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刍议“轻质弹簧”的特点和其遵循的规律
1
作者
姜玉凤
《新课程学习》
2010年第12期4-4,共1页
本文通过对具体问题的探讨和分析,得出了"轻质弹簧"在平衡和非平衡两种状态下的力学特点,并对其遵循的相关规律进行了归纳总结。
关键词
轻质弹簧
的弹力
平衡状态
非平衡状态
特点
规律
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职称材料
“轻质弹簧”含义
2
作者
张兴虎
徐太红
《中学物理》
2000年第11期48-49,共2页
关键词
轻质弹簧
物理教学
中学
弹力
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职称材料
涉及轻质弹簧问题求解策略
3
作者
朱建强
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第11期39-40,共2页
弹簧是用弹性材料制成的器件,在高中阶段研究的弹簧多是质量可以忽略不计的轻质弹簧。轻质弹簧在外力作用下发生形变,产生的弹力的大小和方向满足胡克定律,除去外力后又能恢复原状。轻质弹簧既可以伸长也可以压缩,既可以施加(受到)拉力...
弹簧是用弹性材料制成的器件,在高中阶段研究的弹簧多是质量可以忽略不计的轻质弹簧。轻质弹簧在外力作用下发生形变,产生的弹力的大小和方向满足胡克定律,除去外力后又能恢复原状。轻质弹簧既可以伸长也可以压缩,既可以施加(受到)拉力也可以施加(受到)支持力,但是轻质弹簧中的张力处处相等。
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关键词
恢复原状
胡克定律
弹性材料
支持力
高中阶段
求解策略
轻质弹簧
外力作用
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职称材料
非轻质多弹簧串联系统的有效质量和劲度系数计算
被引量:
3
4
作者
邓先金
邝向军
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第5期13-18,共6页
通过引入弹簧的形状函数,导出了非均匀拉伸条件下多根非轻质弹簧串联系统的劲度系数和有效质量表达式,以此为基础讨论了均匀拉伸时串联弹簧系统的劲度系数和有效质量,具体计算了2根弹簧和3根弹簧串联时的劲度系数和有效质量,所得结果与...
通过引入弹簧的形状函数,导出了非均匀拉伸条件下多根非轻质弹簧串联系统的劲度系数和有效质量表达式,以此为基础讨论了均匀拉伸时串联弹簧系统的劲度系数和有效质量,具体计算了2根弹簧和3根弹簧串联时的劲度系数和有效质量,所得结果与相关文献完全一致.
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关键词
非
轻
质
串联
弹簧
系统
能量
劲度系数
有效
质
量
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职称材料
非轻质串并联弹簧系统理论分析及有限元仿真
5
作者
魏彤
王宏伟
+1 位作者
于肇贤
夏丽莉
《北京信息科技大学学报(自然科学版)》
2022年第6期57-62,共6页
为了对非轻质串并联弹簧系统进行研究,提出将非轻质串并联弹簧系统等效为一个质量—弹簧系统,即求其等效质量M和等效弹性系数K。通过对非轻质弹簧串并联物理模型进行理论分析和有限元仿真,将理论和仿真结果进行对比,串联系统的理论和仿...
为了对非轻质串并联弹簧系统进行研究,提出将非轻质串并联弹簧系统等效为一个质量—弹簧系统,即求其等效质量M和等效弹性系数K。通过对非轻质弹簧串并联物理模型进行理论分析和有限元仿真,将理论和仿真结果进行对比,串联系统的理论和仿真数据所得谐振频率的相对误差为0.098%,并联系统的理论和仿真数据所得谐振频率的相对误差为0.00014%,表明该理论分析结果具有有效性,对复杂弹性系统的简化分析和处理具有指导意义。
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关键词
非
轻质弹簧
等效
质
量
等效弹性系数
谐振频率
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职称材料
“轻质弹簧”的特性及其应用
被引量:
1
6
作者
赵九华
《物理教学》
2016年第7期55-57,共3页
本文就“轻质弹簧”的特性及其应用作了归纳和举例说明,以期有益于“轻质弹簧”问题的求解。
关键词
轻质弹簧
机械能守恒定律
变速运动
原文传递
非轻质多弹簧并联系统的劲度系数和有效质量
7
作者
邝向军
《平顶山学院学报》
2016年第5期32-33,共2页
通过引入弹簧的形状函数,导出了非均匀拉伸条件下非轻质多弹簧并联系统的能量、劲度系数和有效质量表达式,以此为基础讨论了均匀拉伸时非轻质多弹簧并联系统的能量、劲度系数和有效质量,所得结果与相关文献一致.
