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1
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特色课程任务在“昆虫学”专业选修课教学中的应用研究 |
吴凯
王婧
乐翔兆
陈凯
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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2
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课程任务教学法在财经类统计教学中的应用 |
黄敏
王健
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《教育教学论坛》
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2013 |
1
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3
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在现代学徒制下《机床电器控制与PLC》课程任务工单的设计 |
刘真
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《电脑乐园》
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2019 |
0 |
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4
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英国GCE A Level中心评审课程任务的介绍——以历史科为例 |
董小红
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《科教文汇》
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2010 |
0 |
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5
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基于“课程任务+项目驱动”的大学物理实验课程评价研究 |
张秀民
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《科技视界》
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2017 |
0 |
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6
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基于OBE理念的中职课程任务型教学提升模式研究 |
顾巧论
季冬子
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《职业教育研究》
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2021 |
4
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7
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立足文本与课程任务,精读《红楼梦》 |
李杭媛
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《全视界》
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2023 |
0 |
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8
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“计算机二维动画制作”课程任务驱动教学初探 |
余家庆
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《计算机产品与流通》
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2018 |
0 |
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9
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中职幼儿保育专业"岗学结合"任务化课程实施的探究 |
李梦悦
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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10
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基于课程组的课程与实验任务安排的算法分析与研究 |
宋静
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《安庆师范学院学报（自然科学版）》
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2013 |
2
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11
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“任务先行”式教学改革在“建筑工程估价”课程中的应用 |
郝丽
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《科技与创新》
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2019 |
2
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12
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任务驱动式教学法在PRO／E课程教学中的探索与实践 |
左桂兰
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《中小企业管理与科技》
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2008 |
1
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13
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高职“应用写作”课程的任务、规格及教材建设中的问题 |
武菲
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《太原城市职业技术学院学报》
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2017 |
1
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14
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“机械设计基础”课程任务驱动式教学改革研究 |
刘依
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《才智》
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2017 |
3
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15
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学科课程、任务本位课程与项目课程 |
徐国庆
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《职教论坛》
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2008 |
184
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16
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独立任务型课程模块化过程的考核评价设计 |
张道明
张学元
杨楠
王蕊
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《高等建筑教育》
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2015 |
2
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17
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基于工作过程的岗位任务课程教学案例研究 |
杨宗强
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《职业教育研究》
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2013 |
4
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18
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实践全员育人理念的形势任务课程教育模式——以同济大学建筑与城市规划学院为例 |
李睿
王晓庆
金婕
张志敏
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《中国科教创新导刊》
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2008 |
2
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高职工作任务课程开发中“知识析出”理路的切问 |
路宝利
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2013 |
1
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20
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论职业教育课程中的“学习型”任务 |
李晓东
师伟
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
4
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