目的探析对过敏性鼻炎患者应用基于疾病分级引导的精细护理干预的临床价值。方法选择泉州市第一医院2023年10月—2024年10月收治的100例过敏性鼻炎患者为研究对象,按随机数字表原则分为对照组和观察组,各50例。对照组实施常规护理干预,...目的探析对过敏性鼻炎患者应用基于疾病分级引导的精细护理干预的临床价值。方法选择泉州市第一医院2023年10月—2024年10月收治的100例过敏性鼻炎患者为研究对象,按随机数字表原则分为对照组和观察组,各50例。对照组实施常规护理干预,观察组实施基于疾病分级引导的精细护理干预。比较2组临床疗效、自我护理能力、肺通气功能。结果观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组自我护理能力量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)的自我护理技能、自我责任感、自我概念、健康知识评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者动脉血氧分压(partial pressure of oxygen,PaO_(2))、动脉血二氧化碳分压(partial pressure of carbon dioxide,PaCO_(2))、用力肺活量(forced vital capacity,FVC)、第1秒用力呼气容积(forced expiratory volume in the first second,FEV_(1))水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将基于疾病分级引导的精细护理干预措施应用于过敏性鼻炎患者群体,与治疗可产生良好的协同配合效果,改善患者病情,提升患者自我护理能力及肺通气功能,效果符合临床预期。展开更多
目的探讨视频化健康教育联合团体心理干预对支气管扩张患者心理弹性、自我护理能力的影响。方法选择2021年1月—2024年1月抚州市临川区人民医院诊治的68例支气管扩张患者,以随机数字表法分为2组,每组34例。对照组采取常规护理,观察组在...目的探讨视频化健康教育联合团体心理干预对支气管扩张患者心理弹性、自我护理能力的影响。方法选择2021年1月—2024年1月抚州市临川区人民医院诊治的68例支气管扩张患者,以随机数字表法分为2组,每组34例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取视频化健康教育联合团体心理干预。对比2组心理弹性、自我护理能力、生活质量。结果干预后,2组心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)中坚韧性、力量及乐观评分比干预前增高,且观察组比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,2组修正版自我护理能力评估量表(the Chinese version of theappraisal of self-care agency scale-revised,ASAS-R-C)评分比干预前增高,且观察组比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,2组圣乔治呼吸问卷(St.George's respiratory questionnaire,SGRQ)评分比干预前降低,且观察组比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论视频化健康教育联合团体心理干预应用于支气管扩张患者可有效改善其心理弹性水平,促进患者自我护理能力及生活质量提升。展开更多
文摘目的探析对过敏性鼻炎患者应用基于疾病分级引导的精细护理干预的临床价值。方法选择泉州市第一医院2023年10月—2024年10月收治的100例过敏性鼻炎患者为研究对象,按随机数字表原则分为对照组和观察组,各50例。对照组实施常规护理干预,观察组实施基于疾病分级引导的精细护理干预。比较2组临床疗效、自我护理能力、肺通气功能。结果观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组自我护理能力量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)的自我护理技能、自我责任感、自我概念、健康知识评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者动脉血氧分压(partial pressure of oxygen,PaO_(2))、动脉血二氧化碳分压(partial pressure of carbon dioxide,PaCO_(2))、用力肺活量(forced vital capacity,FVC)、第1秒用力呼气容积(forced expiratory volume in the first second,FEV_(1))水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将基于疾病分级引导的精细护理干预措施应用于过敏性鼻炎患者群体,与治疗可产生良好的协同配合效果,改善患者病情,提升患者自我护理能力及肺通气功能,效果符合临床预期。
文摘目的探讨视频化健康教育联合团体心理干预对支气管扩张患者心理弹性、自我护理能力的影响。方法选择2021年1月—2024年1月抚州市临川区人民医院诊治的68例支气管扩张患者,以随机数字表法分为2组,每组34例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取视频化健康教育联合团体心理干预。对比2组心理弹性、自我护理能力、生活质量。结果干预后,2组心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)中坚韧性、力量及乐观评分比干预前增高,且观察组比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,2组修正版自我护理能力评估量表(the Chinese version of theappraisal of self-care agency scale-revised,ASAS-R-C)评分比干预前增高,且观察组比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,2组圣乔治呼吸问卷(St.George's respiratory questionnaire,SGRQ)评分比干预前降低,且观察组比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论视频化健康教育联合团体心理干预应用于支气管扩张患者可有效改善其心理弹性水平,促进患者自我护理能力及生活质量提升。