关键词
非
轻
质
多
弹簧
并联系统
能量
劲度系数
有效
质
量
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职称材料
弹簧振子相对于运动惯性系的机械能不守恒——关于“对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷”的商榷
被引量:
9
8
作者
朱如曾
《物理通报》
2015年第4期100-103,共4页
验证了一道中学生物理竞赛试题标准答案(弹簧振子相对于运动惯性系的机械能不守恒)的正确性,否定了"对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷"[1]的质疑,并指出其错误根源.
关键词
功能原理
轻质弹簧
振子
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职称材料
中学物理中“质量为零”问题研究
9
作者
赵小芳
《高中数理化》
2021年第S01期89-90,共2页
中学物理中将不考虑物体质量的一类问题统称为"质量为零"问题.相关习题往往没有说明,而是以"轻质"进行暗示.解题时可将"轻质"理解成"质量为零",以更好地抓住问题的关键,揭示物体运动的规律,运...
中学物理中将不考虑物体质量的一类问题统称为"质量为零"问题.相关习题往往没有说明,而是以"轻质"进行暗示.解题时可将"轻质"理解成"质量为零",以更好地抓住问题的关键,揭示物体运动的规律,运用物理知识进行分析.本文以中学物理中常见的轻质弹簧、轻质细绳、轻质细杆为例探讨相关问题的解题思路.
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关键词
中学物理
物理知识
解题思路
物体
质
量
物体运动
轻质弹簧
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职称材料
力场与时间有关系统的功能定理及其应用
被引量:
7
10
作者
朱如曾
《大学物理》
北大核心
2016年第10期11-16,共6页
与时间有关的有势力场与其他力共同作用系统的功能定理具有比普通的功能定理更为强大的应用价值,本文介绍这一功能定理,并应用于不同参考系观察同一系统的机械能如何变化的两个简单实例:在地面上和升降机中观察地面附近同一质点的机械...
与时间有关的有势力场与其他力共同作用系统的功能定理具有比普通的功能定理更为强大的应用价值,本文介绍这一功能定理,并应用于不同参考系观察同一系统的机械能如何变化的两个简单实例:在地面上和升降机中观察地面附近同一质点的机械能变化,在地面上和在运动车厢里看一端固定于车厢壁的弹簧振子的机械能变化.指出了有些文献的有关错误.
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关键词
与时间有关力场
功能定理
机械能守恒定理
重力场
轻质弹簧
振子
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职称材料
SPSS在物理实验数据处理中的应用
被引量:
1
11
作者
杨凤雅
周延怀
何捷
《科技咨询导报》
2007年第10期200-201,共2页
结合手工作图和应用SPSS12.0处理《用轻质弹簧测量硬币质量》实验数据的具体实例,介绍应用SPSS处理实验数据的方法,并阐述计算机处理物理实验数据的优越性。
关键词
SPSS
轻质弹簧
线性回归分析
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职称材料
双振子系统的动力学分析
12
作者
高路
胡世轮
《上海第二工业大学学报》
2005年第2期18-23,共6页
用经典力学建模和数形结合的方法,分析了一道常见的关于恒力作用下双振子振动的问题,解释和廓清了相关的概念,并将此问题的提问扩展,从而使原题更完整而具有趣味.
关键词
动力学恒力:双振子
轻质弹簧
前后位置
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职称材料
魔力弹簧自由落体过程分析
被引量:
3
13
作者
王伟民
毕亮
《物理教学》
2015年第8期8-9,23,共3页
剖析一个常见演示现象的发生原因。根据弹簧振子的振动规律,分别在非惯性参考系和惯性参考系中,推导两物体和弹簧组成系统在自由下落过程中的位移、速度及加速度的数学表达式。
关键词
轻质弹簧
惯性力
自由落体
简谐振动
原文传递
立足规律理解 分析弹簧类问题
14
作者
陈志刚
《中学物理教学参考》
2020年第30期63-63,共1页
高中物理中,弹簧是一个非常重要的情境载体,大多数情况下的弹簧类问题都是轻质弹簧,这是一个理想模型。对不少学生而言,弹簧类的问题难度较大,教师务必要指导学生立足于基本规律来分析此类问题,以提升问题的解决效率。
关键词
高中物理
理想模型
弹簧
类问题
情境
难度较大
轻质弹簧
基本规律
立足
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职称材料
重弹簧弹力求法的探讨
15
作者
龙联丰
《湖南中学物理》
2017年第5期65-66,共2页
弹簧弹力的计算在高中教学主要是针对轻质弹簧的计算,但在高中物理授课时,当我们讲到弹簧弹力时,部分学生往往会提及重弹簧弹力计算的问题。对于重弹簧而言,当弹簧的两自由端受力时,由胡克定律可知:弹簧的弹力F=kx,其中七为弹簧的劲度系...
