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作业疗法结合认知康复训练治疗对脑卒中后认知障碍患者认知功能、日常生活能力的改善效果
1
作者 刘塔娜 《黑龙江医药》 2025年第1期159-162,共4页
目的:探讨作业疗法结合认知康复训练治疗对脑卒中后认知障碍患者认知功能、日常生活能力的改善效果。方法:按随机数字表法将2022年8月至2023年6月挂甲寺街社区卫生服务中心收治的62例脑卒中后认知障碍患者分为两组,每组31例。对照组采... 目的:探讨作业疗法结合认知康复训练治疗对脑卒中后认知障碍患者认知功能、日常生活能力的改善效果。方法:按随机数字表法将2022年8月至2023年6月挂甲寺街社区卫生服务中心收治的62例脑卒中后认知障碍患者分为两组,每组31例。对照组采用认知康复训练,观察组联用作业疗法。比较两组认知功能、日常生活能力、生活质量。结果:治疗后,观察组蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、日常生活能力量表(ADL)分值高于对照组,健康调查简表(SF-36)中社会功能、精神健康、情感职能、生理职能分值高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论:在脑卒中后认知障碍患者中应用作业疗法结合认知康复训练治疗,可有效改善患者认知功能,提高日常生活能力及生活质量。 展开更多
关键词 脑卒中 认知障碍 作业疗法 认知康复训练 认知功能 日常生活能力 生活质量
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虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法在卒中后认知障碍患者中的应用研究 被引量：3
2
作者 李静 王丽军 王艳艳 《实用临床医药杂志》 CAS 2024年第8期123-126,共4页
目的观察卒中后认知障碍患者行虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法的临床效果。方法选取卒中后认知障碍患者106例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组53例。对照组应用常规康复护理干预,观察组在对照组基础上应用虚拟现实情景认... 目的观察卒中后认知障碍患者行虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法的临床效果。方法选取卒中后认知障碍患者106例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组53例。对照组应用常规康复护理干预,观察组在对照组基础上应用虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法。比较2组患者干预前后认知功能、日常生活能力及生活质量变化,分析患者家属护理满意度。结果干预后,2组患者蒙特利尔认知量表(MoCA)及Barthel指数评分均高于干预前,且观察组各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,2组患者脑卒中影响量表(SIS)得分均提高,且观察组各维度得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者家属护理满意度为98.1%,高于对照组的86.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法有利于改善卒中后认知障碍患者认知功能,提高患者日常生活能力及生活质量。 展开更多
关键词 卒中 认知障碍 虚拟现实情景认知康复训练 音乐疗法 日常生活能力 生活质量
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补肾填精方联合甘露特钠及早期认知康复训练治疗轻中度肾精亏虚型阿尔茨海默病患者的临床研究
3
作者 李春雷 周海涛 +2 位作者 李尽义 任应国 樊书领 《中国合理用药探索》 CAS 2024年第10期85-91,共7页
目的:探讨补肾填精方联合甘露特钠及早期认知康复训练对轻中度肾精亏虚型阿尔茨海默病(AD)患者认知功能及血清脑源性神经营养因子(BDNF)、可溶性低密度脂蛋白受体相关蛋白1(sLRP-1)水平的影响。方法:选取2023年1~12月期间于某院治疗的5... 目的:探讨补肾填精方联合甘露特钠及早期认知康复训练对轻中度肾精亏虚型阿尔茨海默病(AD)患者认知功能及血清脑源性神经营养因子(BDNF)、可溶性低密度脂蛋白受体相关蛋白1(sLRP-1)水平的影响。方法:选取2023年1~12月期间于某院治疗的50例轻中度肾精亏虚型AD患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组25例,因研究过程中两组各脱落1例,最终均纳入24例患者。