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优化课堂教学环节活动设计 提高英语一轮复习实效性
1
作者
吴伟祥
《学苑教育》
2014年第12期62-63,共2页
课堂教学的实效性是指有效地并且高效地进行课堂教学。在新课程的教学理念下,本文结合教学实践,以课堂教学环节设计为切入点,就如何提高高三英语一轮复习的实效性提出了自己的看法。
关键词
高三英语
一轮复习
课堂环节设计
教学实效性
在线阅读
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职称材料
案例与双语教学相结合的国际商务课堂建设
2
作者
肖艳
《中国市场》
2009年第9期159-160,共2页
国际经济与贸易专业人才需求的特点是既强调拥有较强的英语综合能力,又看重商务的实践知识的融会贯通,在高等院校的国贸专业中开展双语教学为手段的和以案例教学为依托的教育教学改革,对于实现教育改革的目标和提高学生的就业实力非常...
国际经济与贸易专业人才需求的特点是既强调拥有较强的英语综合能力,又看重商务的实践知识的融会贯通,在高等院校的国贸专业中开展双语教学为手段的和以案例教学为依托的教育教学改革,对于实现教育改革的目标和提高学生的就业实力非常有帮助,通过实践作者总结了两者结合的课堂教学环节设计的重要性。
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关键词
双语教学
案例教学
课堂环节设计
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职称材料
“剧本杀”模式的软件项目管理课程教学探索
3
作者
宁进
李军
《计算机教育》
2024年第10期211-215,222,共6页
针对当前软件项目管理课程存在概念繁多、讲授枯燥,案例教学碎片化、综合性不足,以及考核方式不合理、难以检验学生能力达成的问题,提出将软件项目管理的理论知识体系融合到“剧本杀”模式中,具体阐述如何借鉴欢乐、沉浸、阵营、探索的...
针对当前软件项目管理课程存在概念繁多、讲授枯燥,案例教学碎片化、综合性不足,以及考核方式不合理、难以检验学生能力达成的问题,提出将软件项目管理的理论知识体系融合到“剧本杀”模式中,具体阐述如何借鉴欢乐、沉浸、阵营、探索的机制优势,以主任务、子任务、隐藏任务为导向,结合团队合作与沟通交流、工具技术卡和线索卡、思维导图等形式,设计以金课为标准的课堂环节,并优化课程考核方式,最后通过成绩对比说明教学效果。
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关键词
软件项目管理课程
案例教学
剧本杀
课堂环节设计
能力培养
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职称材料
“工学融合”模式在高技能人才培养课程体系中的应用研究
4
作者
许倍榜
《新校园(上旬刊)》
2015年第3期132-132,共1页
本文从高技能人才培养课程体系建设的定位要求出发,探讨了"工学融合"模式的形成背景,重点介绍了"工学融合"模式的课堂环节设计,并对其产生的理论依据及应用前景进行了阐述。
关键词
高技能人才培养
课堂环节设计
工学融合
课程体系
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职称材料
以项目为中心的设计课程管理
被引量:
2
5
作者
李洪海
高炳学
《艺术与设计(理论版)》
2010年第4X期169-171,共3页
以项目为中心的课程可以让设计专业的学生建立起自己的知识结构,有效的提高学生的设计技能。此类课程的管理有两个关键因素;一个是围绕着项目进行课堂教学环节设计,可以使用案例分析、以项目为中心的教学进程、客座教师指导等模式;另一...
以项目为中心的课程可以让设计专业的学生建立起自己的知识结构,有效的提高学生的设计技能。此类课程的管理有两个关键因素;一个是围绕着项目进行课堂教学环节设计,可以使用案例分析、以项目为中心的教学进程、客座教师指导等模式;另一个是有效的课程项目的管理,方法有项目进程的互动式管理、加强学生团队管理等。
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关键词
案以项目为中心的课程
课堂
教学
环节
设计
课程项目管理
原文传递
我不看天地,天地却入我心
6
作者
谭嘉慧
《初中生》
2021年第14期8-9,共2页
我坚定地写下了这个标题——并不是因为我做到了,而是因为这是我的追求。我的学生秦佳婕这样评价我的作文课:"谭老师的从容不迫真有点儿‘天地入我心’的范儿。她不急不躁,不慌不忙,很自然地让我们沉浸在课堂中。老师的课堂环节设...
