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基于工程教育专业认证和新工科理念的“70+20”课堂结构优化研究与实践——以工程材料课程为例
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作者 黄根哲 刘凤德 许金凯 《吉林工程技术师范学院学报》 2020年第7期11-14,共4页
针对课堂教学的三对主体-教师和学生、教室和课时、内容和方法,前两对存在于任课教师的管理范畴之外,任课教师无法对其进行取舍。但内容和方法的选择和优化是任课教师才智的体现。什么样的教学内容以什么样教学方法进行讲授,以最大限度... 针对课堂教学的三对主体-教师和学生、教室和课时、内容和方法,前两对存在于任课教师的管理范畴之外,任课教师无法对其进行取舍。但内容和方法的选择和优化是任课教师才智的体现。什么样的教学内容以什么样教学方法进行讲授,以最大限度地体现课堂教学教书育人功能是教学优劣成败的关键。工程材料课程上实行的“70+20”课堂结构优化和教学内容的整合,充分体现了工程教育专业认证思想和新工科的教育理念,实现了课程知识传授、能力培养、素质养成的终极目标。 展开更多
关键词 课堂结构优化 工程专业认证 新工科 智慧教学工具 工程材料课程
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高职数学课堂结构优化的五种类型
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作者 郑毅 《辽宁教育行政学院学报》 2005年第4期129-130,共2页
数学课堂教学结构优化对高职学生的素质培养、思维能力的提高很有帮助,同时也符合高职教育对人才培养的要求.为此,笔者简略谈一谈常用的数学课堂优化结构的五种类型.
关键词 高等职业教育 数学教学 课堂结构优化 操作式结构 探究式结构
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高中写作教学课堂结构优化研究
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作者 王小芳 《作文成功之路(中考冲刺)》 2017年第12期109-109,共1页
想要将高中写作教学的课堂结构进行优化,就需要注意作文讲评的过程.教师要注重作文讲评,使学生的作文能够得到针对性的指导,通过教师的讲评了解自己所创造的文章其缺漏和不足在何处.做到写作课堂结构的优化,就需要教师处理好作文讲评以... 想要将高中写作教学的课堂结构进行优化,就需要注意作文讲评的过程.教师要注重作文讲评,使学生的作文能够得到针对性的指导,通过教师的讲评了解自己所创造的文章其缺漏和不足在何处.做到写作课堂结构的优化,就需要教师处理好作文讲评以及课堂的节奏关系,学会优化课堂,加深学生对于作文知识的理解,从而增强记忆,增强技能性.使得学生不断进步的同时,教师也能够深化课堂,改善课堂的教学结构. 展开更多
关键词 高中 写作教学 课堂结构优化
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小学语文课堂教学结构优化研究 被引量:2
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作者 李莹莹 《中国校外教育》 2013年第1期101-101,共1页
课堂教学是现阶段我国小学阶段语文教育的主要形式。语文教学作为一种基础性教育,不但具有丰富学生母语语言知识结构的作用,而且对于学生的思维能力和理解能力的提升也具有重要意义。优化小学语文教学课堂教学结构,不仅仅是素质教育改... 课堂教学是现阶段我国小学阶段语文教育的主要形式。语文教学作为一种基础性教育,不但具有丰富学生母语语言知识结构的作用,而且对于学生的思维能力和理解能力的提升也具有重要意义。优化小学语文教学课堂教学结构,不仅仅是素质教育改革的必然要求,也是提高小学语文课堂教学水平的有效途径。在本文中,笔者首先简要介绍小学语文课堂教学结构优化的含义,提出了课堂教学结构优化的重要意义,并就如何实现课堂教学结构优化提出了建议。 展开更多
关键词 小学语文课堂教学结构优化
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优化数学课堂结构,打造高效数学课堂 被引量:1
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作者 马红燕 《数学教学通讯(教师阅读)》 2011年第6期36-38,共3页
随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学数学课堂,课堂教学逐渐活了起来.教育的每一次改革,追根到底都在于提高学生的综合素质和基本能力.在社... 随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学数学课堂,课堂教学逐渐活了起来.教育的每一次改革,追根到底都在于提高学生的综合素质和基本能力.在社会快速发展的新形势下,新课改的浪潮更是汹涌而来,课堂是学校教学的主阵地,课堂上努力凸显学生在课堂教学中的主体地位,开发优质资源,优化课堂结构.新课改需要有效课堂,更需要高效课堂. 展开更多
关键词 优化课堂结构 高效数学课堂
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挖掘实验功能 优化课堂结构——以“硫和含硫化合物的相互转化”为例
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作者 梁杏娟 郭君瑞 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2012年第10期70-72,共3页
化学是一门以实验为基础的学科,著名化学家和教育家戴安邦教授曾经提出:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的教学形式。”化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他化学课程内容和形式不可替... 化学是一门以实验为基础的学科,著名化学家和教育家戴安邦教授曾经提出:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的教学形式。”化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他化学课程内容和形式不可替代的特殊作用。 展开更多
关键词 实验功能 优化课堂结构 化学实验教学 挖掘 化学教育 化学教学质量 教学形式 科学素养