两组患者均给予早期认知康复训练(包括记忆力、智力和右脑训练),对照组患者给予甘露特钠胶囊治疗,观察组患者在对照组治疗基础上加用补肾填精方。比较两组患者认知功能[简易精神状态检查量表(MMSE)评分]、中医证候评分、自理能力[日常生活能力量表(ADL)评分]、磁共振波谱检查[右侧和左侧额叶N-乙酰天门冬氨酸/肌酸(NAA/Cr)、胆碱复合物/肌酸(Cho/Cr)]、血清指标(BDNF、sLRP-1、Tau蛋白)、临床疗效及不良反应发生情况。结果:治疗后,两组患者MMSE评分、ADL评分均升高,且观察组高于对照组(P<0.05);中医证候评分均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);右侧和左侧额叶NAA/Cr均升高,且观察组高于对照组(P<0.05);两组患者治疗前后右侧和左侧额叶Cho/Cr比较均无统计学差异(P>0.05)。两组患者BDNF、sLRP-1水平均升高,且观察组高于对照组(P<0.05);Tau蛋白水平均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。观察组患者治疗总有效率(95.83%)高于对照组(75.00%,P<0.05)。用药期间,两组患者不良反应总发生率比较无统计学差异(P>0.05)。结论:补肾填精方联合甘露特钠及早期认知康复训练可显著提高轻中度肾精亏虚型AD患者的临床疗效,改善患者认知功能,提高自理能力,促进神经细胞修复,且未增加不良反应的发生风险。 展开更多
关键词 补肾填精方 甘露特钠 认知康复训练 肾精亏虚型 阿尔茨海默病 认知功能
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认知康复训练结合S-E-T康复疗法对脑卒中后认知障碍患者认知功能、神经功能及运动能力的影响 被引量：1
4
作者 方玮 林嘉欣 +1 位作者 李萾莹 刘木朋 《反射疗法与康复医学》 2024年第5期181-183,195,共4页
目的探究脑卒中后认知障碍(PSCI)患者采用认知康复训练联合悬吊运动训练(S-E-T)康复疗法的效果.方法选取惠州市中心人民医院2022年1月—2023年8月收治的68例PSCI患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组及观察组,各34例.对照组采用... 目的探究脑卒中后认知障碍(PSCI)患者采用认知康复训练联合悬吊运动训练(S-E-T)康复疗法的效果.方法选取惠州市中心人民医院2022年1月—2023年8月收治的68例PSCI患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组及观察组,各34例.对照组采用常规康复训练,观察组在此基础上采用认知康复训练结合S-E-T康复疗法.对比两组患者的认知功能[简易智能精神状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MOCA)]、神经功能[美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)]及运动功能[Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)].结果干预前,两组的MMSE、MOCA评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组的MMSE、MOCA评分分别为(24.62±1.36)分及(24.15±1.13)分,均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组的NIHSS、FMA评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组的NIHSS评分为(11.75±1.55)分,低于对照组,FMA评分为(26.58±3.25)分,高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论PSCI患者采用认知康复训练结合S-E-T康复疗法,可有效提升其认知功能及神经功能,并促进患者运动能力改善. 展开更多
关键词 脑卒中后认知功能障碍 认知康复训练 悬吊运动训练康复疗法 认知功能 神经功能 运动能力
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基于蒙特梭利教育法的认知康复训练在改善脑卒中后轻度认知障碍病人认知功能及神经元保护中的应用价值 被引量：2
5
作者 郑雪芝 杨孟丽 +4 位作者 赵瑞 孙慧 苏娜娜 范露佳 张爽 《全科护理》 2024年第13期2486-2489,共4页
