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认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者生存质量影响的应用分析 被引量:7
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作者 韦娇 《当代护士(下旬刊)》 2017年第10期65-67,共3页
目的研究分析认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者生存质量的影响。方法选取本院2014年7月-2016年7月期间收治的行乳腺癌根治术及改良根治术的80例患者,随机分为观察组(n=40)和对照组(n=40),对照组实施常规护理,观察组在此... 目的研究分析认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者生存质量的影响。方法选取本院2014年7月-2016年7月期间收治的行乳腺癌根治术及改良根治术的80例患者,随机分为观察组(n=40)和对照组(n=40),对照组实施常规护理,观察组在此基础上接受认知-情感-行为一体化护理模式干预,通过术后生活质量、并发症发生率、侧肢体功能锻炼达优率等指标评估护理效果。结果干预后观察组生理、情感、功能、社会/家庭状况等FACT评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组术后功能锻炼的达优率90.00%,高于对照组的70.00%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率12.50%,低于对照组的32.05%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对乳腺癌康复期患者实施认知-情感-行为一体化护理模式,有利于减少术后并发症,改善患肢功能,提高患者生存质量,可在临床推广和应用。 展开更多
关键词 乳腺癌 生活质量 认知-情感-行为一体化护理模式
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服务认知—行为模式对一线员工服务绩效影响研究——以酒店和旅行社为例 被引量:6
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作者 李艳丽 丛艳国 龚金红 《旅游学刊》 CSSCI 2012年第8期45-52,共8页
在以往的服务管理研究中,服务绩效的影响因素很多,然而没有文献研究员工对服务的概念性界定对服务绩效的影响。基于行为识别理论,文章提出服务认知—行为模式对一线员工的服务绩效存在影响。该研究利用旅行社业和饭店业402名一线服务员... 在以往的服务管理研究中,服务绩效的影响因素很多,然而没有文献研究员工对服务的概念性界定对服务绩效的影响。基于行为识别理论,文章提出服务认知—行为模式对一线员工的服务绩效存在影响。该研究利用旅行社业和饭店业402名一线服务员工的问卷调查数据,部分验证了所提出的假设,实证结果发现:(1)对顾客理解型服务认知—行为模式具有最高的角色外服务绩效,对工作规范型服务认知—行为模式具有最低的角色外服务绩效;(2)对工作规范型服务认知—行为模式具有最低的角色内服务绩效,对顾客理解型和手段型服务认知—行为模式具有较高的角色内服务绩效。 展开更多
关键词 服务认知-行为模式 服务绩效 角色内服务绩效 角色外服务绩效
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病理性互联网使用的认知—行为模式述评 被引量:9
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作者 陈秋珠 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期137-139,共3页
病理性互联网使用即互联网成瘾,是指由于过度使用或者滥用互联网而导致的一种新的心理疾病。本文介绍了病理性互联网使用的一种新理论模式———认知—行为模式,并对该模式进行了客观的评价。
关键词 病理性互联网使用 认知-行为模式 不适当认知
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认知-情感-行为一体化护理模式在腰椎融合手术患者中的应用 被引量:8
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作者 胡言梦 汤丽 邱利华 《齐鲁护理杂志》 2021年第22期101-104,共4页
目的:探讨认知-情感-行为一体化护理模式在腰椎融合手术患者中的应用效果。方法:将2018年8月1日~2020年8月31日收治的130例腰椎融合手术患者随机分为对照组和观察组各65例。对照组实施常规护理干预,观察组实施认知-情感-行为一体化护理... 目的:探讨认知-情感-行为一体化护理模式在腰椎融合手术患者中的应用效果。方法:将2018年8月1日~2020年8月31日收治的130例腰椎融合手术患者随机分为对照组和观察组各65例。对照组实施常规护理干预,观察组实施认知-情感-行为一体化护理干预。比较两组干预3个月后腰椎活动度、干预前和干预3个月后两组腰椎功能[采用日本骨科协会评估治疗分数(JOA)]、生存质量[采用生存质量测定量表简表(QOL-BREF)]、心理状态[采用心理状态评估量表(MSSNS)]、认知情绪调节能力[采用认知情绪调节问卷中文版(CERQ-C)]、情绪行为状况[采用情绪、行为评定量表(MBI-C/NPI-Q)]。结果:干预3个月后,观察组屈、伸、侧屈、旋转腰椎活动度均高于对照组(P<0.05);干预后两组JOA、QOL-BREF、MSSNS、CERQ-C评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);两组MBI-C/NPI-Q评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:对腰椎融合手术后患者实施认知-情感-行为一体化护理模式,有利于患者术后身心恢复,提高其生存质量,具有较好的临床应用价值。 展开更多
关键词 认知-情感-行为一体化护理模式 腰椎融合手术 腰椎活动度 护理
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认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者的生活质量影响研究