我坚定地写下了这个标题——并不是因为我做到了,而是因为这是我的追求。我的学生秦佳婕这样评价我的作文课:"谭老师的从容不迫真有点儿‘天地入我心’的范儿。她不急不躁,不慌不忙,很自然地让我们沉浸在课堂中。老师的课堂环节设计很新颖,对我来说是从未有过的‘初体验’。"自工作以来,我便对写作教学有着浓厚的兴趣。
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关键词
作文课
不急不躁
写作教学
初体验
课堂环节设计
老师
浓厚的兴趣
天地
原文传递
题名
优化课堂教学环节活动设计 提高英语一轮复习实效性
1
作者
吴伟祥
机构
福建省清流县第一中学
出处
《学苑教育》
2014年第12期62-63,共2页
文摘
课堂教学的实效性是指有效地并且高效地进行课堂教学。在新课程的教学理念下,本文结合教学实践,以课堂教学环节设计为切入点,就如何提高高三英语一轮复习的实效性提出了自己的看法。
关键词
高三英语
一轮复习
课堂环节设计
教学实效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
案例与双语教学相结合的国际商务课堂建设
2
作者
肖艳
机构
中南林业科技大学经济学院
出处
《中国市场》
2009年第9期159-160,共2页
基金
中南林业科技大学涉外学院教学研究资助项目
文摘
国际经济与贸易专业人才需求的特点是既强调拥有较强的英语综合能力,又看重商务的实践知识的融会贯通,在高等院校的国贸专业中开展双语教学为手段的和以案例教学为依托的教育教学改革,对于实现教育改革的目标和提高学生的就业实力非常有帮助,通过实践作者总结了两者结合的课堂教学环节设计的重要性。
关键词
双语教学
案例教学
课堂环节设计
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
“剧本杀”模式的软件项目管理课程教学探索
3
作者
宁进
李军
机构
成都理工大学计算机与网络安全学院
出处
《计算机教育》
2024年第10期211-215,222,共6页
文摘
针对当前软件项目管理课程存在概念繁多、讲授枯燥,案例教学碎片化、综合性不足,以及考核方式不合理、难以检验学生能力达成的问题,提出将软件项目管理的理论知识体系融合到“剧本杀”模式中,具体阐述如何借鉴欢乐、沉浸、阵营、探索的机制优势,以主任务、子任务、隐藏任务为导向,结合团队合作与沟通交流、工具技术卡和线索卡、思维导图等形式,设计以金课为标准的课堂环节,并优化课程考核方式,最后通过成绩对比说明教学效果。
关键词
软件项目管理课程
案例教学
剧本杀
课堂环节设计
能力培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
“工学融合”模式在高技能人才培养课程体系中的应用研究
4
作者
许倍榜
机构
第二炮兵工程大学士官学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第3期132-132,共1页
文摘
本文从高技能人才培养课程体系建设的定位要求出发,探讨了"工学融合"模式的形成背景,重点介绍了"工学融合"模式的课堂环节设计,并对其产生的理论依据及应用前景进行了阐述。
关键词
高技能人才培养
课堂环节设计
工学融合
课程体系
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
以项目为中心的设计课程管理
被引量:
2
5
作者
李洪海
高炳学
机构
北京信息科技大学
出处
《艺术与设计(理论版)》
2010年第4X期169-171,共3页
基金
北京信息科技大学教改项目:<工业设计专业数字媒体设计方向课程体系建设>支持
文摘
以项目为中心的课程可以让设计专业的学生建立起自己的知识结构,有效的提高学生的设计技能。此类课程的管理有两个关键因素;一个是围绕着项目进行课堂教学环节设计,可以使用案例分析、以项目为中心的教学进程、客座教师指导等模式;另一个是有效的课程项目的管理,方法有项目进程的互动式管理、加强学生团队管理等。
关键词
案以项目为中心的课程
课堂
教学
环节
设计
课程项目管理
Keywords
project-oriented design course, course design, course project management
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
我不看天地,天地却入我心
6
作者
谭嘉慧
机构
不详
出处
《初中生》
2021年第14期8-9,共2页
文摘
我坚定地写下了这个标题——并不是因为我做到了,而是因为这是我的追求。我的学生秦佳婕这样评价我的作文课:"谭老师的从容不迫真有点儿‘天地入我心’的范儿。她不急不躁,不慌不忙,很自然地让我们沉浸在课堂中。老师的课堂环节设计很新颖,对我来说是从未有过的‘初体验’。"自工作以来,我便对写作教学有着浓厚的兴趣。
关键词
作文课
不急不躁
写作教学
初体验
课堂环节设计
老师
浓厚的兴趣
天地
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优化课堂教学环节活动设计 提高英语一轮复习实效性
吴伟祥
《学苑教育》
2014
0
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职称材料
2
案例与双语教学相结合的国际商务课堂建设
肖艳
《中国市场》
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
“剧本杀”模式的软件项目管理课程教学探索
宁进
李军
《计算机教育》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
“工学融合”模式在高技能人才培养课程体系中的应用研究
许倍榜
《新校园(上旬刊)》
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
以项目为中心的设计课程管理
李洪海
高炳学
《艺术与设计(理论版)》
2010
2
原文传递
6
我不看天地,天地却入我心
谭嘉慧
《初中生》
2021
0
原文传递
已选择
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