目的:观察基于蒙特梭利教育法的认知康复训练改善脑卒中后轻度认知障碍病人认知功能及神经元保护的效果。方法:选取2021年7月—2022年12月医院收治的98例脑卒中后轻度认知障碍病人为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组、观察组,每... 目的:观察基于蒙特梭利教育法的认知康复训练改善脑卒中后轻度认知障碍病人认知功能及神经元保护的效果。方法:选取2021年7月—2022年12月医院收治的98例脑卒中后轻度认知障碍病人为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组49例,对照组给予常规认知康复训练,观察组增加基于蒙特梭利教育法的认知康复训练,干预前后比较两组病人认知功能[蒙特利尔认知评估量表(MoCA)得分]、血清神经细胞保护因子水平[血清神经生长因子(NGF)、脑源性神经营养因子(BDNF)]、事件相关电位情况(P300潜伏期、P300波幅)及甲状腺激素水平[血清三碘甲状腺原氨酸(T3)、促甲状腺激素(TSH)]。结果:干预后观察组病人MoCA得分高于对照组(P<0.05),BDNF、NGF高于对照组(P<0.05),P300潜伏期短于对照组、波幅高于对照组(P<0.05);T3、TSH水平均高于对照组(P<0.05)。结论:对脑卒中后轻度认知障碍病人,在认知康复训练中加以蒙特梭利教育法,有利于纠正其神经细胞因子和甲状腺激素水平,加强神经元保护,改善P300相关电位,提高认知功能。 展开更多
关键词 认知康复训练 蒙特梭利教育法 轻度认知障碍 脑卒中 神经元保护
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认知康复训练联合整体精细化护理干预对血管性痴呆患者认知功能、日常活动能力的影响
6
作者 董瑶瑶 高娜 王娜娜 《反射疗法与康复医学》 2024年第22期176-179,共4页
目的探讨认知康复训练联合整体精细化护理干预对血管性痴呆(VD)患者的影响。方法选取2022年1月—2023年8月滨州医学院附属医院收治的84例VD患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组42例。对照组采用整体化细节护理干预,... 目的探讨认知康复训练联合整体精细化护理干预对血管性痴呆(VD)患者的影响。方法选取2022年1月—2023年8月滨州医学院附属医院收治的84例VD患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组42例。对照组采用整体化细节护理干预,观察组在对照组基础上进行认知康复训练干预,均持续干预1个月。对比两组患者的认知功能及日常生活能力。结果干预前,两组简易精神状态检查量表(MMSE)、功能独立性量表(FIM)及Barthel指数(BI)评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组MMSE、FIM及BI评分分别为(23.77±2.32)分、(78.82±8.16)分、(80.06±6.77)分,均高于对照组的(20.27±3.35)分、(71.57±10.45)分、(70.34±10.23)分,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知康复训练联合整体精细化护理能改善VD患者的认知功能,促进其日常活动能力恢复。 展开更多
关键词 血管性痴呆 认知康复训练 整体精细化护理 认知功能 日常活动能力
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认知康复训练在脑梗死后认知障碍护理中的应用价值
7
作者 贾忠华 唐燕 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第12期224-227,共4页
探讨认知康复训练在脑梗死后认知障碍(PSCI)护理中的应用价值。方法 选取本院2022年4月-2024年4月收治的86例PSCI患者,随机分为A组和B组,A组给予常规护理,B组增加认知康复训练,对比临床护理效果。结果 B组护理后的CDR、MoCA和MMSE评分为... 探讨认知康复训练在脑梗死后认知障碍(PSCI)护理中的应用价值。方法 选取本院2022年4月-2024年4月收治的86例PSCI患者,随机分为A组和B组,A组给予常规护理,B组增加认知康复训练,对比临床护理效果。结果 B组护理后的CDR、MoCA和MMSE评分为(0.82±0.18)分、(22.51±3.77)分、(22.19±1.48)分,均优于A组的(1.43±0.16)分、(18.64±3.45)分、(17.22±1.72)分;护理满意率(95.35%)高于A组(86.05%),P<0.05。结论 加强认知康复训练可有效促进PSCI患者认知功能恢复,有助于改善其身心健康状态和医疗体验。 展开更多
关键词 认知康复训练 脑梗死后认知障碍 护理
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低频重复经颅磁刺激配合认知康复训练治疗癫痫的效果
8
作者 杜燕 《反射疗法与康复医学》 2024年第9期28-31,共4页
