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小学班主任如何引导学生养成良好的学习习惯
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作者 夏毛措 《故事家(下)》 2024年第5期187-189,共3页
良好的学习习惯是学生取得优异成绩和全面发展的重要保障。小学班主任作为班级的组织者和教育者,对学生学习习惯的养成有着不可推卸的责任。在小学阶段,学生的可塑性强,班主任应抓住这个黄金时期,通过多种有效的方法引导学生养成良好的... 良好的学习习惯是学生取得优异成绩和全面发展的重要保障。小学班主任作为班级的组织者和教育者,对学生学习习惯的养成有着不可推卸的责任。在小学阶段,学生的可塑性强,班主任应抓住这个黄金时期,通过多种有效的方法引导学生养成良好的学习习惯。 展开更多
关键词 小学班主任 学生养成 良好学习习惯 学习习惯的养成 小学阶段 如何引导 黄金时期 有效的方法
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养成良好的数学学习习惯
2
作者 易同祥 陈经晓 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2022年第9期4-5,共2页
小朋友,人有很多不同的习惯,生活有生活的习惯,学习有学习的习惯。良好的生活习惯有益于身体健康,良好的学习习惯有利于学习进步,那么,你从小应养成哪些良好的数学学习习惯呢?我们一起来看一下。
关键词 数学学习习惯 养成 良好的生活习惯 良好学习习惯 身体健康 小朋友
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浅析高中生物良好学习习惯养成教育的方法
3
作者 朱晏苹 《爱情婚姻家庭》 2020年第9期27-28,共2页
作为一名高中生物教师在日常教学中关注学生的知识获得的同时,更要注重对学生的学习能力的培养。如果一个人的学习方法不得当,就很难取得优异的成绩。学习习惯的养成教育是一个老生常谈的问题,学生学习习惯的养成应该是在小学阶段就形... 作为一名高中生物教师在日常教学中关注学生的知识获得的同时,更要注重对学生的学习能力的培养。如果一个人的学习方法不得当,就很难取得优异的成绩。学习习惯的养成教育是一个老生常谈的问题,学生学习习惯的养成应该是在小学阶段就形成的。而我在教学中发现许多高中生依然缺少良好的学习习惯,课堂学习中随意性较强,面对教师提出的问题回答时也较为随意,随便插言,不认真倾听别人的见解等现象很多。高中生物教师要想提高学生的学习效率,就要注重对学生的学习习惯的培养,让学生能够建立起良好的学习意识,更快的发展学生的思维,让学生的学习主动性提高。 展开更多
关键词 高中生物 良好学习习惯 养成教育 方法
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初中学生良好学习习惯养成教育探究 被引量:5
4
作者 高虹 《西藏教育》 2012年第8期53-53,共1页
一个良好的行为习惯是成功的开始,而如何养成初中学生良好的行为习惯一直是困扰每一位教师的棘手问题,若使初中学生养成一个良好的行为习惯仅仅凭借教师单纯的说教是根本不起作用的,因此教师们必须谨遵教育原理,通过合理的教学方法培养... 一个良好的行为习惯是成功的开始,而如何养成初中学生良好的行为习惯一直是困扰每一位教师的棘手问题,若使初中学生养成一个良好的行为习惯仅仅凭借教师单纯的说教是根本不起作用的,因此教师们必须谨遵教育原理,通过合理的教学方法培养初中学生的自主学习、自我教育的能力,让每一位孩子都能够在教师的指导下学会如何去自主学习、自主教育,并积极主动地参与到良好行为习惯的养成教育中,从而为养成初中生自身良好的行为习惯奠定基础。 展开更多
关键词 习惯养成教育 初中学生 自主学习 良好行为习惯 教育原理 教学方法 自我教育 自主教育
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基于行为主义理论的小学生良好学习习惯养成教育探究 被引量:1
5
作者 杨旭 《延边教育学院学报》 2021年第6期226-228,共3页
小学生良好学习习惯的养成对其健康成长与终身发展至关重要。行为主义理论对教师培养小学生良好学习习惯具有一定的指导意义。基于该理论,教师可通过实行正面教育、师生共同制定行为规范、有效运用鼓励、树立榜样、创设良好的学习环境... 小学生良好学习习惯的养成对其健康成长与终身发展至关重要。行为主义理论对教师培养小学生良好学习习惯具有一定的指导意义。基于该理论,教师可通过实行正面教育、师生共同制定行为规范、有效运用鼓励、树立榜样、创设良好的学习环境的方式培养小学生良好的学习习惯。 展开更多
关键词 行为主义理论 小学生 良好学习习惯 养成教育
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小学生数学良好学习习惯养成的实践与探索 被引量:2
6
