期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在计算机组成技术教材中体现“少而精”的教学原则
1
作者
李东
方连众
+1 位作者
孙春奇
黄庆成
《计算机教育》
2010年第22期156-159,共4页
实行"少而精"教学原则是解决教学内容增加而学时数减少这一矛盾的有效方法,教材建设是课程建设的主要抓手。论述在计算机组成技术教材的编写中采用"少而精"教学原则。具体做法包括:全面、透彻地论述课程核心内容,...
实行"少而精"教学原则是解决教学内容增加而学时数减少这一矛盾的有效方法,教材建设是课程建设的主要抓手。论述在计算机组成技术教材的编写中采用"少而精"教学原则。具体做法包括:全面、透彻地论述课程核心内容,多种形式介绍非核心内容,多种形式激发学生的学习主动性。实际教学表明,这种做法受到了学生和任课教师的欢迎,也收到了较好的教学效果。
展开更多
关键词
“少而精”教学原则
教材
建设
计算机组成技术教材
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
在计算机组成技术教材中体现“少而精”的教学原则
1
作者
李东
方连众
孙春奇
黄庆成
机构
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2010年第22期156-159,共4页
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2007-35)
文摘
实行"少而精"教学原则是解决教学内容增加而学时数减少这一矛盾的有效方法,教材建设是课程建设的主要抓手。论述在计算机组成技术教材的编写中采用"少而精"教学原则。具体做法包括:全面、透彻地论述课程核心内容,多种形式介绍非核心内容,多种形式激发学生的学习主动性。实际教学表明,这种做法受到了学生和任课教师的欢迎,也收到了较好的教学效果。
关键词
“少而精”教学原则
教材
建设
计算机组成技术教材
Keywords
the ＂smaller quantity
better quality＂ teaching principle
editing a textbook
textbook on techniques of computer organization
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在计算机组成技术教材中体现“少而精”的教学原则
李东
方连众
孙春奇
黄庆成
《计算机教育》
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