目的探究低频重复经颅磁刺激配合认知康复训练治疗癫痫的效果。方法选择2022年4月—2023年5月本院收治的70例癫痫患者为研究对象。随机将其分为对照组和观察组,各35例。对照组予以认知康复训练,观察组在对照组基础上联合低频重复经颅磁... 目的探究低频重复经颅磁刺激配合认知康复训练治疗癫痫的效果。方法选择2022年4月—2023年5月本院收治的70例癫痫患者为研究对象。随机将其分为对照组和观察组,各35例。对照组予以认知康复训练,观察组在对照组基础上联合低频重复经颅磁刺激,两组均治疗1个月。对比两组的氧化应激指标、癫痫发作频率、生活质量、认知功能。结果观察组癫痫发生频率为(1.02±0.08)次/月,低于对照组的(1.86±0.14)次/月,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组简易精神状态检查量表评分为(22.49±2.11)分,蒙特利尔认知评估量表评分为(22.15±1.32)分,均高于对照组的(19.44±1.17)分、(18.07±1.13)分,组间差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组一氧化氮、丙二醛水平均低于对照组,总抗氧化能力高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组生活质量各维度评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论低频重复经颅磁刺激配合认知康复训练治疗癫痫,能够有效改善患者的癫痫发作,提高患者认知功能与生活质量,改善氧化应激反应。 展开更多
关键词 癫痫 低频重复经颅磁刺激 认知康复训练 癫痫发作频率 认知功能 氧化应激 生活质量
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梳刮经络刺激联合认知康复训练在维持性腹膜透析伴认知障碍患者中的应用
9
作者 杜阳芳 赵艺 +1 位作者 赵友会 王亚丽 《反射疗法与康复医学》 2024年第9期16-20,共5页
目的探讨梳刮经络刺激联合认知康复训练在维持性腹膜透析患者认知功能障碍中的应用价值。方法选取2021年1月—2022年12月该院收治的80例维持性腹膜透析患者为研究对象,所有病例均确认存在不同程度的认知障碍表现。采用随机数字表法将其... 目的探讨梳刮经络刺激联合认知康复训练在维持性腹膜透析患者认知功能障碍中的应用价值。方法选取2021年1月—2022年12月该院收治的80例维持性腹膜透析患者为研究对象,所有病例均确认存在不同程度的认知障碍表现。采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组应用常规认知康复训练,观察组在对照组基础上应用梳刮经络刺激,比较两组的认知评分、负面情绪评分、生活质量及不良事件。结果干预2个月后,观察组改良认知评估量表评分为(83.05±3.22)分,高于对照组的(73.97±3.18)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组健康相关生活质量量表评分高于对照组,医院焦虑抑郁量表评分低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良事件发生率比较,差异无统计学意义(P<0.05)。结论对腹膜透析期间发生的认知障碍,除认知康复训练措施外,增用梳刮经络刺激,有助于改善认知功能,消除其负面情绪,并改善患者的生活质量。 展开更多
关键词 腹膜透析 认知功能障碍 梳刮经络刺激 认知康复训练 负面情绪
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运动协调性训练联合认知康复训练对脑卒中认知障碍患者认知能力、运动能力的影响
10
作者 陈露 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第11期246-250,共5页
探讨运动协调性训练联合认知康复训练对脑卒中认知障碍(PSCI)患者的影响。方法 选取徐州医科大学附属医院康复医学科于2023年3月-2024年2月期间收治的60例PSCI患者,纳入对照组(常规康复训练)30 例、观察组(运动协调性训练联合认知康复训... 探讨运动协调性训练联合认知康复训练对脑卒中认知障碍(PSCI)患者的影响。方法 选取徐州医科大学附属医院康复医学科于2023年3月-2024年2月期间收治的60例PSCI患者,纳入对照组(常规康复训练)30 例、观察组(运动协调性训练联合认知康复训练)30例。干预4周,比较2组干预前、后的认知功能、注意力[连线测验A(trail making test-A,TMT-A)时间]、记忆力[行为记忆测验第二版(Rivermead behavioral memory test-Ⅱ,RBMT-Ⅱ)]、运动功能[Fugl-Meyer运动功能评定法(Fugl-Meyer Assessment,FMA)]、日常生活能力[改良Barthel指数(Modified Barthel Index,MBI)]。