期刊文献+
共找到92篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
英国培养复合型创新型人才的创新举措——联合荣誉学位的类型、优缺点和启示 被引量:1
1
作者 王文礼 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期32-46,共15页
英国的联合荣誉学位允许学生同时学习两个或多个学科的课程,强调学科的交叉融合,可以使学生获得更多学科的专业知识,学生可以选择自己喜欢的课程模块学习,拥有与更多人交流的机会,有利于帮助学生找到最适合自己长期学习的学科和专业,使... 英国的联合荣誉学位允许学生同时学习两个或多个学科的课程,强调学科的交叉融合,可以使学生获得更多学科的专业知识,学生可以选择自己喜欢的课程模块学习,拥有与更多人交流的机会,有利于帮助学生找到最适合自己长期学习的学科和专业,使他们拥有更多的就业机会。在当前我国大力推进新工科、新医科、新农科、新文科建设的背景下,我国的高校应尽快创建联合荣誉学位,培养更多的复合型拔尖创新人才。 展开更多
关键词 英国 联合荣誉学位 高等教育 学位制度
在线阅读 下载PDF
清华大学本科荣誉学位透视 被引量:8
2
作者 张晓报 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第5期69-74,共6页
清华大学本科荣誉学位的主要目的是促使学生个性化发展,其形式是设置同名的专门项目,对象是面向部分精英群体。就价值和意义而言,清华大学本科荣誉学位制度可以更好地满足学生的个性化需求,推动学生学习观念转变,同时亦可以助推我国学... 清华大学本科荣誉学位的主要目的是促使学生个性化发展,其形式是设置同名的专门项目,对象是面向部分精英群体。就价值和意义而言,清华大学本科荣誉学位制度可以更好地满足学生的个性化需求,推动学生学习观念转变,同时亦可以助推我国学位制度变革。从长远和全局来看,我国大学本科荣誉学位的进一步发展需要完成以下转变:从培养项目到培养结果;从特定群体到面向全体;从个别大学到全国高校。 展开更多
关键词 荣誉学位 清华大学 学位制度
在线阅读 下载PDF
英国荣誉学位制度对我国一流本科教育的启示 被引量:6
3
作者 孙华 《阅江学刊》 2020年第3期75-81,141,共8页
荣誉学位起源于英国,是对大学本科阶段高质量地达到培养方案要求并顺利完成特定附加教育内容的学生所颁发的学术水平认证。荣誉学位能够有效甄别本科生的学术潜质与学业水平,为拥有不同潜质和职业愿景的学生提供了差异化发展的可能。英... 荣誉学位起源于英国,是对大学本科阶段高质量地达到培养方案要求并顺利完成特定附加教育内容的学生所颁发的学术水平认证。荣誉学位能够有效甄别本科生的学术潜质与学业水平,为拥有不同潜质和职业愿景的学生提供了差异化发展的可能。英国荣誉学位分为五等,为了在高等教育大众化的背景下实施精英教育,提升本科教育质量,英国灵活开展荣誉学位教育,设置统一的认证标准,保证荣誉学位的含金量。结合我国一流本科建设的目标及前期的探索,综合考虑我国的基础条件,我国构建荣誉学位制度要符合国情,差异化地推进;严格要求质量,以学术为唯一标准;形成配套制度,构建制度群。 展开更多
关键词 荣誉学位 一流本科教育 高等教育大众化 精英教育
在线阅读 下载PDF
英国荣誉学位制实考 被引量:4
4
作者 邓华陵 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2000年第1期68-70,共3页
荣誉学位制是英国大学的一项传统。荣誉学位的授予通常被视为良好愿望的象征,用来酬谢长期忠心的服务,承认卓越的成就和对社区生活或大学事务的突出贡献,建立大学与人、机构和国家的联系,树立大学的地位与形象。由于它能使校方与个... 荣誉学位制是英国大学的一项传统。荣誉学位的授予通常被视为良好愿望的象征,用来酬谢长期忠心的服务,承认卓越的成就和对社区生活或大学事务的突出贡献,建立大学与人、机构和国家的联系,树立大学的地位与形象。由于它能使校方与个人双方受益,因而值得转型期我国的高等教育借鉴。 展开更多
