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基于“课程独立、一课一企”的职业院校教师团队协作模块化教学 |
曹登华
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《天津职业大学学报》
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2024 |
4
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2
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适应复合型技术技能人才培养的高职课程独立性改革探析 |
曹登华
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《机械职业教育》
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2021 |
4
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3
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独立任务型课程模块化过程的考核评价设计 |
张道明
张学元
杨楠
王蕊
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《高等建筑教育》
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2015 |
2
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4
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财税管理一体化跨专业独立实验课程建设探讨 |
蒋昌军
潘云标
柏思萍
张菁
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《商业会计》
北大核心
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2011 |
5
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5
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中小学“独立课程式”环境教育课程模式探索 |
申秀英
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《衡阳师范学院学报》
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2004 |
7
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6
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北京市小学生独立健康教育课程需求研究 |
谢立璟
龙鑫
张夏男
张洪伟
纪颖
袁作雄
聂立华
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《中国社会医学杂志》
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2022 |
1
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7
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构建大学生《国家安全教育》独立课程体系的思考 |
李永莲
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《现代教育》
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2015 |
2
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8
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独立学院课程体系建设——师资队伍建设现状及对策 |
赵志根
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《电子制作》
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2014 |
3
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9
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议作为独立课程的研究性学习 |
尤敬党
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《网络科技时代》
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2008 |
1
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嘉兴实践:促进劳动课程高质量实施的教研支撑 |
林雅珍
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《教育家》
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2024 |
0 |
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北京市小学高年级健康教育课程的设计与实践 |
谢立璟
龙鑫
张夏男
张洪伟
纪颖
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《中国健康教育》
北大核心
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2022 |
1
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12
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商业银行业务与管理开放实验课程设计 |
魏岚
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《对外经贸》
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2015 |
1
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小学生媒介识读校本课程研究 |
陈钢
刘宣文
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《现代教育技术》
CSSCI
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2014 |
0 |
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14
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以解决实际机械工程问题为主线的实验课程群建设探索 |
吴兵
陈嵘
李屹
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《教育教学论坛》
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2019 |
0 |
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中学地理课程与环境教育课程内容相关性研究 |
潘建桃
申秀英
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《衡阳师范学院学报》
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2005 |
4
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基于历史沿革的独立学院统计学教学改革探讨——以中国地质大学江城学院为例 |
黄英
俞良蒂
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《黑龙江教育学院学报》
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2014 |
0 |
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关于综合实践活动课程的定位与反思 |
张健
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《江苏教育学院学报（社会科学版）》
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2012 |
1
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中小学艺术教育课程实施策略研究 |
杭渭河
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2003 |
6
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落实劳动课程推进五育并举 |
白园
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《甘肃教育》
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2022 |
1
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20
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依托“致真”课程体系 将劳动课程落到实处 |
孙燕鹏
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《辽宁教育》
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2023 |
1
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