弹簧弹力的计算在高中教学主要是针对轻质弹簧的计算,但在高中物理授课时,当我们讲到弹簧弹力时,部分学生往往会提及重弹簧弹力计算的问题。对于重弹簧而言,当弹簧的两自由端受力时,由胡克定律可知:弹簧的弹力F=kx,其中七为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量,考虑到重弹簧内部某一小段弹簧受力不一样,从而导致重弹簧内部每一小段弹簧的形变量不一样,因此重弹簧的弹力的计算难度陡增。本文推导了重弹簧弹力的计算公式。
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关键词
重
弹簧
轻质弹簧
胡克定律
牛顿第二定律
弹簧
的自由端
原文传递
题名
刍议“轻质弹簧”的特点和其遵循的规律
1
作者
姜玉凤
机构
江苏省沛县中学
出处
《新课程学习》
2010年第12期4-4,共1页
文摘
本文通过对具体问题的探讨和分析,得出了"轻质弹簧"在平衡和非平衡两种状态下的力学特点,并对其遵循的相关规律进行了归纳总结。
关键词
轻质弹簧
的弹力
平衡状态
非平衡状态
特点
规律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“轻质弹簧”含义
2
作者
张兴虎
徐太红
机构
甘肃张掖二中
出处
《中学物理》
2000年第11期48-49,共2页
关键词
轻质弹簧
物理教学
中学
弹力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
涉及轻质弹簧问题求解策略
3
作者
朱建强
机构
江苏省宝应县曹甸高级中学
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第11期39-40,共2页
文摘
弹簧是用弹性材料制成的器件,在高中阶段研究的弹簧多是质量可以忽略不计的轻质弹簧。轻质弹簧在外力作用下发生形变,产生的弹力的大小和方向满足胡克定律,除去外力后又能恢复原状。轻质弹簧既可以伸长也可以压缩,既可以施加(受到)拉力也可以施加(受到)支持力,但是轻质弹簧中的张力处处相等。
关键词
恢复原状
胡克定律
弹性材料
支持力
高中阶段
求解策略
轻质弹簧
外力作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
非轻质多弹簧串联系统的有效质量和劲度系数计算
被引量:
3
4
作者
邓先金
邝向军
机构
西南科技大学理学院
出处
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第5期13-18,共6页
基金
四川省优秀教学成果孵化项目(210-039910)
文摘
通过引入弹簧的形状函数,导出了非均匀拉伸条件下多根非轻质弹簧串联系统的劲度系数和有效质量表达式,以此为基础讨论了均匀拉伸时串联弹簧系统的劲度系数和有效质量,具体计算了2根弹簧和3根弹簧串联时的劲度系数和有效质量,所得结果与相关文献完全一致.
