完善自动评分方法,根据评分因素的多特征融合条件,定义机器学习算法模型,结合机器学习中的逻辑回归算... 为更好地解决英语机考的差异评分问题,设计多特征融合和机器学习理论下的英语机考自动评分系统。构建自动评分模型,联合各级功能模块,完善自动评分方法,根据评分因素的多特征融合条件,定义机器学习算法模型,结合机器学习中的逻辑回归算法,设计出了科学合理的自动评分逻辑,实现对自动评分功能的需求分析。实验结果表明,所设计的自动评分系统可以有效消除评分者的主观差异,有助于保障英语机考评分过程的一致性。 展开更多
关键词 多特征融合 机器学习 自动评分 功能模块 功能需求
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面向跨提示中文作文自动评分的多尺度BERT-wwm模型
2
作者 赵国良 陈亮 王珺琳 《通信与信息技术》 2025年第1期114-117,共4页
跨提示中文作文自动评分任务是真实教育环境中广泛应用的方法,然而,在使用预训练模型实现的过程中主要涉及两个问题,一是不同提示提取的文本特征差异,限制模型在其他提示上的泛化能力;二是传统BERT预训练模型的分词方法未能充分考虑中... 跨提示中文作文自动评分任务是真实教育环境中广泛应用的方法,然而,在使用预训练模型实现的过程中主要涉及两个问题,一是不同提示提取的文本特征差异,限制模型在其他提示上的泛化能力;二是传统BERT预训练模型的分词方法未能充分考虑中文分词的需求。针对这些问题,一方面,使用基于BERT模型的多尺度文本表示方法,从文章、段落和标记三个不同尺度来提取文本特征,增强提取通用文本特征的能力;另一方面,使用中文BERT-wwm模型来增强模型对中文语义的理解能力,该模型采用全词掩码的预训练方式,解决BERT模型难以理解复杂中文语法和逻辑的问题。实验结果表明,在自制数据集中,模型的预测得分与真实人工评分具有较高的一致性,达到0.736,并在文本特征高度差异化的题材中表现良好。 展开更多
关键词 跨提示作文自动评分 自然语言处理 深度学习 BERT
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早期预警自动评分程序在普通病区患者病情风险管控中的应用
3
作者 徐慧 邹军 熊华美 《中国当代医药》 CAS 2024年第22期161-165,共5页
目的探讨早期预警自动评分程序在普通病区患者病情风险管控中的应用效果。方法采用便利抽样法选取丰城市人民医院及丰城市妇幼保健院普通病房985名患者作为研究对象,其中2022年6月至12月住院的491例患者作为对照组,由护士进行人工早期... 目的探讨早期预警自动评分程序在普通病区患者病情风险管控中的应用效果。方法采用便利抽样法选取丰城市人民医院及丰城市妇幼保健院普通病房985名患者作为研究对象,其中2022年6月至12月住院的491例患者作为对照组,由护士进行人工早期预警评分;2023年1月至6月住院的494例患者作为观察组,由护士收集数据、早期预警自动评分程序进行高、中、低危分层,比较两组患者计算评分时间、非计划转入ICU及分级护理准确情况。结果观察组患者的计算评分时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的非计划转入ICU率低于对照组,分级护理准确率高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期预警自动评分程序对于普通病区患者危重症具有良好的区分能力,降低计算评分时间以及非计划转入ICU人数,提高分级护理准确度。 展开更多
关键词 早期预警自动评分系统 普通病区 风险管控 非计划转入ICU
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基于多模态注意力融合网络的英语口语自动评分
4
作者 梁珊 《兵工自动化》 北大核心 2024年第8期18-22,共5页
针对传统英文口语评分效率及准确率低的问题,提出一种多模态注意力融合网络架构,加快模型训练效率及口语评分准确率。综合考虑口语发音的韵律声音特征及所答问题文本信息,从而提高网络鲁棒性。通过仿真,将该模型与LSTM、BiLSTM、GRU网... 针对传统英文口语评分效率及准确率低的问题,提出一种多模态注意力融合网络架构,加快模型训练效率及口语评分准确率。综合考虑口语发音的韵律声音特征及所答问题文本信息,从而提高网络鲁棒性。通过仿真,将该模型与LSTM、BiLSTM、GRU网络模型进行比较,所提出模型分数估计准确率为96.8%,明显高于其他方法。仿真结果表明:所提方法能够大幅减少评分时间,提高评分效率。 展开更多