关键词 英国 高校 荣誉学位 荣誉学衔 牛津大学
在线阅读 下载PDF
澳大利亚本科荣誉学位制度与国内优等生制度比较研究
5
作者 罗磊 李祐国 +2 位作者 陈娟 祝恩 张春元 《计算机教育》 2019年第8期9-13,共5页
介绍澳大利亚本科荣誉学位制度和国内高校优等生制度,包括国家基地班、卓越计划和高校实验班等,通过对比分析,说明两国在本科优等生培养方面的各自利弊,提出通过荣誉制度提高本科教育竞争性培养效益的建议。
关键词 荣誉学位 澳大利亚 本科优等生
在线阅读 下载PDF
英国:政府计划出台两年制“荣誉学位”
6
作者 彭欣光(编译) 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期93-93,共1页
据英国《卫报》4月18日报道,为增加大学入学人数,并减轻学生日益繁重的债务负担,政府计划出台一个两年制的“荣誉学位”(honours degree)。从九月份开始,包括坎特(Kent)大学、利兹城市大学(Leeds Metropolitan)、德尔比大学(... 据英国《卫报》4月18日报道,为增加大学入学人数,并减轻学生日益繁重的债务负担,政府计划出台一个两年制的“荣誉学位”(honours degree)。从九月份开始,包括坎特(Kent)大学、利兹城市大学(Leeds Metropolitan)、德尔比大学(Derby)和斯塔福德郡大学(Staffordshire)在内的一些大学将把商务、体育以及生物医学专业的三年制课程缩至两年。那些希望摆脱沉重债务负担而早点参加工作的学生有望在暑假之前就离开学校,他们只需以后再额外学习一个学期的课程就能拿到学位。 展开更多
关键词 政府计划 两年制 出台 英国 城市大学 荣誉学位 入学人数 生物医学专业
在线阅读 下载PDF
英国荣誉学位对我国教师资格免试认定改革的启示
7
作者 常思亮 余政 《教育评论》 2023年第10期155-161,共7页
我国新一轮师范生及教育类研究生中小学教师资格免试认定改革突出院校认定的原则,旨在从入口把住教师队伍质量关,压实培养高校的主体责任。但是,各改革院校培养与考核机制尚不健全、部分学生投机取巧缺乏内在学习积极性、“放管服”改... 我国新一轮师范生及教育类研究生中小学教师资格免试认定改革突出院校认定的原则,旨在从入口把住教师队伍质量关,压实培养高校的主体责任。但是,各改革院校培养与考核机制尚不健全、部分学生投机取巧缺乏内在学习积极性、“放管服”改革深化下行政审批与学术审核主体仍由教育行政部门包揽等问题亟待优化。英国分等级的荣誉学位制度,建立有梯度的课程体系与严格的授予标准,以及引入第三方评估机构对高校学位授予权进行审核等措施,为优秀人才的培养与选拔提供新思路,对完善中小学教师资格免试认定改革有一定借鉴价值。 展开更多
关键词 荣誉学位制度 教师资格认证制度 免试认定改革 师范生质量
在线阅读 下载PDF
拔尖人才培养的国际经验:荣誉学位的视角 被引量:12
8
作者 贾璐 宫福清 闫守轩 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第5期62-69,86,I0005,共10页
培养拔尖人才已成为当今世界各国高等教育发展的共同主题与诉求。英国、新加坡、澳大利亚和美国的实践表明,荣誉学位制度具有提高学生学习自主性与积极性、促进人才培养国际化、满足学生个性化需求等优势,这些拔尖人才培养的国际经验为... 培养拔尖人才已成为当今世界各国高等教育发展的共同主题与诉求。英国、新加坡、澳大利亚和美国的实践表明,荣誉学位制度具有提高学生学习自主性与积极性、促进人才培养国际化、满足学生个性化需求等优势,这些拔尖人才培养的国际经验为中国新时代本科生拔尖人才培养提供了可资借鉴的现实启示与路径:统筹推进本科教育改革与拔尖人才培养,建立荣誉学位系统;严苛授予条件,扩大授予对象;提供个性化荣誉课程,完善培养方案;承认并保证荣誉学位含金量一致,成立第三方机构。 展开更多
关键词 荣誉学位 拔尖人才 本科教育
在线阅读 下载PDF
学位等级制中荣誉学位的内涵及其发展思路 被引量:2
9
作者 赵畅宇 《教育教学论坛》 2018年第44期212-213,共2页