作者 李志刚 韩育芳 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第3期48-49,共2页
学生是学习的主人,教学应从学生的主体需求出发,培养学生的主动学习精神。因此,教师更应充分重视学生学习习惯的培养,把学生不自觉的行为转化为自觉的、稳固的行为方式,自主学习。学生有了良好的学习习惯,会留给教师较多的时间去引导学... 学生是学习的主人,教学应从学生的主体需求出发,培养学生的主动学习精神。因此,教师更应充分重视学生学习习惯的培养,把学生不自觉的行为转化为自觉的、稳固的行为方式,自主学习。学生有了良好的学习习惯,会留给教师较多的时间去引导学生、启发学生,从而进一步提高课堂教学效率,真正发挥课堂教学主渠道的作用。 展开更多
关键词 数学 良好学习习惯 养成
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习惯养成——教育之根本——谈低年级学生良好学习习惯养成的重要性 被引量:1
7
作者 唐晓斌 《科学大众(智慧教育)》 2010年第7期64-64,共1页
对一个小学生来说,养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要得多。
关键词 良好学习习惯 养成
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良好的学习习惯养成的探讨
8
作者 李志鹏 《商情》 2012年第36期157-157,共1页
学生在较长时间的数学学习中,形成的一种较为稳定的、不易受干扰的学习行为和方式,我们称之为数学学习习惯。由于这种行为的稳定性,它必然对学生的后续学习起着决定性的作用。良好的学习习惯一旦形成,它不仅能提高学习数学的效率,... 学生在较长时间的数学学习中,形成的一种较为稳定的、不易受干扰的学习行为和方式,我们称之为数学学习习惯。由于这种行为的稳定性,它必然对学生的后续学习起着决定性的作用。良好的学习习惯一旦形成,它不仅能提高学习数学的效率,更能使学生获得终身学习的能力。从学生的主体性出发,良好的学习习惯的养成,也是学生“会学”的体现。 展开更多
关键词 小学 良好 学习 习惯 养成
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浅议如何帮助小学生养成良好的数学学习习惯
9
作者 王海英 《新纪实·学校体音美》 2019年第11期24-24,共1页
在落实核心素养教育目标的过程中,我们在不断的调整,我们希望借助自己的改变,引发学生的改变,进而促使学校教育的价值更多的作用于学生的成长、生活,更多的作用于学生的未来。在小学数学教学实践中,我们希望为学生奠定学习数学的基础,... 在落实核心素养教育目标的过程中,我们在不断的调整,我们希望借助自己的改变,引发学生的改变,进而促使学校教育的价值更多的作用于学生的成长、生活,更多的作用于学生的未来。在小学数学教学实践中,我们希望为学生奠定学习数学的基础,我们希望培养学生的数学学习情感,因此,我们也需要改变。如笔者认为,相比传统的小学数学教育,我们应该将学习习惯的养成作为主要内容之一。 展开更多
关键词 小学生 养成 良好 数学 学习习惯
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物理学习良好习惯的养成教育
10
作者 郑文玉 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期284-285,共2页
什么是习惯?习惯是由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行动方式。这里包含两点:一是通过长时期的重复或练习而逐渐养成的;二是如果一旦巩固下来了就自然会变成需要从而不再容易改变的。这就说明,学生良好的学习习惯通过教育或者兴... 什么是习惯?习惯是由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行动方式。这里包含两点:一是通过长时期的重复或练习而逐渐养成的;二是如果一旦巩固下来了就自然会变成需要从而不再容易改变的。这就说明,学生良好的学习习惯通过教育或者兴趣的激发是完全可以培养的。良好的物理学习习惯很多,其中包括积累基本知识的习惯,及时做笔记的习惯,先思后说的习惯,细心观察事物的习惯,大胆质疑的习惯,动手做实验的习惯等等。 展开更多
关键词 养成教育 物理学习 良好习惯 学习习惯 做笔记 练习 学生 细心
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高中数学中养成良好学习习惯的方法初探
11
作者 向长杰 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第2期00089-00089,共1页
