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自然语言与计算机程序设计语言对比分析及运用
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作者 郝世选 《濮阳职业技术学院学报》 2025年第2期29-32,共4页
自然语言(本文中自然语言既指有声语言,也指书面语言)与计算机程序设计语言具有语言本质的一致性,都由字(词)、语法、语义、算法等要素构成。通过对比计算机程序设计语言与自然语言的构成和功能,分析计算机程序设计语言和自然语言的共性... 自然语言(本文中自然语言既指有声语言,也指书面语言)与计算机程序设计语言具有语言本质的一致性,都由字(词)、语法、语义、算法等要素构成。通过对比计算机程序设计语言与自然语言的构成和功能,分析计算机程序设计语言和自然语言的共性,将自然语言的教学、学习方式方法应用到计算机程序设计语言的教学和学习中去,有助于学生理解和接受计算机程序设计语言的表达和逻辑,也有助于解决计算机程序语言教学内容贫乏、教学方式单一、学生学习入门难掌握难等问题,能够降低学生的学习门槛和学习难度。 展开更多
关键词 自然语言 计算机程序设计语言 对比分析 运用
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计算机程序设计语言类课程思政建设实践探析
2
作者 热沙来提·阿不来提 《电脑知识与技术》 2024年第14期139-141,共3页
文章通过分析程序设计语言类课程的共同特性,从课程思政的必要性、课程思政的教学改革措施、课程思政的具体实施等方面讨论该类课程思政设计和教学实施方法,实现思政元素与课程内容的融合,落实立德树人的根本任务。
关键词 计算机程序设计语言 课程思政
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“计算机程序设计语言”教学刍议 被引量:3
3
作者 陈冬火 姚望舒 《计算机教育》 2009年第10期18-20,共3页
"计算机程序设计语言"课程是计算机科学与技术学科核心的课程之一,极大地影响着学生对计算机领域的理解和兴趣。本文针对教学过程中存在的问题,提出了层次化教学目标思想。以面向对象语言C++为例,介绍基于层次化教学目标体系... "计算机程序设计语言"课程是计算机科学与技术学科核心的课程之一,极大地影响着学生对计算机领域的理解和兴趣。本文针对教学过程中存在的问题,提出了层次化教学目标思想。以面向对象语言C++为例,介绍基于层次化教学目标体系的具体思想和内容,并提出与之相适用的课程及实验设计,达到优化教学方法,提高教学质量的目的。 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 层次化教学 C++
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谈计算机程序设计语言课程的双语教学 被引量:10
4
作者 张彦俊 《教育探索》 北大核心 2008年第2期55-56,共2页
关键词 计算机程序设计语言 课程 双语教学
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对计算机程序设计语言课程教学的思考 被引量:1
5
作者 贺军 李喜梅 《职教论坛》 2004年第14期23-,共1页
  目前,在中等职业学校和高等职业学校的计算机专业中开设了大量的计算机程序设计语言课程,如C语言、PASCAL语言、VB语言、ACCESS数据库、Java语言等.但是,大多数学校在教学中都或多或少的存在一些问题,造成学生们认为计算机程序设计...   目前,在中等职业学校和高等职业学校的计算机专业中开设了大量的计算机程序设计语言课程,如C语言、PASCAL语言、VB语言、ACCESS数据库、Java语言等.但是,大多数学校在教学中都或多或少的存在一些问题,造成学生们认为计算机程序设计语言课程难学,而且学了也没有什么实际用途的错误思想.笔者认为有以下几个方面的原因导致产生了这种结果:(1)在中等职业学校和高等职业学校都或多或少的存在着计算机专业教师的不足,如:有的学校已经开办了计算机专业高职大专班,可计算机教师中计算机本科毕业的较少.(2)我国的职业教育,包括计算机教育,由于历史的原因,受传统的普通教育的影响很大,在教学中,教师始终以书本和练习题为中心,教师只要求学生能够搞懂书上的例题和做好书上的练习题,在考试中能够拿高分就可以了,而不去分析、考虑计算机程序设计语言课程自身的特点.   …… 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 高等职业学校 排课系统 课程教学
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双语教学在计算机程序设计语言课程教学中的探索与应用 被引量:1
6
作者 潘磊 王逊 张静 《改革与开放》 2017年第5期115-117,共3页
双语教学是我国高校计算机程序设计语言课程教学与国际化接轨的必然要求。为促进计算机程序设计语言课程双语教学质量的提升,本文对计算机程序设计语言课程中的双语教学应用背景、现状和问题进行了研究分析,并结合探索经验与实践效果,... 双语教学是我国高校计算机程序设计语言课程教学与国际化接轨的必然要求。为促进计算机程序设计语言课程双语教学质量的提升,本文对计算机程序设计语言课程中的双语教学应用背景、现状和问题进行了研究分析,并结合探索经验与实践效果,提出了相应的策略和措施。 展开更多
关键词 双语教学 计算机程序设计语言 课程教学
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计算机程序设计语言教学中的体会
7