荣誉学位是指一类学术水准很高的本科培养项目,它是大学为满足优秀学生的需求而设计的,也是给予本科学生的最高学术认可,旨在因材施教,发挥优秀学生的潜力,使他们得到更好的发展。荣誉学位的提出有利于我国学位制度的改革,同时了解国外... 荣誉学位是指一类学术水准很高的本科培养项目,它是大学为满足优秀学生的需求而设计的,也是给予本科学生的最高学术认可,旨在因材施教,发挥优秀学生的潜力,使他们得到更好的发展。荣誉学位的提出有利于我国学位制度的改革,同时了解国外荣誉学位的发展,有利于为我国高等教育的发展提供见解。 展开更多
关键词 学位制度 荣誉学位 发展思路
在线阅读 下载PDF
难忘的九天——记前往美国科罗拉多矿业学院接受荣誉学位及顺访勘探地球物理学家学会(SEG)
10
作者 孟尔盛 《石油地球物理勘探》 EI CSCD 北大核心 2006年第2期243-247,共5页
美国科罗拉多州横跨落矶山山脉,分为东西两部分,东部面积大,以采矿业著称。1869年创办的科罗拉多矿业学院(Colorado School of Mines,简称CSM),坐落在首府丹佛市西郊的戈登(Golden)镇,至今已有一百三十多年的历史,学校的名... 美国科罗拉多州横跨落矶山山脉,分为东西两部分,东部面积大,以采矿业著称。1869年创办的科罗拉多矿业学院(Colorado School of Mines,简称CSM),坐落在首府丹佛市西郊的戈登(Golden)镇,至今已有一百三十多年的历史,学校的名称一直未变(仍叫做School)。现设地质、物探、采矿、冶金、采油等10个专业,在校学生有二千多名。该校是当今世界采矿类最著名的高等学府之一。 展开更多
关键词 科罗拉多矿业学院 接受荣誉学位 顺访勘探地球物理学家学会
在线阅读 下载PDF
道依茨法尔百年传奇故事(五)———机械工程学的荣誉学位
11
作者 《农机市场》 2021年第5期64-64,共1页
寄语:每一个品牌的传承都要经历时代与历史的淬炼,道依茨法尔农业机械在近百的发展史中,以性能卓越、质量可靠、高端化、智能化成为农机行业的佼佼者,是用户信得过的好产品,致富快的好帮手。我相信,道依茨法尔必将成为新时代黑龙江广褒... 寄语:每一个品牌的传承都要经历时代与历史的淬炼,道依茨法尔农业机械在近百的发展史中,以性能卓越、质量可靠、高端化、智能化成为农机行业的佼佼者,是用户信得过的好产品,致富快的好帮手。我相信,道依茨法尔必将成为新时代黑龙江广褒农田的一道亮丽风景,助力黑龙江农业大发展、快发展。 展开更多
关键词 道依茨 高端化 农机行业 农业机械 荣誉学位 黑龙江农业 传奇故事 机械工程学
在线阅读 下载PDF
荣誉学士学位制度与普及化时代的精英教育
12
作者 袁广林 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第6期22-29,共8页
荣誉学士是为满足优等生发展需要、培养精英人才而设计的学位制度。它以人的内在禀赋的优异为理想目标,是对人的精英潜质的激发,旨在唤醒学生追求卓越的意识,激发他们超越自我、超越别人和超越前人,不仅有助于选拔精英人才,提高拔尖创... 荣誉学士是为满足优等生发展需要、培养精英人才而设计的学位制度。它以人的内在禀赋的优异为理想目标,是对人的精英潜质的激发,旨在唤醒学生追求卓越的意识,激发他们超越自我、超越别人和超越前人,不仅有助于选拔精英人才,提高拔尖创新人才自主培养能力,也为高校达到优质标准提供了范例。实施荣誉学士学位制度是高等教育普及化时代对我国传统精英教育的革新,它主要通过荣誉教育来实现。为了更好地实施该制度,我国需要创设分级的荣誉学士学位制度、突出荣誉学士学位的学术标准、规范荣誉学士学位的管理、探索中国特色的荣誉学士学位制度的实施模式,充分发挥其在人才培养中的作用。 展开更多
关键词 荣誉学士学位 荣誉教育 精英教育 高等教育普及化
在线阅读 下载PDF
国外大学本科荣誉学位发展、现状及借鉴 被引量:13
13
作者 苏芃 王小芳 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期73-77,86,共6页