结果 观察组干预后的MoCA得分值、MMSE得分值(25.89±3.75分、25.84±3.73分)高于对照组(20.63±3.41分、21.32±3.35分),P<0.05。观察组干预后的TMT-A测试时间(0.93±0.22min)少于对照组(1.24±0.29min),RBMT-Ⅱ得分值(16.06±2.52分)高于对照组(13.21±2.35分),P<0.05。观察组干预后的上肢、下肢运动功能得分值(58.14±8.68分、29.12±2.92分)高于对照组(52.53±8.39分、26.36±2.64分),P<0.05。观察组干预后的MBI得分值(75.06±7.82分)高于对照组(66.83±7.11分),P<0.05。结论 运动协调性训练联合认知康复训练在PSCI患者中的运用效果较好,可提高患者认知能力、注意力与记忆力,改善运动功能与日常生活能力,值得推行。 展开更多
关键词 运动协调性训练 认知康复训练 脑卒中认知障碍 认知能力 运动能力
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认知康复训练配合高频重复经颅磁刺激对脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍的疗效分析
11
作者 赵余 张晗 +1 位作者 李春柳 黄芸芸 《每周文摘·养老周刊》 2024年第13期0062-0064,共3页
探讨认知康复训练配合高频重复经颅磁刺激对脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍的临床应用效果。方法:选取2022年01月~2022年12月就诊于我院的60例脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍患者,随机均分为常规组和观察组,给予常规组患者常规认知康复训练,... 探讨认知康复训练配合高频重复经颅磁刺激对脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍的临床应用效果。方法:选取2022年01月~2022年12月就诊于我院的60例脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍患者,随机均分为常规组和观察组,给予常规组患者常规认知康复训练,在此基础上将高频重复经颅磁刺激应用到观察组患者的治疗中。对比两组认知功能、吞咽功能改善情况。结果:治疗后,观察组MoCA量表评分高于常规组患者;观察组吞咽功能改善总有效率为96.67%,高于常规组的76.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:认知康复训练配合高频重复经颅磁刺激在脑卒中后认知障碍伴吞咽障碍的临床应用效果显著,能够改善患者的认知障碍、吞咽障碍,值得推广实施。 展开更多
关键词 脑卒中 认知康复训练 高频重复经颅磁刺激 认知障碍 吞咽障碍
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重复经颅磁刺激联合认知康复训练治疗脑卒中后认知功能障碍患者的效果观察
12
作者 孙彩花 冯静 +1 位作者 蒋新锋 杨阳 《大医生》 2024年第23期55-58,共4页
目的探讨重复经颅磁刺激与认知康复训练联用对脑卒中后认知功能障碍患者的治疗效果,为临床治疗提供参考。方法选取91例脑卒中后认知功能障碍患者为研究对象,选例时间为2022年5月至2024年3月,选例地点为江苏省扬州五台山医院,按照随机数... 目的探讨重复经颅磁刺激与认知康复训练联用对脑卒中后认知功能障碍患者的治疗效果,为临床治疗提供参考。方法选取91例脑卒中后认知功能障碍患者为研究对象,选例时间为2022年5月至2024年3月,选例地点为江苏省扬州五台山医院,按照随机数字表法分为参照组(45例)和试验组(46例)。参照组患者进行认知康复训练治疗,试验组患者在参照组基础上联合重复经颅磁刺激治疗。比较两组患者心理状况、活动能力、生活质量、血清学指标水平、认知功能、精神状态、神经功能、不良反应发生情况。结果治疗1个月后,两组患者汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分均降低,且试验组均低于对照组;两组患者改良Barthel指数(MBI)评分、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分、简易精神状态检查量表(MMSE)评分均升高,且试验组均高于对照组;两组患者胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、髓鞘碱性蛋白(MBP)水平均降低,且试验组均低于对照组(均P<0.05)。两组患者不良反应总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论重复经颅磁刺激与认知康复训练联合治疗脑卒中后认知功能障碍效果好,能有效改善患者抑郁、焦虑与精神状态,提高认知功能,促进神经功能恢复,提升生活质量,安全性高,值得临床应用。 展开更多