作者 孙嘉兴 宋丽丽 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1999年第B05期87-88,共2页
关键词 计算机程序设计语言教学 PASCAL语言 计算机教学 运行程序 循序渐进
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高校文科专业计算机程序设计语言的教学方法研究 被引量:1
8
作者 张建珍 《消费导刊》 2008年第8期153-153,共1页
分析了高校文科专业的学生实际,结合计算机程序设计语言自身特点,提出一种针对文科专业的程序设计语言教学思路。
关键词 计算机程序设计语言 文科专业 教学方法 能力培养
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以学为中心的计算机程序设计语言教学实践 被引量:1
9
作者 韩坚华 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2010年第B07期58-60,共3页
在计算机程序设计语言教学中,从以学为中心的课堂教学,引导学生掌握科学的学习方法,鼓励学生自主探究性的学习活动三个方面,不断实践与改革教学模式,培养学生的自主学习能力。
关键词 自主学习 教学模式教学方法 计算机程序设计语言 课程教学
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探索计算机程序设计语言校际联考对学生创新思维的培养
10
作者 黄隆华 姚敦红 +2 位作者 贺细平 石俊萍 刘毅文 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期36-39,共4页
本文通过探讨计算机程序设计语言校际联考对学生创新思维的培养进行了研究。首先对相关基本理论作了阐述,从计算机技术发展和国家人才战略目标实现的现实需要出发,深入探讨计算机程序设计语言校际联考对学生创新思维的培养的意义,接着... 本文通过探讨计算机程序设计语言校际联考对学生创新思维的培养进行了研究。首先对相关基本理论作了阐述,从计算机技术发展和国家人才战略目标实现的现实需要出发,深入探讨计算机程序设计语言校际联考对学生创新思维的培养的意义,接着以提供创新思维的机会、激发学生的创造力以及促进团队合作三个角度来对计算机程序设计语言校际联考对创新思维的影响展开叙述。 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 创新思维 校际联考
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中等职业学校计算机程序设计语言课程教学方法探讨 被引量:2
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作者 白刚 《卫生职业教育》 2009年第12期89-90,共2页
计算机程序设计语言课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主要专业课程,在计算机教学中占有重要地位。笔者多年从事计算机程序设计语言课程的教学工作,下面结合笔者在教学实践中摸索和积累的一点经验从中等职业学校开设计算机程序... 计算机程序设计语言课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主要专业课程,在计算机教学中占有重要地位。笔者多年从事计算机程序设计语言课程的教学工作,下面结合笔者在教学实践中摸索和积累的一点经验从中等职业学校开设计算机程序设计语言课程的意义以及如何改革教学内容、改进教学方式3个方面谈谈自己的教学体会,以期与各位教学同仁共同探讨。 展开更多
关键词 中等职业学校 计算机程序设计语言课程 教学方法
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“计算机程序设计语言”教学的改革应实现“三化”
12
作者 杨忠茹 《新职教》 2000年第2期33-33,共1页
“计算机程序设计语言”课程教学有其自身的特点。通过近几年的教学实践,我认为教学手段硬件化、教学方法软件化和教学考核实用化是其改革方向。一、教学手段硬件化“计算机程序设计语言”课程不同于其它自然科学,它需要许多命令、许多... “计算机程序设计语言”课程教学有其自身的特点。通过近几年的教学实践,我认为教学手段硬件化、教学方法软件化和教学考核实用化是其改革方向。一、教学手段硬件化“计算机程序设计语言”课程不同于其它自然科学,它需要许多命令、许多语句进行描述,既抽象又具有很强的实践性。学生要学好这门课,就必须掌握大量的命令功能,熟记语句的格式和用法。如果完全采用传统的黑板加粉笔的教学手段。 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 教学 教学手段 考核
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计算机程序设计语言的教学探索 被引量:9
13
作者 徐宏喆 聂影 +1 位作者 黄征华 聂科峰 《教学研究(河北)》 2004年第2期181-185,共5页
随着市场经济的发展,社会对人才的实际工作能力和综合素质的要求越来越高,高等教育正面临着严峻的挑战。计算机程序设计语言是计算机的基础科目,在教学的过程中利用信息化技术,力求激发学生对课程的学习热情,培养学生动手实践的能力,创... 随着市场经济的发展,社会对人才的实际工作能力和综合素质的要求越来越高,高等教育正面临着严峻的挑战。计算机程序设计语言是计算机的基础科目,在教学的过程中利用信息化技术,力求激发学生对课程的学习热情,培养学生动手实践的能力,创造性思维培养。 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 教学探索 信息化教育 面向对象.