当学生进入高中以后,要学习的内容增多了,难度 也加大了,如果还是和初中一样的方法学习数学,肯定会跟不 上教师的教学节奏,为了在高中数学中仍然处于一定稳定的 学习地位,作为一名高中生一定要改变以前的一些错误学习 习惯,调整自己的状... 当学生进入高中以后,要学习的内容增多了,难度 也加大了,如果还是和初中一样的方法学习数学,肯定会跟不 上教师的教学节奏,为了在高中数学中仍然处于一定稳定的 学习地位,作为一名高中生一定要改变以前的一些错误学习 习惯,调整自己的状态,增强学习的自信心,努力找出自己学 习路上的不足,改正缺点,迎难而上,争取在高中数学学习的 道路上取得更大的进步。 展开更多
关键词 高中数学 养成 良好 学习习惯 方法
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巧用微课培养学生养成良好的学习习惯
12
作者 丘桂平 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第1期223-223,共1页
随着教育信息技术发展,教育教学辅助手段丰富起来了:多媒体电教、微课、微视频等。那么在教学中,如何更好地培养学生养成良好的学习习惯?通过教学实践证明,巧用微课可以更方便、简洁、有效培养学生形成良好的学习习惯。
关键词 巧用 微课 培养学生 养成良好 学习习惯
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小议初中英语学生良好学习习惯的养成
13
作者 吴丹 《新纪实·学校体音美》 2019年第10期56-56,共1页
对于一个人的成长而言,良好的学习习惯,更能让人受益匪浅,能够让人终身受益,对于学习者来说,更是意义非凡。所以本文以初中英语课堂教学为例,结合学生在学习中的各种表现,采用下面三种有效的措施,培养学生积极健康的学习习惯,促使学生... 对于一个人的成长而言,良好的学习习惯,更能让人受益匪浅,能够让人终身受益,对于学习者来说,更是意义非凡。所以本文以初中英语课堂教学为例,结合学生在学习中的各种表现,采用下面三种有效的措施,培养学生积极健康的学习习惯,促使学生产生昂扬向上的学习态度,指引学生探究适合自己的学习方法,有的放矢地进行英语知识的学习,开动脑筋,对英语问题进行细致而全面地理解和分析,真正把学生引入到良好的英语学习氛围中,以提高学生的学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 初中英语 学生 良好 学习习惯 养成
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高中生学习数学的良好习惯养成之我见
14
作者 王丹 《成功》 2017年第15期124-124,共1页
学习习惯是学生在较长的时间内形成的规律性的学习行为方式,一旦形成便难以改变。良好的学习习惯有利于学生建立稳固而积极的思维方式,良好的学习习惯还可以通过人体的生物钟现象、条件反射现象自动提醒你按照一定的方式或原则自觉的从... 学习习惯是学生在较长的时间内形成的规律性的学习行为方式,一旦形成便难以改变。良好的学习习惯有利于学生建立稳固而积极的思维方式,良好的学习习惯还可以通过人体的生物钟现象、条件反射现象自动提醒你按照一定的方式或原则自觉的从事某种学习行为,从某种程度上来讲,这无疑等同于减轻了学生学习的负担。相比于初中来说,高中阶段对学生学习能力有了更高的要求,对于学业负担较繁重的高中生来说,养成良好的学习习惯,更显得格外重要。因此,高中教师应高度重视学生良好的学习习惯的养成。 展开更多
关键词 高中生 学习 数学 良好习惯 养成
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浅析小学低年级学生良好学习习惯养成
15
作者 孙春伟 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第9期00117-00117,共1页
小学低年级阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期。国内外许多研究表明,对绝大多数学生而言,学习效果的好坏,20%与智力因素有关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、性格、兴趣等主要非智力因素中,习惯又占有相当重要的位置... 小学低年级阶段是培养学生良好学习习惯的关键时期。国内外许多研究表明,对绝大多数学生而言,学习效果的好坏,20%与智力因素有关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、性格、兴趣等主要非智力因素中,习惯又占有相当重要的位置。古今中外在学术上有所建树的人,无不与终生良好的学习习惯息息相关。因此,对于刚入学不久的低年级学生而言,培养良好的学习习惯就显得至关重要。教师及家长要针对孩子学习的特点,重点加强仔细听讲、耐心思考、善于表达、定心作业及正确书写习惯的养成,积极培养孩子动手操作和与人合作的能力,以习惯培养促进学生学习兴趣和学习技能的不断提高。 展开更多
关键词 小学低年级 良好学习习惯 养成 观察
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浅谈学生良好学习习惯的养成