本文首先介绍并比较了英国、澳大利亚、美国等有代表性国家高等教育的荣誉学位制度实施方案。比较研究发现,荣誉学位制度往往是基于不同国家的国情及高等教育的发展情况,用于鼓励和实施优秀人才培养的有效路径。高校也会结合自身的人才... 本文首先介绍并比较了英国、澳大利亚、美国等有代表性国家高等教育的荣誉学位制度实施方案。比较研究发现,荣誉学位制度往往是基于不同国家的国情及高等教育的发展情况,用于鼓励和实施优秀人才培养的有效路径。高校也会结合自身的人才培养定位,确定各具特色的荣誉学位制度。其次总结了我国已有的荣誉学位制度,分析并提出建立适合我国国情的、适合国内高校发展的荣誉学位制度,对于推动我国本科教育水平具有积极的作用。 展开更多
关键词 荣誉学位 拔尖人才 本科教育
原文传递
论美国大学荣誉博士学位的规范化 被引量:2
14
作者 李子江 闻迪 王传毅 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2020年第2期65-71,共7页
荣誉博士学位是美国大学授予杰出人士的荣誉性高级学位,是大学表达学术理想和价值、体现大学与社会互动的独特方式。美国荣誉博士学位的授予以声誉、声望为主要评选依据,突出候选人的学术成就和社会贡献。荣誉博士学位不同于攻读性博士... 荣誉博士学位是美国大学授予杰出人士的荣誉性高级学位,是大学表达学术理想和价值、体现大学与社会互动的独特方式。美国荣誉博士学位的授予以声誉、声望为主要评选依据,突出候选人的学术成就和社会贡献。荣誉博士学位不同于攻读性博士学位,不以学术水平为唯一依据,不以严格的学术训练作为必要条件,不体现大学培养人才的目标。但由于荣誉博士学位关乎大学荣誉和学术尊严,必须严格规范荣誉博士学位的授予标准和程序,防止滥发荣誉博士学位。本文以美国荣誉博士学位的发展为个案,探讨荣誉博士学位的规范化进程,分析荣誉博士学位的颁发目的、评价标准及其在大学中的定位,澄清人们关于荣誉博士学位的误解及其争论。 展开更多
关键词 荣誉博士学位 颁发标准 规范化
在线阅读 下载PDF
清华大学增设本科荣誉学位 今秋起试行
15
《云南教育(视界)》 2016年第10期5-5,共1页
《人民日报》消息从今年秋季学期开始,清华大学将开始试行新增设的本科荣誉学位制度。首批进入试点的钱学森力学班及机械学院、航天航空学院和土水学院部分本科生,在学习了富有'挑战性'的18门宽领域课程并完成'高年级学生... 《人民日报》消息从今年秋季学期开始,清华大学将开始试行新增设的本科荣誉学位制度。首批进入试点的钱学森力学班及机械学院、航天航空学院和土水学院部分本科生,在学习了富有'挑战性'的18门宽领域课程并完成'高年级学生研究员计划'和与导师商定的个性化培养方案全部环节后,能够获得充分认可其学术志趣及追求的清华大学本科荣誉学位。 展开更多
关键词 清华大学 荣誉学位
原文传递
英国荣誉学士学位与早期职业收入关联分析--以巴斯大学为例
16
作者 蒋文莉 高节 《世界教育信息》 2023年第6期14-23,共10页
英国大学本科实行荣誉学士学位分级制度。2022年4月,英国财政研究所发布《在大学取得好成绩的回报有多大?》研究报告,从学业成绩、性别、学科和大学四个维度,详实分析英国大学本科荣誉学位等级与早期职业回报的关系。文章通过解读荣誉... 英国大学本科实行荣誉学士学位分级制度。2022年4月,英国财政研究所发布《在大学取得好成绩的回报有多大?》研究报告,从学业成绩、性别、学科和大学四个维度,详实分析英国大学本科荣誉学位等级与早期职业回报的关系。文章通过解读荣誉学士学位等级与毕业生职业早期收入关联分析,以巴斯大学为例探析支撑其培养质量的学位分级标准和评价办法,以期在荣誉学位制度的探索和学业评价等方面为中外高等教育管理者提供参考。 展开更多
关键词 英国 荣誉学士学位 早期职业收入 启示
在线阅读 下载PDF
地理科学荣誉学士学位班网站设计与实现
17
作者 刘丽 刘宝同 +1 位作者 罗津 俎晓芳 《江西科学》 2019年第5期780-782,815,共4页