原文传递
计算机《程序设计语言》的教学内容改革
14
作者 陈春香 《中国地质教育》 1999年第1期44-45,59,共3页
一、现状及改革的迫切性 计算机程序设计语言是各高校非计算机专业最早开设的计算机课程,有了近二十年的历史,从非结构化的BASIC,到结构化的PASCAL、C语言,虽然代表了不同的阶段,但大体内容基本相同。
关键词 计算机程序设计语言 教学内容改革 计算机基础教学 软件开发 面向过程 “对象” BASIC 面向对象 计算机的应用 结构化
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《计算机组成原理与汇编语言程序设计》课程教学难点解析
15
作者 刘杰 王锐 《河南广播电视大学学报》 2003年第3期19-20,共2页
通过对课程教学中几个难点的解析,说明在教学过程中充分采用有效的方法可以使教材中抽象的概念、过程或对象具体化,有助于学生理解和掌握有关的知识。
关键词 计算机组成原理与汇编语言程序设计 补码概念 类比方法 编程
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中职计算机专业“C语言程序设计”课程教学改革探索 被引量:3
16
作者 蔡丽鸳 《华夏教师》 2019年第21期41-41,共1页
随着科技的进步,普通高校越来越注重对计算机本科专业学生的能力培养.为了提高学生的计算机使用能力,必须在教学过程中加强《C语言程序设计》的教学思想,使学生比较系统地掌握计算机科学知识,全身心地投入到学习过程中.
关键词 中职 计算机教学《C语言程序设计 改革
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运用上机实践,解决计算机语言程序设计课程的入门问题
17
作者 钟秀玉 《嘉应大学学报》 1998年第3期103-104,共2页
解决计算机语言程序设计课程的入门问题的关键在于培养学生学习计算机语言程序设计的思维方法、学习方法和学习兴趣,运用上机实践能很好地解决入门问题的三个关键点,从而解决了入门问题。
关键词 上机实践 入门问题 思维方法 学习方法 学习兴趣 计算机语言程序设计 高校
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《微型计算机汇编语言程序设计》^[1]中一条宏指令的补正
18
作者 朱宏 《张家口师专学报(自然科学版)》 1989年第1期16-17,共2页
本文对[1]中一条宏指令INPUT1作了三处补正,并对该宏指令中所有分枝都进行了较详细的分析,给出了调试执行结果。
关键词 《微型计算机汇编语言程序设计 宏指令 补正 程序 可执行文件 命令文件
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知己知彼 百战不殆——评《全国计算机等级考试上机考试习题集——三级C语言程序设计》
19
作者 刘文彬 《电脑知识与技术(过刊)》 2003年第11期94-94,共1页
关键词 C语言 程序设计 《全国计算机等级考试上机考试习题集-三级C语言程序设计 书评
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计算机教室里的国王——LOGO语言
20
作者 李春爱 冯兰君 《河南科技大学学报(农学版)》 1989年第1期101-101,共1页
LOGO语言是一门新的计算机程序设计语言.它简单易学,趣味性强;程序设计风格新颖;绘图方式独特,数据结构良好,因而受到人们的普遍青睐,使它很快风靡全世界。并被誉为“计算机教室里的国王”。LOGO的产生使传统的BASIC”语言面临挑战,专... LOGO语言是一门新的计算机程序设计语言.它简单易学,趣味性强;程序设计风格新颖;绘图方式独特,数据结构良好,因而受到人们的普遍青睐,使它很快风靡全世界。并被誉为“计算机教室里的国王”。LOGO的产生使传统的BASIC”语言面临挑战,专家们预言,LOCO将逐步淘汰BASIC而成为通用的计算机程序设计语言. 展开更多
关键词 计算机程序设计语言 计算机教室 面临挑战 数据结构 绘图方式 趣味性 易学 程序设计风格 新颖 通用
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