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突出主体地位 优化课堂结构
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作者 王鹏喜 《教育艺术》 2012年第12期30-31,共2页
“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学乍具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。”这一课程性质要求我们语文教师要真正实施以... “高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学乍具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。”这一课程性质要求我们语文教师要真正实施以人为本的“素养”教育,充分挖掘每个学生的巨大潜能,重视过程与方法,提高学生修养。 展开更多
关键词 优化课堂结构 语文素养 语文应用能力 科学文化素质 思想道德素质 学生修养 语文课程 审美能力
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优化课堂结构 提高教学质量——新课改背景下高考语文复习三点六步法教学模式初探 被引量:1
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作者 常滢 乔宏伟 《科技资讯》 2014年第21期140-140,共1页
三点六步教学法紧扣学习的基本规律,充分调动学生学习的主动精神,合理优化课堂结构,强调学生学习能力的提高,方法的掌握,思维的开拓,知识的积累,尽最大的可能提高课堂教学效果。
关键词 三点六步教学法 优化课堂结构 提高教学质量
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优化课堂结构,注重“留白”艺术 被引量:1
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作者 周淑娟 《今日科苑》 2010年第10期244-244,共1页
面对当前语文教学中的一些问题,优化课堂结构,提高课堂效率是亟待解决的问题,在素质教育新课标背景下,本人结合教学实践,探索了以突出学生"主体性"为主,以培养学生"探究思考"能力为主的课堂教学结构优化模式以达到... 面对当前语文教学中的一些问题,优化课堂结构,提高课堂效率是亟待解决的问题,在素质教育新课标背景下,本人结合教学实践,探索了以突出学生"主体性"为主,以培养学生"探究思考"能力为主的课堂教学结构优化模式以达到课堂教学效率的提高。 展开更多
关键词 优化课堂结构 空间 主体 能力
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“双减”背景下初中化学教学结构优化的途径 被引量:1
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作者 李永宏 《陕西教育(教学)》 2024年第5期44-44,共1页
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。各地教育部门高度重视,齐心协力,取得了明显成效,中小学生作业负担和校外培训负担过重得到了根本扭转。化学作为一门自... 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。各地教育部门高度重视,齐心协力,取得了明显成效,中小学生作业负担和校外培训负担过重得到了根本扭转。化学作为一门自然科学课程,具有基础性和实践性,对落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的作用。因此,在“双减”背景下,化学教师要在优化课堂结构、提升课堂教学质量上下功夫,积极培养学生的学习兴趣,激发学生对物质世界的好奇心,发展学生的科学思维、创新精神与实践能力,为学生的终身发展奠定基础。 展开更多
关键词 初中化学 优化课堂结构 立德树人 校外培训 化学教师 课堂教学质量 作业负担 中共中央办公厅
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浅谈优化英语课堂教学结构
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作者 孙颖霞 《文理导航》 2013年第4期43-43,共1页
随着教学改革的深化,英语教学应该优化课堂教学结构,帮助学生积极参与教学活动,提高英语教学的有效性。协调好英语课堂教学环节,提高学生的课堂参与性,切实培养学生学习英语的兴趣,真正让学生乐学、好学。
关键词 优化课堂结构 教学手段 教学内容 教学活动
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优化课堂结构 提高教学效率
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作者 佟庆 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第7期109-110,共2页
关键词 优化课堂结构 教学效率 教学质量 课堂教学 教学资源 师生互动
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优化课堂结构 提高教学效果 被引量:1
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作者 赵俊秀 贾粉娥 《基础教育参考》 2007年第3期74-74,共1页
前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“完善的智育的一个非常重要的条件就是教学方法、课堂的结构以及课堂的所有组织因素和教育因素,都应与教材的教育目的和教育相适应,与学生的全面发展的任务相适应。”笔者认为,只要有利于在教学双边... 前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“完善的智育的一个非常重要的条件就是教学方法、课堂的结构以及课堂的所有组织因素和教育因素,都应与教材的教育目的和教育相适应,与学生的全面发展的任务相适应。”笔者认为,只要有利于在教学双边活动中凸显学生的主体地位,有利于提高学生的各种素质,有利于培养学生创新精神的各种教学方法,都应在课堂教学中进行尝试。 展开更多
关键词 优化课堂结构 教学效果 苏霍姆林斯基 教学双边活动 教学方法 教育因素 组织因素 教育目的