江西师范大学“地理科学荣誉学士学位班”开办至今已经完成了4届学生的培养,但始终面临着管理方面的困难。为了解决“学士学位班”的管理与教学服务上出现的问题,采用ASP.NET为开发架构,以JavaScript为主要开发语言,结合百度地图API的LB... 江西师范大学“地理科学荣誉学士学位班”开办至今已经完成了4届学生的培养,但始终面临着管理方面的困难。为了解决“学士学位班”的管理与教学服务上出现的问题,采用ASP.NET为开发架构,以JavaScript为主要开发语言,结合百度地图API的LBS云服务、Echarts和地图慧等,设计了荣誉学士学位班网站。经使用,该网站成为了对外宣传荣誉学士班的窗口,同学们沟通、学习、交流的载体以及为老师、同学提供信息服务的平台。 展开更多
关键词 地理科学荣誉学士学位 网站设计 LBS云服务
在线阅读 下载PDF
胡适荣誉博士学位考之一:纽约州立大学荣誉博士学位
18
作者 王成志 《天禄论丛》 2014年第1期85-99,共15页
半个多世纪以来胡适一生获授三十五个荣誉博士学位成为公论。胡适去世前和去世后半个多世纪以来,他的敌人、朋友、无数的崇拜者和研究者,不曾有任何疑问。笔者秉承胡适“不疑处有疑”的学术精神,近年来,对此公论正本清源;对胡适三十五... 半个多世纪以来胡适一生获授三十五个荣誉博士学位成为公论。胡适去世前和去世后半个多世纪以来,他的敌人、朋友、无数的崇拜者和研究者,不曾有任何疑问。笔者秉承胡适“不疑处有疑”的学术精神,近年来,对此公论正本清源;对胡适三十五个荣誉博士学位,以及其他荣誉博士学位,乃至与荣誉博士学位有同样殊荣的大学毕业典礼演讲,做了详尽的档案研究和系统的调查考证。本文以普遍认可的胡适1942年获授纽约州立大学文学博士学位为例,通过查找档案文献来研究胡适的荣誉博士学位的实际情况:胡适获授纽约州立大学博士学位实为子虚乌有,他获授的是纽约州大学院的荣誉博士学位。本文有助于更深地理解胡适在中美文化交流上的特殊地位以及看似简单实则复杂的美国教育制度。 展开更多
关键词 胡适 荣誉博士学位 档案研究 纽约州立大学 纽约州大学院 文化交流 美国教育制度
在线阅读 下载PDF
中美研究型大学荣誉教育研究及启示 被引量:4
19
作者 朱莉莉 葛欣 +2 位作者 邹大维 崔艳蓉 张海燕 《高教学刊》 2021年第17期19-23,共5页
荣誉教育是大众化教育时代培养优秀本科拔尖学生和精英人才的个性化教育模式。文章通过培养目标、选拔机制、课程体系与修读方案等方面分析,对美国具有代表性的公立研究型大学荣誉项目及中国一流高校荣誉教育的发展和现状进行了比较,提... 荣誉教育是大众化教育时代培养优秀本科拔尖学生和精英人才的个性化教育模式。文章通过培养目标、选拔机制、课程体系与修读方案等方面分析,对美国具有代表性的公立研究型大学荣誉项目及中国一流高校荣誉教育的发展和现状进行了比较,提出国内高校荣誉教育在滚动机制、培养模式和建立健全荣誉学位等方面进一步规范和建设的一些思考。 展开更多
关键词 荣誉教育 拔尖人才 一流大学 荣誉学位
在线阅读 下载PDF
英国学位制度发展的特色及其对中国学位制度建设的启示 被引量:2
20
作者 肖涵 戴静雅 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2022年第1期130-136,共7页
学位制度作为认证高层次专门人才培养的制度体系,是国家发现人才、选拔人才、培养人才和使用人才的制度工具。英国作为高等教育历史最为悠久的国家之一,经历漫长演变过程,从而形成了特色鲜明、运行稳定的现行体系,其在同等学历条件下分... 学位制度作为认证高层次专门人才培养的制度体系,是国家发现人才、选拔人才、培养人才和使用人才的制度工具。英国作为高等教育历史最为悠久的国家之一,经历漫长演变过程,从而形成了特色鲜明、运行稳定的现行体系,其在同等学历条件下分设不同层次类别学位的方式,特别是基础学位制度和荣誉学位制度,对于人才培养具有较强的灵活性、针对性和社会适用性,这给我国的学位制度发展以诸多启发,借鉴其学位制度精华,有利于建设真正符合我国国情的学位制度体系。 展开更多
关键词 英国 学位制度 学位质量评估 基础学位制度 荣誉学位制度 中国
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部