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基于能力培养的西方经济学案例教学模式研究 被引量：3
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作者 蒙丹 《教育教学论坛》 2017年第43期178-179,共2页
以能力培养为目标的西方经济学教学旨在推动学生经济学思维能力的形成。根据教学内容、学生知识、能力基础,在西经教学中实行分阶段案例教学模式,通过恰当的阶段案例教学目标的选择、阶段案例教学中教师与学生角色的正确定位、合适的案... 以能力培养为目标的西方经济学教学旨在推动学生经济学思维能力的形成。根据教学内容、学生知识、能力基础,在西经教学中实行分阶段案例教学模式,通过恰当的阶段案例教学目标的选择、阶段案例教学中教师与学生角色的正确定位、合适的案例选取和良好的课堂组织等一系列科学的实施手段,可以有效地发挥案例教学在能力训练上的独特优势。 展开更多
关键词 能力培养 西经案例教学 分阶段案例教学模式
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