关键词 英语口语 自动评分 深度学习 注意机制
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基于学习通与Python的SQL代码自动评分程序
5
作者 向兰宣 《电脑知识与技术》 2024年第35期59-61,共3页
在数据库教学中,SQL(结构化查询语言)实践是核心内容。为了提高SQL代码评价的准确性和便捷性,亟须建立一个SQL代码自动评分程序。首先,使用学习通平台收集SQL代码作业集;然后,利用Python程序整理作业集,分解每个学生提交的SQL代码。接着... 在数据库教学中,SQL(结构化查询语言)实践是核心内容。为了提高SQL代码评价的准确性和便捷性,亟须建立一个SQL代码自动评分程序。首先,使用学习通平台收集SQL代码作业集;然后,利用Python程序整理作业集,分解每个学生提交的SQL代码。接着,对SQL代码进行预处理和规范化,分析其语义结构以提取特征,按关键字和特征值进行分段处理。最后,采用编辑距离算法实现自动评分策略,从而实现SQL代码的自动评分。该程序有效提高了SQL代码评分的自动化水平,进一步促进了数据库教学效果。 展开更多
关键词 SQL代码 编辑距离 数据库 自动评分 PYTHON
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机器学习解决简答题自动评分问题的发展综述
6
作者 徐继宁 黄楠 龚博 《现代信息科技》 2024年第14期13-19,25,共8页
简答题自动评分(ASAG)是智慧教育中的一个重要研究方向,解决该问题主要着眼于如何从参考答案、评分标准和学生作答信息中提取用来对比、评分的特征,通过构建模型和优化评估指标得到合理的学生作答评分。其中数据预处理和构建模型阶段多... 简答题自动评分(ASAG)是智慧教育中的一个重要研究方向,解决该问题主要着眼于如何从参考答案、评分标准和学生作答信息中提取用来对比、评分的特征,通过构建模型和优化评估指标得到合理的学生作答评分。其中数据预处理和构建模型阶段多采用自然语言处理技术(NLP),近年来出现了以机器学习为主导的特点。文章综合梳理了ASAG的研究和发展,首先梳理、归纳出ASAG的五种解决方案,重点对基于机器学习的ASAG解决方法进行了总结,分析了中文、英文实现ASAG的区别,以及各方案关注点和相关主流算法;其次对比了ASAG主要算法特征以及它们在典型数据集上的效果;最后阐述了简答题自动评分研究面临的问题和挑战,以及未来的发展趋势。 展开更多
关键词 简答题自动评分 自然语言处理 机器学习 智慧教育
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基于多尺度上下文的英文作文自动评分研究 被引量:2
7
作者 于明诚 党亚固 +2 位作者 吴奇林 吉旭 毕可鑫 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期259-266,共8页
目前作文自动评分模型缺乏对不同尺度上下文语义特征的提取,未能从句子级别计算与作文主题关联程度的特征。提出基于多尺度上下文的英文作文自动评分研究方法MSC。采用XLNet英文预训练模型提取原始作文文本单词嵌入和句嵌入,避免在处理... 目前作文自动评分模型缺乏对不同尺度上下文语义特征的提取,未能从句子级别计算与作文主题关联程度的特征。提出基于多尺度上下文的英文作文自动评分研究方法MSC。采用XLNet英文预训练模型提取原始作文文本单词嵌入和句嵌入,避免在处理长序列文本时无法准确捕捉到符合上下文语境的向量嵌入,提升动态向量语义表征质量,解决一词多义问题,并通过一维卷积模块提取不同尺度的短语级别嵌入。多尺度上下文网络通过结合内置自注意力简单循环单元和全局注意力机制,分别捕捉单词、短语和句子级别的作文高维潜在上下文语义关联关系,利用句向量与作文主题计算语义相似度提取篇章主题层次特征,将所有特征输入融合层通过线性层得到自动评分结果。在公开的标准英文作文评分数据集ASAP上的实验结果表明,MSC模型平均二次加权的Kappa值达到了80.5%,且在多个子集上取得了最佳效果,优于实验对比的深度学习自动评分模型,证明了MSC在英文作文自动评分任务上的有效性。 展开更多
关键词 英文作文自动评分 预训练模型 多尺度上下文 全局注意力 主题层次特征