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作者 韦娇 《现代医学与健康研究电子杂志》 2017年第3期139-140,共2页
目的分析认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者生活质量的影响。方法随机将80例乳腺癌康复期患者分成对照组(40例)和实验组(40例),分别给予常规护理和认知-情感-行为一体化护理模式。结果护理干预后在生活质量评分、并发症... 目的分析认知-情感-行为一体化护理模式对乳腺癌康复期患者生活质量的影响。方法随机将80例乳腺癌康复期患者分成对照组(40例)和实验组(40例),分别给予常规护理和认知-情感-行为一体化护理模式。结果护理干预后在生活质量评分、并发症发生率以及功能锻炼达优率方面,实验组均显著优于对照组(P<0.05)。结论在乳腺癌康复期患者的临床护理工作中,对患者应用认知-情感-行为一体化护理可有效改善其生活质量,值得推广。 展开更多
关键词 认知-情感-行为一体化护理模式 乳腺癌 康复期 生活质量
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心理-认知-行为管理模式应用于卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者中的疗效分析
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作者 刘洁 阮惠 陈姗姗 《健康之家》 2023年第12期144-146,共3页
目的探究心理一认知一行为管理模式应用于卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者的临床效果。方法选取2022年1~12月我院收治的60例卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组和研究组,每组30例。对照组采用常规... 目的探究心理一认知一行为管理模式应用于卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者的临床效果。方法选取2022年1~12月我院收治的60例卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组和研究组,每组30例。对照组采用常规治疗方案,研究组采用心理一认知一行为管理模式。比较两组情绪改善情况、认知改善情况、吞咽功能改善情况以及生活质量。结果石研究组HADS评分、HAMA评分显著低于对照组(P<0.05);研究组认知功能评分显著高于对照组(P<0.05);研究组MASA评分、DOSS评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组心理功能、躯体功能、物质生活以及社会功能评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论公心理一认知一行为管理模式干预可有效改善卒中后吞咽障碍伴认知情绪障碍患者情绪状态及认知状态,促进预后,提高生活质量。 展开更多
关键词 卒中 吞咽障碍 认知情绪障碍 心理-认知-行为管理模式 吞咽功能 生活质量
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认知-情感-行为一体化干预在单侧双通道脊柱内镜手术的应用效果 被引量:1
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作者 江敏琼 何丽菊 冯秀丽 《国际护理学杂志》 2023年第24期4421-4424,共4页
目的探讨认知-情感-行为一体化干预模式在单侧双通道脊柱内镜手术(Unilateral Biportal Endoscopy Technique,UBE)患者中的临床应用效果。方法选取2019年1月至2022年1月在该院接受UBE手术治疗腰椎间盘突出症患者76例,随机分为对照组和... 目的探讨认知-情感-行为一体化干预模式在单侧双通道脊柱内镜手术(Unilateral Biportal Endoscopy Technique,UBE)患者中的临床应用效果。方法选取2019年1月至2022年1月在该院接受UBE手术治疗腰椎间盘突出症患者76例,随机分为对照组和观察组,每组38例。对照组实施常规护理干预,观察组患者实施认知-情感-行为一体化干预模式,于入院当日、出院前1 d对比两组患者临床治疗指标,应用腰椎功能评分量表(Japanese Orthopaedic Association Scores,JOA)和综合性医院焦虑抑郁量表(Hospital Anxiety and Depression Scale,HADS)分别测量两组患者腰椎功能量表评分及焦虑抑郁量表评分。结果入院当日,两组临床指标、腰椎功能及负性情绪量表评分差异无统计学意义;干预后,相比对照组,观察组临床指标水平及HADS评分均降低,差异存在统计学意义(P<0.05);相比对照组,观察组JOA评分提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施认知-情感-行为一体化干预模式能够最大程度上降低UBE手术患者首次下床时间,改善其腰椎功能。 展开更多
关键词 单侧双通道脊柱内镜手术 腰椎间盘突出症 认知-情感-行为一体化干预模式
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青少年病理性网络使用研究 被引量:1
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作者 高寿玉 郭志俊 《广西民族师范学院学报》 2011年第1期99-103,共5页
病理性网络使用是一种行为模式,侧重于互联网使用给用户心理与行为带来的消极影响。它是一个动态的发展过程,心理病原、情景线索、不恰当认知以及社会支持等因素对其形成、发展都有影响,同时它又影响着个体的无序感、自我混乱、应对方... 病理性网络使用是一种行为模式,侧重于互联网使用给用户心理与行为带来的消极影响。它是一个动态的发展过程,心理病原、情景线索、不恰当认知以及社会支持等因素对其形成、发展都有影响,同时它又影响着个体的无序感、自我混乱、应对方式等。青少年病理性网络使用被认为是青少年在运用互联网应对现实社会发展或压力的过程中,互联网使用带给其心理与行为发展消极影响的集中表现。 展开更多
关键词 青少年 病理性网络使用 认知-行为模式
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