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“招呼语”语用失误分析及策略研究
被引量:
32
1
作者
李悦娥
范宏雅
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998年第11期29-32,58,共5页
1.引言中国学生在讲英语“招呼语”时存在着大量的语用失误现象。这些失误或者是由于语言局限,或者是由于对目的语的文化价值模式缺乏足够的认识所造成的。(Thomas,1983)为此,本文旨在通过对中国学生讲英语“招呼语”...
1.引言中国学生在讲英语“招呼语”时存在着大量的语用失误现象。这些失误或者是由于语言局限,或者是由于对目的语的文化价值模式缺乏足够的认识所造成的。(Thomas,1983)为此,本文旨在通过对中国学生讲英语“招呼语”的语用失误分析入手,探讨英语教学如...
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关键词
招呼语
社交
语用
失误
失误
分析
中国学生
语用
原则
语用—语言失误
语用
学
英语教学
负面迁移
语用
能力
在线阅读
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职称材料
日常用语在跨文化交际中的语用失误
被引量:
4
2
作者
宋悦兰
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第S2期302-304,共3页
根据托马斯的观点 ,语用失误分为语用—语言失误和社交—语用失误两类。作者就所搜集的日常用语进行比较、分析 ,发现在跨文化交际中的语用失误并不是由于语法错误导致 ,而是由于说话的方式不妥 ,或者不符合表达习惯所致。因此可见 ,在...
根据托马斯的观点 ,语用失误分为语用—语言失误和社交—语用失误两类。作者就所搜集的日常用语进行比较、分析 ,发现在跨文化交际中的语用失误并不是由于语法错误导致 ,而是由于说话的方式不妥 ,或者不符合表达习惯所致。因此可见 ,在跨文化交际中只有深入了解英语国家的文化 ,才能做到言语得体。
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关键词
日常用语
跨文化交际
语用—语言失误
社交—
语用
失误
在线阅读
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职称材料
英语委婉表达中语用失误原因分析
被引量:
1
3
作者
熊永红
《中南林学院学报》
CSCD
2003年第3期94-96,共3页
针对英语委婉表达中的语用—语言失误和社交—语言失误现象,从语用的角度,分析了英语委婉表达中语用失误的原因:语境差异、语体差异、词汇感情色彩差异、文化习惯差异以及对语用原则遵守与取舍的差异。
关键词
英语
语言
学
语用
学
委婉表达
语用—语言失误
社交—
语用
失误
语用
失误
原因
在线阅读
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职称材料
从“招呼语”谈英语语用能力培养
被引量:
1
4
作者
张号召
《鸡西大学学报(综合版)》
2011年第7期85-86,共2页
英语教学不仅要教给学生知识,还要培养学生运用知识的能力。但在实际运用中,经常出现语用失误。下面从常见的"招呼语"入手,分析语用失误原因,并提出如何培养学生语用能力的具体对策。
关键词
语用
失误
语用—语言失误
社交—
语用
失误
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职称材料
题名
“招呼语”语用失误分析及策略研究
被引量:
32
1
作者
李悦娥
范宏雅
机构
山西大学
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998年第11期29-32,58,共5页
文摘
1.引言中国学生在讲英语“招呼语”时存在着大量的语用失误现象。这些失误或者是由于语言局限,或者是由于对目的语的文化价值模式缺乏足够的认识所造成的。(Thomas,1983)为此,本文旨在通过对中国学生讲英语“招呼语”的语用失误分析入手,探讨英语教学如...
关键词
招呼语
社交
语用
失误
失误
分析
中国学生
语用
原则
语用—语言失误
语用
学
英语教学
负面迁移
语用
能力
分类号
H314 [语言文字—英语]
H314 [语言文字—英语]
在线阅读
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职称材料
题名
日常用语在跨文化交际中的语用失误
被引量:
4
2
作者
宋悦兰
机构
渭南师范学院英语系
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第S2期302-304,共3页
文摘
根据托马斯的观点 ,语用失误分为语用—语言失误和社交—语用失误两类。作者就所搜集的日常用语进行比较、分析 ,发现在跨文化交际中的语用失误并不是由于语法错误导致 ,而是由于说话的方式不妥 ,或者不符合表达习惯所致。因此可见 ,在跨文化交际中只有深入了解英语国家的文化 ,才能做到言语得体。
关键词
日常用语
跨文化交际
语用—语言失误
社交—
语用
失误
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
英语委婉表达中语用失误原因分析
被引量:
1
3
作者
熊永红
机构
湖南农业大学外国语学院
出处
《中南林学院学报》
CSCD
2003年第3期94-96,共3页
文摘
针对英语委婉表达中的语用—语言失误和社交—语言失误现象,从语用的角度,分析了英语委婉表达中语用失误的原因:语境差异、语体差异、词汇感情色彩差异、文化习惯差异以及对语用原则遵守与取舍的差异。
关键词
英语
语言
学
语用
学
委婉表达
语用—语言失误
社交—
语用
失误
语用
失误
原因
Keywords
theoretical linguistics
pragmatics
euphemistic expression
pragmalinguistic failure
sociopragmatic failure
cause for pragmatic failure
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从“招呼语”谈英语语用能力培养
被引量:
1
4
作者
张号召
机构
重庆师范大学外语学院
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2011年第7期85-86,共2页
文摘
英语教学不仅要教给学生知识,还要培养学生运用知识的能力。但在实际运用中,经常出现语用失误。下面从常见的"招呼语"入手,分析语用失误原因,并提出如何培养学生语用能力的具体对策。
关键词
语用
失误
语用—语言失误
社交—
语用
失误
Keywords
pragmatic failure
pragmatic—linguistic failure
socio—linguistic failure
分类号
H319 [语言文字—英语]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“招呼语”语用失误分析及策略研究
李悦娥
范宏雅
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998
32
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
日常用语在跨文化交际中的语用失误
宋悦兰
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
英语委婉表达中语用失误原因分析
熊永红
《中南林学院学报》
CSCD
2003
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
从“招呼语”谈英语语用能力培养
张号召
《鸡西大学学报(综合版)》
2011
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
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