关键词 重复经颅磁刺激 认知康复训练 脑卒中 认知功能障碍
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经颅磁刺激结合认知康复训练对脑卒中后认知障碍患者认知功能康复的影响研析
13
作者 唐雨亭 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第6期0188-0191,共4页
为了探讨脑卒中后认知障碍患者的认知功能康复能否因为受到颅磁刺激结合认知康复训练而产生影响。方法 研究的对象是100名脑卒中后认知的障碍患者,这些研究患者来自于不同的医院和诊所。分为实验组和对照组,其中对实验组进行了认知康复... 为了探讨脑卒中后认知障碍患者的认知功能康复能否因为受到颅磁刺激结合认知康复训练而产生影响。方法 研究的对象是100名脑卒中后认知的障碍患者,这些研究患者来自于不同的医院和诊所。分为实验组和对照组,其中对实验组进行了认知康复训练,同时还进行颅磁刺激。则针对对照组使用认知康复的传统方法来进行治疗。结果 通过对结果的研究发现,在治疗后实验小组的较治疗前有了显著的分数提高,而对照组的患者就没有更大的提高。通过研究结果对比,说明脑卒中后认知障碍患者的认知能力能够通过颅磁刺激结合认知康复训练能得到显著提高。同时,对于日常生活功能评估,实验组的患者在治疗后的生活质量指数和日常生活技能评分都要明显的高于对照组患者。这就表明经颅磁刺激结合认知康复训练能有效帮助患者有着更好地恢复日常生活技能和独立性。还有在心理和情绪方面的评估上,实验组的患者焦虑和抑郁症状得分显著降低,而对照组的患者改善较小。这表明经颅磁刺激结合认知康复训练还对脑卒中后认知障碍患者的心理情绪状态也都产生了积极影响。结论 本研究通过实验得出结论:经颅磁刺激结合认知康复训练是一种较为有效的治疗手段,适用于脑卒中后认知障碍患者。同时与传统的认知康复方法相比,这种联合治疗方法能够更显著地改善患者的认知功能、日常生活功能和患者的心理情绪状态。 展开更多
关键词 经颅磁刺激 认知康复训练 脑卒中后认知障碍 认知功能康复
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早期认知康复训练对脑卒中患者神经功能恢复的效果评价 被引量：20
14
作者 王丽香 李霄 《中国护理管理》 CSCD 2013年第5期36-39,共4页
目的:观察早期认知康复训练对缺血性脑卒中患者神经功能恢复的效果。方法:按照入院顺序,将60例缺血性脑卒中患者分为对照组(前30例)和观察组(后30例)。两组均进行神经内科常规护理并进行常规康复训练,观察组在此基础上进行1个月的早期... 目的:观察早期认知康复训练对缺血性脑卒中患者神经功能恢复的效果。方法:按照入院顺序,将60例缺血性脑卒中患者分为对照组(前30例)和观察组(后30例)。两组均进行神经内科常规护理并进行常规康复训练,观察组在此基础上进行1个月的早期认知康复训练。在训练前、训练第15天和第30天观察两组患者神经功能恢复情况。结果:训练前两组患者的临床神经功能缺损程度评分、简易精神状态量表评分及日常生活活动能力Barthel指数评分结果普遍较低,两组差异无统计学意义(P>0.05)。训练后,观察组患者各项评分优于对照组和训练前(P<0.05),对照组训练30天后各项评分优于训练前(P<0.05)。结论:早期认知康复训练能够提高患者的认知功能,增强日常生活能力,改善神经功能缺损症状,促进神经功能的早日恢复。 展开更多
关键词 早期认知康复训练 脑卒中 神经功能
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针刺联合丁苯酞胶囊、计算机辅助认知康复训练治疗脑卒中后认知功能障碍的效果 被引量：12
15
作者 李朝健 陈文远 王小桥 《辽宁中医杂志》 CAS 2020年第8期158-161,共4页
目的探讨针刺、丁苯酞胶囊联合计算机辅助认知康复训练治疗脑卒中后认知功能障碍的效果。方法将78例该院收治的脑卒中认知功能障碍患者随机分为对照组和观察组各39例。对照组患者给予丁苯酞胶囊联合计算机辅助认知康复训练治疗,观察组... 目的探讨针刺、丁苯酞胶囊联合计算机辅助认知康复训练治疗脑卒中后认知功能障碍的效果。方法将78例该院收治的脑卒中认知功能障碍患者随机分为对照组和观察组各39例。对照组患者给予丁苯酞胶囊联合计算机辅助认知康复训练治疗,观察组在对照组基础上加以针刺治疗,对比两组的临床治疗效果、认知功能评分、神经功能评分及神经行为认知状况测试(NCSE)评分,测定大脑中动脉血流速度,监测血清中神经营养状态指标、神经损伤标志物水平。结果观察组、对照组的有效率分别为92.31%(36/39)、74.36%(29/39),以观察组临床效果更好(χ2=4.523,P<0.05);观察组患者经治疗后的认知功能、神经功能改善均优于对照组,注意力、记忆力、定向力、执行力、思维推理力改善更明显,与对照组相比,其MoCA评分、NCSE评分显著升高,NIHSS评分显著降低(P<0.05);观察组患者的脑血流Vs、Vm、Vd水平更高,脑血液灌注状态改善更明显(P<0.05);观察组患者血清中BDNF含量显著升高,VILIP-1、NSE含量则显著降低(P<0.05)。结论针刺、丁苯酞胶囊联合计算机辅助认知康复训练利于促进脑卒中后认知功能障碍的恢复,促进脑血流量的恢复,上调血清中BDNF含量,抑制VILIP-1、NSE表达,修复受损的神经功能,值得进行临床推广。 展开更多