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基于主题感知和语义增强的作文自动评分方法
8
作者 陈宇航 杨勇 +4 位作者 先木斯亚·买买提明 帕力旦·吐尔逊 樊小超 任鸽 刁宇峰 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期363-371,共9页
作文自动评分(AES)是教育领域中应用自然语言处理(NLP)技术的重要研究方向之一,其旨在提高评分效率,增强评价的客观性和可靠性。针对主题相关性缺失和长文本信息丢失问题以及预训练语言模型BERT不同层次能够提取不同维度特征的特点,提... 作文自动评分(AES)是教育领域中应用自然语言处理(NLP)技术的重要研究方向之一,其旨在提高评分效率,增强评价的客观性和可靠性。针对主题相关性缺失和长文本信息丢失问题以及预训练语言模型BERT不同层次能够提取不同维度特征的特点,提出一种基于主题感知和语义增强的作文自动评分模型。该模型采用多头注意力机制提取作文的浅层语义特征并感知作文主题特征,同时利用BERT的中间层句法特征和深层语义特征增强对作文语义的理解。在此基础上,融合不同维度的特征并用于作文自动评分。实验结果表明,该模型在公共数据集ASAP的8个子集上均表现出了显著的性能优势,相比于通义千问等基线模型,其能够有效提升作文自动评分性能,平均二次加权的卡帕值(QWK)达到80.25%。 展开更多
关键词 作文自动评分 语义增强 主题感知 特征融合 预训练语言模型
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融合句法特征与语义特征的作文自动评分方法
9
作者 陈宇航 杨勇 +3 位作者 帕力旦·吐尔逊 樊小超 任鸽 刁宇峰 《计算机与现代化》 2024年第11期64-69,共6页
作文自动评分是一种利用自然语言处理技术对作文进行自动评估和打分的技术。作文自动评分能够提升评分效率,降低人工成本,确保评分的客观性和一致性,在教育领域有着广泛的应用前景。尽管句法特征和主题特征在作文自动评分中扮演着重要角... 作文自动评分是一种利用自然语言处理技术对作文进行自动评估和打分的技术。作文自动评分能够提升评分效率,降低人工成本,确保评分的客观性和一致性,在教育领域有着广泛的应用前景。尽管句法特征和主题特征在作文自动评分中扮演着重要角色,但迄今为止,关于如何更好地利用这些特征进行作文自动评分的研究还相对不足。本文提出融合句法特征与语义特征的作文自动评分方法 ISSF,该模型采用Parser提取作文的句法特征,采用BERT和适配器的训练方式提取作文的深层语义特征,为了更好地利用作文的主题特征和句法特征及深层语义特征的关联性,采用自注意力机制提取作文的主题特征并用于句法特征强化和深层语义特征强化。实验结果表明,本文提出的ISSF模型在公共数据集ASAP的8个子集上取得了较好的平均性能,相比于通义千问等基线模型,ISSF模型在评分范围较大、评分标准复杂的情况下更具有性能优势。 展开更多
关键词 作文自动评分 主题特征 句法特征 深层语义特征
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基于语义特征融合的作文自动评分方法
10
作者 袁航 杨勇 +1 位作者 任鸽 帕力旦·吐尔逊 《计算机与现代化》 2024年第6期8-13,24,共7页
作文自动评分技术是一种利用机器学习进行自然语言处理的技术。目前,基于深度学习的端到端模型在作文自动评分领域已经广泛使用。然而,由于端到端模型难以获取不同特征之间的相关性,因此提出一种基于语义特征融合的作文自动评分方法(TS... 作文自动评分技术是一种利用机器学习进行自然语言处理的技术。目前,基于深度学习的端到端模型在作文自动评分领域已经广泛使用。然而,由于端到端模型难以获取不同特征之间的相关性,因此提出一种基于语义特征融合的作文自动评分方法(TSEF)。该方法主要分为特征提取和特征融合2个阶段。特征提取阶段,使用Bert模型对输入文本进行预训练,并使用多头注意力机制对输入文本进行自训练,以补充预训练的不足;特征融合阶段,使用交叉融合方法将获取的不同特征融合,以此获得更好性能的模型。在实验中,将TSEF与许多强基线进行比较,结果表明了本文方法的有效性和稳健性。 展开更多
关键词 作文自动评分 自训练 预训练 交叉融合
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基于GCN和微调BERT的作文自动评分方法
11