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浅谈优化课堂结构创设高效高中化学学习空间
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作者 徐波 《中学生数理化(高考理化)》 2013年第7期86-86,共1页
根据“学生主动全面发展”的新课程理念和“自主、合作、探究”的学习方式,实现高中化学的高效课堂已经成为一种趋势.每一位化学教师都在努力地改善着自己的教学方法、优化着课堂结构,为实现高效课堂而努力.本为主要介绍了在高中化... 根据“学生主动全面发展”的新课程理念和“自主、合作、探究”的学习方式,实现高中化学的高效课堂已经成为一种趋势.每一位化学教师都在努力地改善着自己的教学方法、优化着课堂结构,为实现高效课堂而努力.本为主要介绍了在高中化学课堂教学中,教师该如何优化课堂结构,激发和培养学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性,帮助学生树立学习的自信心,让学生养成良好的学习习惯和有效的学习策略,发扬自主学习、合作学习、探究学习的精神. 展开更多
关键词 高中化学 优化课堂结构 自主学习
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挖掘教材资源 优化课堂结构——探讨插图在课堂教学中的作用 被引量:1
15
作者 沈爱民 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第10期50-52,共3页
课文插图是配合文字的理解而添加的图片,许多插图新颖独特,富有童趣,不仅增加了课文的趣味性、形象性,对解读课文内涵也有重要的辅助作用。教学中运用插图,是课堂中最方便、最经济的教学手段。在条件差的农村学校,或设备不完善的... 课文插图是配合文字的理解而添加的图片,许多插图新颖独特,富有童趣,不仅增加了课文的趣味性、形象性,对解读课文内涵也有重要的辅助作用。教学中运用插图,是课堂中最方便、最经济的教学手段。在条件差的农村学校,或设备不完善的地方, 展开更多
关键词 课文插图 课堂教学 优化课堂结构 教材资源 挖掘 辅助作用 教学手段 农村学校
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优化课堂结构,实施有效教学 被引量:1
16
作者 陈满湘 《师道(教研)》 2012年第4期95-95,共1页
有效教学本质上取决于教师建立能够实现预期教育教学成果的学习经验的能力,而每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提。这就需要教师教学有方。寓教于乐,“开窍”有术,让每个学生都参与教学活动。
关键词 有效教学 优化课堂结构 教学活动 教师教学 学习经验 教学成果 教学本质 寓教于乐
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优化课堂结构 培养学生主动学习 被引量:1
17
作者 兰江敏 《广西教育》 2014年第4期38-40,共3页
合作课堂之所以能提高学生学习的自主性、课堂教学的有效性,不仅仅在于它优化了教学流程,尤其在于其操作细节渗透了心理学、人本主义及建构主义的理论。而将合作课堂数字化,通过数字化平台提升其课堂容量和效率,更是一种大胆的实践... 合作课堂之所以能提高学生学习的自主性、课堂教学的有效性,不仅仅在于它优化了教学流程,尤其在于其操作细节渗透了心理学、人本主义及建构主义的理论。而将合作课堂数字化,通过数字化平台提升其课堂容量和效率,更是一种大胆的实践创新。 展开更多
关键词 优化课堂结构 主动学习 学生 数字化平台 培养 课堂教学 教学流程 建构主义
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优化课堂结构 提高教学效果
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作者 王慧珍 《投资与创业》 2012年第3期94-95,共2页
课堂是教师教学思想、教学能力、教学艺术的综合体现,也是促进学生在知识、智能、情感等各方面发展的渠道之一。传统教育模式以学生被动接受为主,这种方法只充分体现了教师的主导地位,不能很好地发挥学生学习的主体性和客体性,尤其... 课堂是教师教学思想、教学能力、教学艺术的综合体现,也是促进学生在知识、智能、情感等各方面发展的渠道之一。传统教育模式以学生被动接受为主,这种方法只充分体现了教师的主导地位,不能很好地发挥学生学习的主体性和客体性,尤其是学生缺乏知识经济时代最为需要的开创精神和创造力。因此,改革课堂教学、优化课堂结构成为当前教学工作的一个重点。 展开更多
关键词 优化课堂结构 教学效果 传统教育模式 教学思想 教学能力 教学艺术 被动接受 开创精神
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优化课堂结构 提高教学效率 被引量:2
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作者 伍璐茜 《小学教学参考(综合版)》 2008年第6期89-90,共2页
课堂教学结构是指一节课所包含的组成部分以及各组成部分的顺序、时限和相互之间的逻辑关系。课堂教学结构是否科学合理,直接关系到课堂教学的效率,关系到学生对该学科的兴趣、知识的掌握、各种能力智力的发展。因此,提高小学数学教... 课堂教学结构是指一节课所包含的组成部分以及各组成部分的顺序、时限和相互之间的逻辑关系。课堂教学结构是否科学合理,直接关系到课堂教学的效率,关系到学生对该学科的兴趣、知识的掌握、各种能力智力的发展。因此,提高小学数学教学质量,减轻学生过重负担,最重要的是优化小学数学课堂结构,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 优化课堂结构 课堂教学效率 课堂教学结构 数学教学质量 小学数学 逻辑关系 科学合理 组成
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优化课堂结构 提高课堂效率——人教版九年级上册化学《二氧化碳制取的研究》教学反思 被引量:1
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作者 韩瑞民 《新课程研究(下旬)》 2010年第1期77-77,共1页
2009年10月30日,笔者参加了迂安市举行的优质课评比.并获得一等奖。本文是笔者对这节课的粗浅认识.以期与同仁共勉。
关键词 优化课堂结构 教学反思 二氧化碳 课堂效率 九年级 人教版 制取 化学
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