|
1
|
工程本科生解决复杂工程问题能力培养研究 |
胡开业
王宏伟
马山
孟巍
|
《中国教育技术装备》
|
2024 |
1
|
|
|
2
|
面向解决复杂工程问题能力培养的一体化课程体系构建 |
吕秀丽
于波
白永强
韩建
曹志民
杨韵桐
|
《工业和信息化教育》
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
基于解决复杂工程问题能力培养的软件测试课程改革与实践 |
郑志勇
王丹
|
《大学教育》
|
2024 |
1
|
|
|
4
|
面向解决复杂工程问题能力培养的嵌入式系统教学改革探索 |
梁晶
吴银琴
陈锟
|
《计算机教育》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
应用型本科院校提升学生解决复杂工程问题能力探究 |
杨珺菲
候玉勇
苗瑾超
|
《教育信息化论坛》
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
解决复杂工程问题能力培养的计算机网络课程实践教学设计与评价 |
李国佳
王俊梅
李秀芹
|
《计算机教育》
|
2024 |
1
|
|
|
7
|
以解决复杂工程问题能力培养为目标的综合实践课程群建设——以“大型火电机组热控系统设计及实现”为例 |
王晓燕
董泽
翟永杰
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2020 |
14
|
|
|
8
|
以解决复杂工程问题能力为导向的测绘工程专业实践课程体系构建 |
苏勇
熊俊楠
刘福臻
刘姗
贾宏亮
戴小军
|
《高等建筑教育》
|
2022 |
3
|
|
|
9
|
解决复杂工程问题能力培养的PLC课程实践教学方法探索 |
李萍
祁鲲
刘丽华
|
《中国现代教育装备》
|
2018 |
8
|
|
|
10
|
面向解决复杂工程问题能力培养的五阶教学模式创新与实践——以化工原理课程为例 |
傅杰
金新新
|
《化工高等教育》
|
2023 |
8
|
|
|
11
|
导师制背景下培养学生解决复杂工程问题能力研究——以《传感器与自动检测技术》课程为例 |
任振兴
莫莉
赵悦
林丽君
|
《商业2.0（经济管理）》
|
2021 |
0 |
|
|
12
|
基于提高解决复杂工程问题能力的近代测试与表征技术教学改革与实践 |
林浩伟
李金玲
程巧换
苗蔚
程文喜
彭进
徐三魁
|
《山东化工》
CAS
|
2020 |
1
|
|
|
13
|
面向解决复杂工程问题能力培养的凸轮设计实验教学改革 |
孔全存
杨海涛
刘桂礼
王艳林
段文睿
王晓玲
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2020 |
12
|
|
|
14
|
面向解决复杂工程问题能力培养的移动通信实训方案 |
李振松
李学华
王亚飞
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2017 |
14
|
|
|
15
|
面向解决复杂工程问题能力培养的实践教学案例设计与实施 |
席景科
王志晓
卞建玲
赵莹
刘佰龙
|
《大学教育》
|
2020 |
11
|
|
|
16
|
本科工程教育:聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养 |
蒋宗礼
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
294
|
|
|
17
|
布鲁姆教学目标分类法提高学生解决复杂工程问题能力的研究——以乳品工程专业为例 |
李红娟
王琳
倪娜
于景华
|
《中国轻工教育》
|
2018 |
5
|
|
|
18
|
培养解决复杂工程问题能力的新工科实践教学研究 |
李睿
曹荣敏
于镝
|
《教育教学论坛》
|
2020 |
20
|
|
|
19
|
以解决复杂工程问题能力培养为导向构建递进式多级创新实践教学体系 |
王红霞
程伟丽
牛晓峰
韩富银
郑留伟
|
《中国现代教育装备》
|
2021 |
12
|
|
|
20
|
基于工程教育认证标准培养解决复杂工程问题能力 |
张朝磊
张在云
|
《中国冶金教育》
|
2017 |
25
|
|