作者 马钰 杨勇 +1 位作者 任鸽 帕力旦·吐尔逊 《计算机与现代化》 2024年第9期33-37,44,共6页
作文自动评分是智慧教育领域的重要研究方向之一。它具有提高评分效率、降低人工成本以及确保评分客观性和一致性的优势,因此在教育领域有着广泛的应用前景。尽管句法特征在作文自动评分中扮演着重要角色,但目前仍缺乏关于如何更好地利... 作文自动评分是智慧教育领域的重要研究方向之一。它具有提高评分效率、降低人工成本以及确保评分客观性和一致性的优势,因此在教育领域有着广泛的应用前景。尽管句法特征在作文自动评分中扮演着重要角色,但目前仍缺乏关于如何更好地利用这些特征进行作文自动评分的研究。本文提出一种基于GCN和微调BERT的作文自动评分方法GFTB。该模型采用图卷积网络提取作文的句法特征,采用BERT和Adapter的训练方式提取作文的深层语义特征,同时采用门控机制进一步捕捉二者融合后的语义特征。实验结果表明,本文提出的GFTB模型在公共数据集ASAP的8个子集上取得了较好的平均性能,相比于通义千问等基线模型,能够有效提升作文自动评分的性能。 展开更多
关键词 作文自动评分 图神经网络 微调BERT 特征融合
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“项目实训”自动评分系统的设计与开发——以路由与交换技术课程为例
12
作者 姚正 鲁兵 《电脑知识与技术》 2024年第13期166-169,共4页
为解决路由与交换技术课程的项目实训考核存在的困难:如设备不足、缆线或接口故障、设备连接耗时长、项目结果保存难、现场评分耗时长等,设计项目实训自动评分系统的开发流程,按照开发流程,使用Cisco Packet Tracer仿真软件,进行项目需... 为解决路由与交换技术课程的项目实训考核存在的困难:如设备不足、缆线或接口故障、设备连接耗时长、项目结果保存难、现场评分耗时长等,设计项目实训自动评分系统的开发流程,按照开发流程,使用Cisco Packet Tracer仿真软件,进行项目需求文件编制与修订、项目实训评分点、项目实训时长、完成进度等项目设置,实现了路由与交换技术课程的项目实训自动评分功能。自动评分系统为项目实训课程考核提供了极大便利,解决了实际困难,且系统具备可移植、可复用、高可靠性。 展开更多
关键词 仿真 项目 配置 流程 自动评分
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校园地形图测绘实践成果自动评分系统设计研究
13
作者 陈元非 吴士妍 《科技资讯》 2024年第23期79-81,85,共4页
CASS地形图测绘是测绘工程专业学生的必修课程和必备技能。为了高效、准确地对学生绘制的地形图的质量进行评价和打分,在利用VB程序对CAD二次开发的基础上,通过设置CASS标准参考地形图,比照学生绘制的地形图,对比二者实体编码匹配和坐... CASS地形图测绘是测绘工程专业学生的必修课程和必备技能。为了高效、准确地对学生绘制的地形图的质量进行评价和打分,在利用VB程序对CAD二次开发的基础上,通过设置CASS标准参考地形图,比照学生绘制的地形图,对比二者实体编码匹配和坐标位置匹配的差异,结合各地物实体的分值分配规则,最终实现整幅地形图的自动评分。相较于传统的人工评分方法,自动评分系统在评分效率和准确性上具有一定的优势。研究成果对测绘专业课程教学和学生实践能力考核等工作具有一定的帮助。 展开更多
关键词 地形图 二次开发 匹配性的差异 自动评分
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文本自动评分算法建构研究综述
14
作者 马鸿 刘可怡 《语言测试与评价》 2024年第2期1-12,共12页
近年来,文本自动评分作为一种人工智能形式,在语言教学、测评研究中的关注度逐渐上升。本文从特征提取、模型建构和模型检验三个方面,对应用语言学领域英语写作能力自动评分研究进行梳理。第一,特征提取依托自然语言处理技术,将写作能... 近年来,文本自动评分作为一种人工智能形式,在语言教学、测评研究中的关注度逐渐上升。本文从特征提取、模型建构和模型检验三个方面,对应用语言学领域英语写作能力自动评分研究进行梳理。第一,特征提取依托自然语言处理技术,将写作能力的重要构念量化,为自动评分的模型建构奠定数据基础。同时,自动评分模型能够筛选出预测文本质量的语言特征,为写作教学提供参考。第二,模型建构的方法逐渐从传统统计算法过渡到机器学习算法,再到大语言模型微调技术。然而,目前大语言模型缺乏透明度,难以聚焦预测文本质量的重要特征,直接对比大语言模型和其他算法在文本评估方面预测准确度的经验证据仍然不足。此外,模型建构的因变量——文本质量的评价标准也逐渐拓展,包括了内部评估、标准化测试和语言能力框架。第三,在模型检验方面,研究者逐渐认识到以人机一致性为唯一检测标准的局限性,并提出和延伸了自动评分效度验证框架。 展开更多
