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基于“线上线下+课程思政”的近代测试与表征技术教学改革探索
被引量:
3
1
作者
林浩伟
江傲
+6 位作者
李金玲
苗蔚
程文喜
尚蒙娅
周雪飞
彭进
徐三魁
《广州化工》
CAS
2021年第14期218-220,共3页
根据大学生思想政治教育需要,结合深化本科教学改革要求以及近代测试与表征技术课程特征,本文从深挖课程思政元素、优化教学内容、探索教学新模式、理论与实践相结合、完善考核评价体系等方面入手进行了教学改革探索。实践表明这些举措...
根据大学生思想政治教育需要,结合深化本科教学改革要求以及近代测试与表征技术课程特征,本文从深挖课程思政元素、优化教学内容、探索教学新模式、理论与实践相结合、完善考核评价体系等方面入手进行了教学改革探索。实践表明这些举措不但改善了学习积极性不高、测试表征技术综合应用能力不足等突出问题,提高学生解决复杂工程问题能力和创新能力;而且引导学生坚定理想信念,提升学生人文素养、创新意识、环保理念及安全意识。
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关键词
近代测试与表征技术
课程思政
线上线下
教学改革
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职称材料
基于创新创业教育理念的近代测试与表征技术教学改革
被引量:
2
2
作者
林浩伟
邢士博
+4 位作者
江傲
苗蔚
李金玲
程文喜
彭进
《河南化工》
CAS
2023年第7期63-65,共3页
以创新创业思维与能力培养为导向,从动态更新教学内容、革新教学方法、完善考评体系、衔接创新创业训练项目等方面入手进行了教学改革探索。通过实践改善了教学内容陈旧乏味、探索创新兴趣不高、知识灵活运用能力不足等突出问题,提高了...
以创新创业思维与能力培养为导向,从动态更新教学内容、革新教学方法、完善考评体系、衔接创新创业训练项目等方面入手进行了教学改革探索。通过实践改善了教学内容陈旧乏味、探索创新兴趣不高、知识灵活运用能力不足等突出问题,提高了学生综合应用多种测试表征技术解决复杂工程问题的能力,激发了学生主动参与科技创新与万众创业的热情,有助于切实提升新时代大学生创新创业能力。
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关键词
近代测试与表征技术
创新创业
教育理念
教学改革
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职称材料
基于提高解决复杂工程问题能力的近代测试与表征技术教学改革与实践
被引量:
1
3
作者
林浩伟
李金玲
+4 位作者
程巧换
苗蔚
程文喜
彭进
徐三魁
《山东化工》
CAS
2020年第19期187-188,190,共3页
结合近代测试与表征技术的课程内容特征及课程能力培养目标,着力改善目前教学中存在的问题,本着以学生为中心的理念,为了切实提高学生解决复杂工程问题的能力,分别从优化教学内容、探索课堂教学新模式、充分利用多媒体技术和现代化教学...