关键词
非
轻
质
串联
弹簧
系统
能量
劲度系数
有效
质
量
Keywords
massive springs in series
energy
elastic constant
effective mass
分类号
O321 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
非轻质串并联弹簧系统理论分析及有限元仿真
5
作者
魏彤
王宏伟
于肇贤
夏丽莉
机构
北京信息科技大学理学院
出处
《北京信息科技大学学报(自然科学版)》
2022年第6期57-62,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(12072041
61771060)
北京市教委科研计划科技重点项目(KZ202111232050)。
文摘
为了对非轻质串并联弹簧系统进行研究,提出将非轻质串并联弹簧系统等效为一个质量—弹簧系统,即求其等效质量M和等效弹性系数K。通过对非轻质弹簧串并联物理模型进行理论分析和有限元仿真,将理论和仿真结果进行对比,串联系统的理论和仿真数据所得谐振频率的相对误差为0.098%,并联系统的理论和仿真数据所得谐振频率的相对误差为0.00014%,表明该理论分析结果具有有效性,对复杂弹性系统的简化分析和处理具有指导意义。
关键词
非
轻质弹簧
等效
质
量
等效弹性系数
谐振频率
Keywords
non-lightweight spring
equivalent mass
equivalent coefficient of elasticity
resonant frequency
分类号
O32 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
“轻质弹簧”的特性及其应用
被引量:
1
6
作者
赵九华
机构
江西省临川第二中学
出处
《物理教学》
2016年第7期55-57,共3页
文摘
本文就“轻质弹簧”的特性及其应用作了归纳和举例说明,以期有益于“轻质弹簧”问题的求解。
关键词
轻质弹簧
机械能守恒定律
变速运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
非轻质多弹簧并联系统的劲度系数和有效质量
7
作者
邝向军
机构
西南科技大学理学院
出处
《平顶山学院学报》
2016年第5期32-33,共2页
基金
西南科技大学教学改革项目(14xn0089)
文摘
通过引入弹簧的形状函数,导出了非均匀拉伸条件下非轻质多弹簧并联系统的能量、劲度系数和有效质量表达式,以此为基础讨论了均匀拉伸时非轻质多弹簧并联系统的能量、劲度系数和有效质量,所得结果与相关文献一致.
关键词
非
轻
质
多
弹簧
并联系统
能量
劲度系数
有效
质
量
Keywords
massive springs in parallel
energy
effective elastic constant
effective mass
分类号
O321 [理学—一般力学与力学基础]
在线阅读
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职称材料
题名
弹簧振子相对于运动惯性系的机械能不守恒——关于“对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷”的商榷
被引量:
9
8
作者
朱如曾
机构
中国科学院力学研究所非线性国家重点实验室(LNM)
微重力国家实验室(NML)
出处
《物理通报》
2015年第4期100-103,共4页
文摘
验证了一道中学生物理竞赛试题标准答案(弹簧振子相对于运动惯性系的机械能不守恒)的正确性,否定了"对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷"[1]的质疑,并指出其错误根源.
关键词
功能原理
轻质弹簧
振子
Keywords
Work- energy theorem
the light spring oscillator
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学物理中“质量为零”问题研究
9
作者
赵小芳
机构
广西岑溪市岑溪中学
出处
《高中数理化》
2021年第S01期89-90,共2页
文摘
中学物理中将不考虑物体质量的一类问题统称为"质量为零"问题.相关习题往往没有说明,而是以"轻质"进行暗示.解题时可将"轻质"理解成"质量为零",以更好地抓住问题的关键,揭示物体运动的规律,运用物理知识进行分析.本文以中学物理中常见的轻质弹簧、轻质细绳、轻质细杆为例探讨相关问题的解题思路.
关键词
中学物理
物理知识
解题思路
物体
质
量
物体运动
轻质弹簧
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
力场与时间有关系统的功能定理及其应用
被引量:
7
10
作者
朱如曾
机构
中国科学院力学研究所非线性国家重点实验室(LNM)微重力国家实验室(NML)
出处
《大学物理》
北大核心
2016年第10期11-16,共6页
文摘
与时间有关的有势力场与其他力共同作用系统的功能定理具有比普通的功能定理更为强大的应用价值,本文介绍这一功能定理,并应用于不同参考系观察同一系统的机械能如何变化的两个简单实例:在地面上和升降机中观察地面附近同一质点的机械能变化,在地面上和在运动车厢里看一端固定于车厢壁的弹簧振子的机械能变化.指出了有些文献的有关错误.
关键词
与时间有关力场
功能定理
机械能守恒定理
重力场
轻质弹簧
振子
Keywords
time related field
work-energy theorem
theorem of mechanical energy conservation
gravity field
light spring oscillator
分类号
O301 [理学—力学]
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职称材料
题名
SPSS在物理实验数据处理中的应用
被引量:
1
11
作者
杨凤雅
周延怀
何捷
机构
南京师范大学物理科学与技术学院
出处
《科技咨询导报》
2007年第10期200-201,共2页
文摘
结合手工作图和应用SPSS12.0处理《用轻质弹簧测量硬币质量》实验数据的具体实例,介绍应用SPSS处理实验数据的方法,并阐述计算机处理物理实验数据的优越性。
关键词
SPSS
轻质弹簧
线性回归分析
分类号
TH744 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
双振子系统的动力学分析
12
作者
高路
胡世轮
机构
上海第二工业大学物理系
华东师范大学物理系
出处
《上海第二工业大学学报》
2005年第2期18-23,共6页
文摘
用经典力学建模和数形结合的方法,分析了一道常见的关于恒力作用下双振子振动的问题,解释和廓清了相关的概念,并将此问题的提问扩展,从而使原题更完整而具有趣味.