关键词 自动评分 大语言模型 特征提取 模型建构 模型检验
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基于程序理解的编程题自动评分方法 被引量:35
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作者 马培军 王甜甜 苏小红 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2009年第7期1136-1142,共7页
针对传统的编程题自动评分方法没有考虑学生程序是怎样实现编程任务的,以及不能从程序文本的语法结构和语义角度衡量学生程序与正确答案的接近程度等问题,提出一种基于程序理解的自动评分方法.以程序理解的一般过程及基本策略为依据,结... 针对传统的编程题自动评分方法没有考虑学生程序是怎样实现编程任务的,以及不能从程序文本的语法结构和语义角度衡量学生程序与正确答案的接近程度等问题,提出一种基于程序理解的自动评分方法.以程序理解的一般过程及基本策略为依据,结合人工阅卷的思维过程,建立评分模型.评分过程可划分为3个阶段:首先将程序代码转换成系统依赖图中间表示形式;然后,对系统依赖图进行标准化转换,消除程序表达方式的多样性;最后,匹配标准化后的学生程序与模板程序系统依赖图并根据匹配结果给出评分.该方法被应用于"C语言编程题自动评分系统"中.实验结果表明:它可以根据学生程序的语法和语义衡量学生程序实现编程任务的正确程度,具有较高的准确性. 展开更多
关键词 自动评分 程序理解 程序标准化 程序匹配 语义
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面向综合实践能力考核的C语言编程考试自动评分系统 被引量:18
16
作者 苏小红 王宇颖 +1 位作者 王甜甜 王宽全 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第10期174-177,共4页
如何利用计算机快速、准确地考核学生的编程实践能力,实现编程题的自动评分,成为计算机辅助教学领域的一个研究热点。针对现有系统要么只能对客观题进行自动评分,要么只能对没有任何语法错误的编程题按照运行结果的正误进行自动评分的问... 如何利用计算机快速、准确地考核学生的编程实践能力,实现编程题的自动评分,成为计算机辅助教学领域的一个研究热点。针对现有系统要么只能对客观题进行自动评分,要么只能对没有任何语法错误的编程题按照运行结果的正误进行自动评分的问题,从理解、分析程序源代码的角度,设计实现了基于程序理解的C语言编程题自动评分系统,介绍了该系统的体系结构、关键技术、评分策略、系统特点、应用效果以及推广情况。 展开更多
关键词 实践教学 编程题考试 自动评分 实践能力考核
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基于BERT-BiLSTM模型的短文本自动评分系统 被引量:10
17
作者 夏林中 叶剑锋 +3 位作者 罗德安 管明祥 刘俊 曹雪梅 《深圳大学学报(理工版)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期349-354,共6页
针对短文本自动评分中存在的特征稀疏、一词多义及上下文关联信息少等问题,提出一种基于BERT-BiLSTM(bidirectional encoder representations from transformers-bidirectional long short-term memory)的短文本自动评分模型.使用BERT(b... 针对短文本自动评分中存在的特征稀疏、一词多义及上下文关联信息少等问题,提出一种基于BERT-BiLSTM(bidirectional encoder representations from transformers-bidirectional long short-term memory)的短文本自动评分模型.