关键词 脑卒中后认知功能障碍 针刺 丁苯酞胶囊 计算机辅助认知康复训练
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综合性认知康复训练在阿尔茨海默病患者中应用的效果评价 被引量：5
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作者 胡国娣 向梅 +2 位作者 张学平 郑彩霞 沈爱娣 《中国现代医生》 2020年第12期98-101,共4页
目的探讨综合性认知康复训练在阿尔茨海默病(AD)患者中应用的效果评价。方法选取2015年1月~2017年12月老年科住院治疗的AD患者74例,随机分为康复组和常规组。两组均予以尼麦角林片10 mg/次,2次/d+吡垃西坦片2片/次,3次/d联合治疗。常规... 目的探讨综合性认知康复训练在阿尔茨海默病(AD)患者中应用的效果评价。方法选取2015年1月~2017年12月老年科住院治疗的AD患者74例,随机分为康复组和常规组。两组均予以尼麦角林片10 mg/次,2次/d+吡垃西坦片2片/次,3次/d联合治疗。常规组给予宣传教育、心理安慰、用药干预、饮食和睡眠指导等常规干预措施。康复组在常规组基础上给予综合性认知康复训练。两组均干预12周。比较两组患者治疗前后认知功能及日常生活能力的变化,并比较其临床效果。结果干预12周后,两组ADAS-cog评分较干预前显著下降,MoCA评分及ADAS-ADL较干预前显著上升(P<0.05或P<0.01),且康复组下降或上升值较常规组更显著(P<0.05);同时康复组临床总有效率(94.59%)较常规组(78.38%)更佳(χ^2=4.163,P<0.05)。结论综合性认知康复训练用于AD患者的临床效果确切,不仅能更明显改善患者的认知功能,延缓认知功能障碍的进展,而且能提高患者的日常生活能力,增强其独立生活能力。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 综合性认知康复训练 认知功能 日常生活能力
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虚拟认知康复训练对保留乳头乳晕青年乳腺癌改良根治术后即刻乳房再造患者预后的影响 被引量：8
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作者 林海燕 王丽华 林红霞 《中国医学前沿杂志（电子版）》 2021年第9期71-75,共5页
目的探讨虚拟认知康复训练对保留乳头乳晕青年乳腺癌改良根治术后即刻乳房再造患者预后的影响。方法选取2017年5月至2020年5月海口市人民医院收治的126例青年乳腺癌患者纳入研究,使用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各63例。... 目的探讨虚拟认知康复训练对保留乳头乳晕青年乳腺癌改良根治术后即刻乳房再造患者预后的影响。方法选取2017年5月至2020年5月海口市人民医院收治的126例青年乳腺癌患者纳入研究,使用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各63例。两组患者均行保留乳头乳晕乳腺癌改良根治术治疗,术后即刻行乳房再造。对照组患者术后接受常规康复训练,观察组患者术后接受虚拟认知康复训练,两组患者训练均持续8周。比较两组患者术后并发症发生率,术后8周康复训练依从性、肩关节活动度、日常生活能力和生活质量,以及术后1 d、术后8周认知功能变化。结果观察组患者术后并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。术后8周,观察组患者康复训练依从率、乳腺癌生命质量测定量表生理状况、功能状况、社会/家庭状况、情感状况、附加关注评分均显著高于对照组(均P<0.05),肩关节内旋、前屈、外展、后伸、外旋、内收活动度及手指爬墙高度均显著大于对照组(均P<0.05),日常生活能力评定量表基本性日常生活能力、工具性日常生活能力评分和总分均显著低于对照组(均P<0.05)。术后8周,两组患者蒙特利尔认知评估(Montreal cognitive assessment,MoCA)量表各维度评分和总分均显著高于本组术后1 d(均P<0.05),观察组患者MoCA量表各维度评分和总分均显著高于同期对照组(均P<0.05)。结论保留乳头乳晕青年乳腺癌改良根治术后即刻乳房再造患者进行术后虚拟认知康复训练,能够降低术后并发症发生率,提高康复训练依从性,改善患者肩关节功能,提高日常生活能力、生活质量和认知功能。 展开更多
