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题名职业道德课外延伸教育初探
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作者
黄庆华
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机构
福建商业高等专科学校会计系
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出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2010年第7期165-166,共2页
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文摘
职业道德是对大专生进行职业道德教育的重要人文学科。职业道德课外延伸教育构筑了更广阔的教学空间,能加深学生对课内知识的理解,有效激发学生的学习兴趣,是传统道德教育与现代价值观念的接轨。构筑了学生多方面提升能力的平台,不论是查找、阅读、分析资料的能力,还是与他人交流探讨,最终概括、总结的能力,以及分析现实问题的能力都能得到提升。在职业道德课外延伸教育的组织与实施过程中,应选好课外延伸教育的切入点,注意循序渐进及度的把握,并在教师积极引导下,通过师生互动,相互促进,以期达到更好的效果。
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关键词
职业道德
课外延伸教育
初探
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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