结合近代测试与表征技术的课程内容特征及课程能力培养目标,着力改善目前教学中存在的问题,本着以学生为中心的理念,为了切实提高学生解决复杂工程问题的能力,分别从优化教学内容、探索课堂教学新模式、充分利用多媒体技术和现代化教学资源、理论与实践相结合等四个方面进行了教学改革探索,实践表明这些举措有效地促进了学生从“被动学、盲目学、机械用”到“愿意学、导向学、灵活用”的学情改善,有助于学生准确掌握多种测试表征方法的功能和局限性,并选择合适的近代测试与表征技术来分析高分子材料领域的工程案例问题,为后续的毕业设计课题、学习深造和工作做好知识及能力的准备。
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关键词
近代测试与表征技术
教学改革
解决复杂工程问题能力
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职称材料
题名
基于“线上线下+课程思政”的近代测试与表征技术教学改革探索
被引量:
3
1
作者
林浩伟
江傲
李金玲
苗蔚
程文喜
尚蒙娅
周雪飞
彭进
徐三魁
机构
河南工业大学材料科学与工程学院
出处
《广州化工》
CAS
2021年第14期218-220,共3页
基金
河南工业大学本科教学改革研究与实践项目
河南工业大学青年骨干教师培育计划项目
河南省高等学校重点科研项目(21A430011)。
文摘
根据大学生思想政治教育需要,结合深化本科教学改革要求以及近代测试与表征技术课程特征,本文从深挖课程思政元素、优化教学内容、探索教学新模式、理论与实践相结合、完善考核评价体系等方面入手进行了教学改革探索。实践表明这些举措不但改善了学习积极性不高、测试表征技术综合应用能力不足等突出问题,提高学生解决复杂工程问题能力和创新能力;而且引导学生坚定理想信念,提升学生人文素养、创新意识、环保理念及安全意识。
关键词
近代测试与表征技术
课程思政
线上线下
教学改革
Keywords
Modern Testing and Characterization Technology
curriculum ideological and political education
online and offline
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于创新创业教育理念的近代测试与表征技术教学改革
被引量:
2
2
作者
林浩伟
邢士博
江傲
苗蔚
李金玲
程文喜
彭进
机构
河南工业大学材料科学与工程学院
出处
《河南化工》
CAS
2023年第7期63-65,共3页
基金
河南工业大学教育教学改革研究与实践项目
河南工业大学青年骨干教师培育计划项目
+3 种基金
河南省科技攻关项目(222102230084)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX396)
河南省本科高校课程思政样板课程建设项目(教高2021[432]号)
河南省一流本科课程(教高2020[193]号)。
文摘
以创新创业思维与能力培养为导向,从动态更新教学内容、革新教学方法、完善考评体系、衔接创新创业训练项目等方面入手进行了教学改革探索。通过实践改善了教学内容陈旧乏味、探索创新兴趣不高、知识灵活运用能力不足等突出问题,提高了学生综合应用多种测试表征技术解决复杂工程问题的能力,激发了学生主动参与科技创新与万众创业的热情,有助于切实提升新时代大学生创新创业能力。
关键词
近代测试与表征技术
创新创业
教育理念
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于提高解决复杂工程问题能力的近代测试与表征技术教学改革与实践
被引量:
1
3
作者
林浩伟
李金玲
程巧换
苗蔚
程文喜
彭进
徐三魁
机构
河南工业大学材料科学与工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2020年第19期187-188,190,共3页
基金
河南工业大学本科教学改革研究与实践专项项目(CLXYJY-2018-14)
河南工业大学青年骨干教师培育计划项目。
文摘
结合近代测试与表征技术的课程内容特征及课程能力培养目标,着力改善目前教学中存在的问题,本着以学生为中心的理念,为了切实提高学生解决复杂工程问题的能力,分别从优化教学内容、探索课堂教学新模式、充分利用多媒体技术和现代化教学资源、理论与实践相结合等四个方面进行了教学改革探索,实践表明这些举措有效地促进了学生从“被动学、盲目学、机械用”到“愿意学、导向学、灵活用”的学情改善,有助于学生准确掌握多种测试表征方法的功能和局限性,并选择合适的近代测试与表征技术来分析高分子材料领域的工程案例问题,为后续的毕业设计课题、学习深造和工作做好知识及能力的准备。
关键词
近代测试与表征技术
教学改革
解决复杂工程问题能力
Keywords
modern testing and characterization technology
teaching reform
ability to solve complex engineering problems
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“线上线下+课程思政”的近代测试与表征技术教学改革探索
林浩伟
江傲
李金玲
苗蔚
程文喜
尚蒙娅
周雪飞
彭进
徐三魁
《广州化工》
CAS
2021
3
在线阅读
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职称材料
2
基于创新创业教育理念的近代测试与表征技术教学改革
林浩伟
邢士博
江傲
苗蔚
李金玲
程文喜
彭进
《河南化工》
CAS
2023
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于提高解决复杂工程问题能力的近代测试与表征技术教学改革与实践
林浩伟
李金玲
程巧换
苗蔚
程文喜
彭进
徐三魁
《山东化工》
CAS
2020
1
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职称材料
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