关键词 虚拟认知康复训练 乳腺癌 改良根治术 乳房再造
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针刺结合认知康复训练治疗轻度认知功能障碍临床观察 被引量：24
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作者 李国辉 赖莹莹 《山东中医药大学学报》 2009年第2期124-125,共2页
目的:观察针刺结合认知康复训练治疗轻度认知功能障碍的疗效。方法:将120例缺血性脑卒中后轻度认知功能障碍患者随机分为治疗组和对照组,治疗组采用针刺结合认知康复训练,对照组予尼莫地平口服,疗程12周。观察治疗前后两组患者在精神状... 目的:观察针刺结合认知康复训练治疗轻度认知功能障碍的疗效。方法:将120例缺血性脑卒中后轻度认知功能障碍患者随机分为治疗组和对照组,治疗组采用针刺结合认知康复训练,对照组予尼莫地平口服,疗程12周。观察治疗前后两组患者在精神状态简易速检表(MMSE)、韦氏记忆量表(WMS)方面的变化。结果:两组MMSE比较,治疗组与对照组治疗4周评估时有显著性差异(P<0.05);治疗组治疗12周后WMS评分高于治疗前WMS评分,有显著性差异(P<0.05)。结论:针刺结合认知康复训练治疗轻度认知功能障碍疗效优于尼莫地平。 展开更多
关键词 轻度认知功能障碍 针刺 认知康复训练 疗效观察
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认知康复训练结合头皮针治疗脑卒中后认知功能障碍的疗效观察 被引量：14
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作者 车文生 蔡琛 《中国实用神经疾病杂志》 2018年第24期2719-2724,共6页
目的观察认知康复训练结合头皮针治疗脑卒中后认知功能障碍的疗效。方法将郑州人民医院康复医学科收治的120例脑卒中后认知功能障碍的患者随机分为头皮针治疗组、认知康复训练组、头皮针治疗联合认知康复训练组(联合治疗组)和对照组各30... 目的观察认知康复训练结合头皮针治疗脑卒中后认知功能障碍的疗效。方法将郑州人民医院康复医学科收治的120例脑卒中后认知功能障碍的患者随机分为头皮针治疗组、认知康复训练组、头皮针治疗联合认知康复训练组(联合治疗组)和对照组各30例,均给予神经内科常规药物治疗,头皮针治疗组、认知训练组、联合组分别给予头皮针治疗、认知康复训练、头皮针治疗结合认知康复训练,对照组除常规神经内科给药外不进行其他系统训练或药物治疗。治疗前及治疗后1个月、3个月、6个月分别用蒙特利尔认知估量表(MoCA)进行评定。结果治疗后3个月及6个月3组相对于对照组的MoCA评分均有升高,差异有统计学意义(P<0.05);与治疗后3个月相比,治疗后6个月MoCA评分无显著提升(P>0.05)。治疗后3个月及6个月,联合治疗组MoCA评分相对于单纯头皮针治疗组和单纯认知康复训练组明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。相对于对照组,治疗后3个月3组韦氏评分均有显著提升(P<0.05)。结论认知康复训练结合头皮针治疗可明显改善脑卒中后认知障碍患者的认知功能。 展开更多
关键词 脑卒中 脑血管病 认知功能障碍 认知康复训练 头皮针
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认知康复训练对轻、中度阿尔茨海默病患者的作用 被引量：13
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作者 宗丽春 唐红 《中国健康心理学杂志》 2012年第11期1633-1634,共2页
目的探讨认知康复训练对阿尔茨海默病(AD)患者的作用。方法将60例阿尔茨海默病患者分为研究组和对照组各30例,对照组给予常规剂量多奈哌齐治疗和常规护理,研究组在此基础上给予认知康复训练。治疗前及治疗6个月末分别对两组患者用简易... 目的探讨认知康复训练对阿尔茨海默病(AD)患者的作用。方法将60例阿尔茨海默病患者分为研究组和对照组各30例,对照组给予常规剂量多奈哌齐治疗和常规护理,研究组在此基础上给予认知康复训练。治疗前及治疗6个月末分别对两组患者用简易精神状态量表(MMSE)评定痴呆状况、日常生活能力量表(ADL)评定日常生活能力。结果在治疗6月末,研究组MMSE评分较治疗前及同期对照组有显著升高(t=2.33,2.43;P<0.05),研究组ADL评分较治疗前及同期对照组有显著降低(t=2.23、2.14,P<0.05),对照组MMSE及ADL评分治疗前后差异无统计学意义(t=0.87、1.44,P>0.05)。结论认知康复训练有利于阿尔茨海默病患者认知功能和日常生活能力的恢复。 展开更多
关键词 精神卫生 认知康复训练 阿尔茨海默病 日常生活能力
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