关键词
动力学恒力:双振子
轻质弹簧
前后位置
Keywords
dynamic constant force
two-particle resonance system
light mass spring
the front and back position
分类号
O32 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
魔力弹簧自由落体过程分析
被引量:
3
13
作者
王伟民
毕亮
机构
太和县宫集镇中心学校
绿春县第一中学
出处
《物理教学》
2015年第8期8-9,23,共3页
文摘
剖析一个常见演示现象的发生原因。根据弹簧振子的振动规律,分别在非惯性参考系和惯性参考系中,推导两物体和弹簧组成系统在自由下落过程中的位移、速度及加速度的数学表达式。
关键词
轻质弹簧
惯性力
自由落体
简谐振动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
立足规律理解 分析弹簧类问题
14
作者
陈志刚
机构
江苏省西亭高级中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第30期63-63,共1页
文摘
高中物理中,弹簧是一个非常重要的情境载体,大多数情况下的弹簧类问题都是轻质弹簧,这是一个理想模型。对不少学生而言,弹簧类的问题难度较大,教师务必要指导学生立足于基本规律来分析此类问题,以提升问题的解决效率。
关键词
高中物理
理想模型
弹簧
类问题
情境
难度较大
轻质弹簧
基本规律
立足
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
重弹簧弹力求法的探讨
15
作者
龙联丰
机构
广东实验中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第5期65-66,共2页
文摘
弹簧弹力的计算在高中教学主要是针对轻质弹簧的计算,但在高中物理授课时,当我们讲到弹簧弹力时,部分学生往往会提及重弹簧弹力计算的问题。对于重弹簧而言,当弹簧的两自由端受力时,由胡克定律可知:弹簧的弹力F=kx,其中七为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量,考虑到重弹簧内部某一小段弹簧受力不一样,从而导致重弹簧内部每一小段弹簧的形变量不一样,因此重弹簧的弹力的计算难度陡增。本文推导了重弹簧弹力的计算公式。
关键词
重
弹簧
轻质弹簧
胡克定律
牛顿第二定律
弹簧
的自由端
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
刍议“轻质弹簧”的特点和其遵循的规律
姜玉凤
《新课程学习》
2010
0
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职称材料
2
“轻质弹簧”含义
张兴虎
徐太红
《中学物理》
2000
0
在线阅读
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职称材料
3
涉及轻质弹簧问题求解策略
朱建强
《中学生数理化(高一使用)》
2021
0
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职称材料
4
非轻质多弹簧串联系统的有效质量和劲度系数计算
邓先金
邝向军
《西南大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2009
3
在线阅读
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职称材料
5
非轻质串并联弹簧系统理论分析及有限元仿真
魏彤
王宏伟
于肇贤
夏丽莉
《北京信息科技大学学报(自然科学版)》
2022
0
在线阅读
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职称材料
6
“轻质弹簧”的特性及其应用
赵九华
《物理教学》
2016
1
原文传递
7
非轻质多弹簧并联系统的劲度系数和有效质量
邝向军
《平顶山学院学报》
2016
0
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职称材料
8
弹簧振子相对于运动惯性系的机械能不守恒——关于“对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷”的商榷
朱如曾
《物理通报》
2015
9
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职称材料
9
中学物理中“质量为零”问题研究
赵小芳
《高中数理化》
2021
0
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职称材料
10
力场与时间有关系统的功能定理及其应用
朱如曾
《大学物理》
北大核心
2016
7
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职称材料
11
SPSS在物理实验数据处理中的应用
杨凤雅
周延怀
何捷
《科技咨询导报》
2007
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
12
双振子系统的动力学分析
高路
胡世轮
《上海第二工业大学学报》
2005
0
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职称材料
13
魔力弹簧自由落体过程分析
王伟民
毕亮
《物理教学》
2015
3
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14
立足规律理解 分析弹簧类问题
陈志刚
《中学物理教学参考》
2020
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职称材料
15
重弹簧弹力求法的探讨
龙联丰
《湖南中学物理》
2017
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