使用BERT(bidirectional encoder representations from transformers)语言模型预训练大规模语料库习得通用语言的语义特征,通过预训练好的BERT语言模型预微调下游具体任务的短文本数据集习得短文本的语义特征和关键词特定含义,再通过BiLSTM(bidirectional long short-term memory)捕获深层次上下文关联信息,最后将获得的特征向量输入Softmax回归模型进行自动评分.实验结果表明,对比CNN(convolutional neural networks)、CharCNN(character-level CNN)、LSTM(long short-term memory)和BERT等基准模型,基于BERT-BiLSTM的短文本自动评分模型所获的二次加权kappa系数平均值最优. 展开更多
关键词 信号与信息处理 自然语言处理 BERT语言模型 短文本自动评分 长短时记忆网络 二次加权kappa系数
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有语法错误的编程题自动评分方法研究——用局部语法分析和采分点匹配实现 被引量:13
18
作者 王倩 苏小红 马培军 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2010年第17期239-242,共4页
针对传统的编程题自动评分方法对存在个别语法错误的学生考试程序只能给出零分、不符合卷面笔试时教师手工阅卷习惯的问题,提出了一种适用于有错误的编程题的评分方法,首先,将有语法错误的学生程序分解为基本语句单元,与模板采分点语句... 针对传统的编程题自动评分方法对存在个别语法错误的学生考试程序只能给出零分、不符合卷面笔试时教师手工阅卷习惯的问题,提出了一种适用于有错误的编程题的评分方法,首先,将有语法错误的学生程序分解为基本语句单元,与模板采分点语句一并经过局部语法分析,转化为语法分析树的中间表示,然后进行采分点匹配,进而输出有语法错误的学生程序的评分结果,该方法适用于考察答题者对基本语法知识的正确使用和对题目关键语义的正确表达,使得对有语法错误的学生程序的评分结果更加符合人工阅卷的思想。 展开更多
关键词 编程题自动评分 采分点匹配 局部语法分析 基本语句单元 语法分析树
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司炉工仿真培训自动评分系统研究 被引量:7
19
作者 余建喜 刁亚奇 +1 位作者 鲁顺清 秦彦磊 《中国安全生产科学技术》 CAS 2007年第3期93-96,共4页
本文以工业锅炉司炉工仿真培训自动评分系统为研究对象,重点介绍了司炉工仿真培训自动评分系统的原理、方法以及仿真培训自动评分系统的建立,较详细地论述了该系统的实现原理和思路。该自动评分系统通过在司炉工培训考核中的应用,效果良... 本文以工业锅炉司炉工仿真培训自动评分系统为研究对象,重点介绍了司炉工仿真培训自动评分系统的原理、方法以及仿真培训自动评分系统的建立,较详细地论述了该系统的实现原理和思路。该自动评分系统通过在司炉工培训考核中的应用,效果良好,能合理地反映司炉工的实际操作能力。 展开更多
关键词 司炉工 仿真培训 自动评分系统 研究
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基于词汇评分的汉语作文自动评分 被引量:8
20
作者 彭星源 柯登峰 +2 位作者 赵知 陈振标 徐波 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2012年第2期102-108,共7页
该文研究了通过作文词汇评分来实现汉语作文自动评分的新算法。在作文评分应与词汇评分高度相关的假设基础上,实现了这种关系的量化计算。该文从通用词表方法、常规方法以及提出的三种改进算法上进行方法性能的比较,并对比了E-rater作... 该文研究了通过作文词汇评分来实现汉语作文自动评分的新算法。在作文评分应与词汇评分高度相关的假设基础上,实现了这种关系的量化计算。该文从通用词表方法、常规方法以及提出的三种改进算法上进行方法性能的比较,并对比了E-rater作文评分系统中同样采用基于词汇方法的性能。实验结果表明,基于新的词汇评分的作文评分方法相关度①接近0.7的水平,高于E-rater中采用的基于词汇的方法的相关度。同时,这一方法的结果已经接近于人工作文评分的相关度。 展开更多
关键词 词汇评分 作文自动评分
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