16
作者 高渭宏 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第1期00250-00250,共1页
习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。
关键词 学生 良好学习习惯 养成
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农村小学学生良好课堂学习习惯的养成
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作者 魏志祥 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第11期00173-00173,共1页
小学是学习的启蒙阶段,良好课堂学习习惯的养成至关重要。课堂是师生之间、生生之间学习交流,传授知识和传递情感的主阵地,在课堂学习中,良好习惯的养成有助于提高学习效率,增进师生情感,在课堂教学中,应注重培养学生做到真听、实读、... 小学是学习的启蒙阶段,良好课堂学习习惯的养成至关重要。课堂是师生之间、生生之间学习交流,传授知识和传递情感的主阵地,在课堂学习中,良好习惯的养成有助于提高学习效率,增进师生情感,在课堂教学中,应注重培养学生做到真听、实读、能思、善做,活跃高效的课堂能让学生在快乐中学习,在学习中健康成长。 展开更多
关键词 课堂学习 良好习惯 养成
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小学生良好学习行为习惯养成教育的研究
18
作者 谭申凤 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期122-122,共1页
良好的习惯对人一生的发展有着深远的影响,是一个人终身取之不竭用之不尽的宝贵财富。但好习惯并不能在一朝一夕之间一蹴而就,必须持之以恒才能逐步养成,特别是对于自制力较差的小学生来说,良好学习行为习惯的养成必定要经过一个长期的... 良好的习惯对人一生的发展有着深远的影响,是一个人终身取之不竭用之不尽的宝贵财富。但好习惯并不能在一朝一夕之间一蹴而就,必须持之以恒才能逐步养成,特别是对于自制力较差的小学生来说,良好学习行为习惯的养成必定要经过一个长期的过程,而在这个过程中也特别需要教师和家长的反复提醒和引导。本文分析了目前小学生学习习惯养成的影响因素,然后通过几个方面对如何培养小学生良好学习行为习惯进行了探讨。 展开更多
关键词 小学生 良好习惯 学习习惯 养成教育
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培育良好习惯,收获美好人生——“积极心理学”下外来学生的学习习惯养成研究
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作者 樊萍 《启迪与智慧(上)》 2020年第7期68-68,共1页
题记:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。——萨克雷一、研究缘起:孩子行为习惯的养成十分重要,好的习惯影响一个人的一生。随着城市化进程加速,地处城郊接合部的我校成为海门镇外来学... 题记:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。——萨克雷一、研究缘起:孩子行为习惯的养成十分重要,好的习惯影响一个人的一生。随着城市化进程加速,地处城郊接合部的我校成为海门镇外来学生集中就学的一所初中,我校有近300名学生,外来学生约占80%,这些孩子有本省的,也有山东、安徽、江西等省的。 展开更多
关键词 积极心理学 良好习惯 一所 萨克雷 外来学生 美好人生 学习习惯养成 研究缘起
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语文学习中如何引导学生养成良好的阅读习惯
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作者 刘薇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期372-372,共1页
学习语文有许多的方式,但快速高效的学习语文,使语文成绩有所增长的便是阅读,学生可以在阅读中直接获得知识,阅读有许多优点,其可以增长学生的知识,拓宽学生的视野,还可以间接性教给学生技巧与能力,使学生在遇到问题时,有解决问题的参... 学习语文有许多的方式,但快速高效的学习语文,使语文成绩有所增长的便是阅读,学生可以在阅读中直接获得知识,阅读有许多优点,其可以增长学生的知识,拓宽学生的视野,还可以间接性教给学生技巧与能力,使学生在遇到问题时,有解决问题的参考方法。因此可见,培养学生良好阅读习惯的重要性。 展开更多
关键词 语文学习 良好阅读习惯 养成策略
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